1、《十年》是冰心著現代詩。
她寄我壹封信，
提到了江南晚風天，
她說“只是佳景沒有良朋！”
八個字中，
我想著江波，
想著晚霞，
想著獨立的人影。
這裏是只有悶雨，
只有黃塵，
只有窗外靜沈沈的天。
我的朋友！
誰說人生似浮萍？
暫住
壹暫住又已是十年！
壹九二二年八月十九日。
作品鑒賞：冰心虛設的“她”從如畫如詩的“江南晚風天”給自己來信了，哀嘆佳景中沒有良朋。冰心則從信中“想著江波/想著晚霞/想著獨立的人影”。這景，這情，真如冰心“詩的女神”，“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”。
冰心並沒有陷入悲觀主義。她向無所作為的“人生如浮萍”的不可知論發出了質問，並希望變革來得快些，不要“壹暫住又是十年”。
2、《假如我是個作家》是作者冰心創作的壹篇體現當時思想感情和理想追求的詩詞。
假如我是個作家，
我只願我的作品，
入到他人腦中的時候，
平常的，不在意的，沒有壹句話說；
流水般過去了，
不值得贊揚，
更不屑得評駁；
然而在他的生活中，
痛苦，或快樂臨到時，
他便模糊的想起，
好像這光景曾在誰的文字裏描寫過；
這時我便要流下快樂之淚了！
假如我是個作家，
我只願我的作品，
被壹切友伴和同時有學問的人，
輕藐——譏笑；
然而在孩子，農夫，和愚拙的婦人，
他們聽過之後，
慢慢的低頭，
深深的思索，
我聽得見“同情”在他們心中鼓蕩；
這時我便要流下快樂之淚了！
假如我是個作家，
我只願我的作品，
在世界中無有聲息，
沒有人批評，
更沒有人註意；
只有我自己在寂寥的白日，或深夜，
對著明明的月，
絲絲的雨，
颯颯的風，
低聲念誦時，
能以再現幾幅不模糊的圖畫；
這時我便要流下快樂之淚了！
假如我是個作家，
我只願我的作品，
在人間不露光芒，
沒個人聽聞，
沒個人念誦，
只我自己憂愁，快樂，
或是獨對無限的自然，
能以自由抒寫，
當我積壓的思想發落到紙上，
這時我便要流下快樂之淚了！
作品鑒賞：全詩是以“假如我是個作家”，“我希求什麽”作為表述主體，全詩四節從不同角度闡發這個命題，作家的使命是神聖的，許多人莊重而嚴正地論證作家應當擔負的歷史職責，然而冰心的詩句卻另辟蹊徑，她所談論的不僅是壹個鄭重的題目，而更多地是表述壹種人生理想。
3、《詩的女神》是壹篇現代詩歌，冰心1922年創作的短詩。
她在窗外悄悄的立著呢！
簾兒吹動了，
窗內，
窗外，
在這壹剎那頃，
忽地都成了無邊的靜寂。
看啊，
是這般的，
滿蘊著溫柔，
微帶著憂愁，
欲語又停留。
夜已深了，
人已靜了，
屋裏只有花和我，
請進來吧！
只這般的凝立著麽？
量我怎配迎接妳？
詩的女神啊！
還求妳只這般的，
經過無數深思的人的窗外。
壹九二壹年十二月九日。
作品鑒賞：對冰心的“詩的女神”，讀者應當是很熟悉的。她曾撒下滿天“繁星”熠熠發光；她曾伴著壹彎“春水”潺潺流淌；沿著半個世紀《寄小讀者》的道路，始終可以追尋到她徘徊行進的足跡；縱覽冰心的全部創作，她投下的身影或深或淺，然而卻無所不在。因此，要真正了解冰心，便不能不讀這壹首《詩的女神》。
4、《惆悵》1923年出版的現代詩，作者是冰心。
當岸上燈光，
水上星光，
無聲地遙遙相照。
蒼茫裏，
倚著高欄，
只聽見微擊船舷的波浪。
我的心，
是如何的惆悵——無著！
夢裏的母親，
來安慰病中的我，
絮絮地溫人的愛語，
幾次醒來，
藥杯兒自不在手裏。
海風壓衾，
明燈依然，
我的心，
是如何的惆悵——無著！
循著欄桿來去，
群中的歡笑，
掩不過靜裏的悲哀！
“我在海的懷抱中了，母親何處？”
天高極，
海深極，
月清極，
人靜極，
空泛的宇宙裏，
我的心，
是如何的惆悵，無著！
作品鑒賞：題目極明確地道破詩人寫作時的心態，壹個遠行的遊子，在離別母親和故國的壹剎那，她的心是如何的惆悵，無著。這種“惆悵，無著”在每壹段詩的尾部出現，反復吟詠，把詩人的無可奈何與孤寂，以及無法排遣的懷念與憂思道出，給人壹種巨大的藝術沖擊力。
5、《紙船——寄母親》是現代詩人冰心的壹首現代詩，寫於1923年。
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著，留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有壹只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去！
作品鑒賞：詩中體現了壹種離家遠走的遊子對母親的深切思念之情，不同於大多數同類題材的詩歌，冰心選取了壹個新穎的寫作視角，用孩子般的純潔和天真，從兒童的遊戲世界選取紙船作為寄托對母親無限思念的中介物，用紙船向人們展現了遊子在外漂泊，無依無靠的形象，進而抒發出作者對母親，對祖國的深深眷戀之情。
冰心寫的短詩有哪些？
1、《母親》
母親呵！
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢裏；
心中的風雨來了，
我只躲到妳的懷裏。
2、《紙船》
——寄母親
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著——留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有壹只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
八，二十七，壹九二三太平洋舟中。
3、《成功的花》
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
嫩綠的芽兒
嫩綠的芽兒，
和青年說：
“發展妳自己！”
淡白的花兒，
和青年說：
“貢獻妳自己！”
深紅的果兒，
和青年說：
“犧牲妳自己！”
4、《繁星》節選
繁星閃爍著——
深藍的太空
何曾聽得見它們對話？
沈默中
微光裏
它們深深的互相頌贊了。
黑暗
怎麽的描寫呢？
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地——
生命也是這般的壹瞥麽？
青年人！
信妳自己罷！
只有妳自己是真實的，
也只有妳能創造妳自己。
時間！
現在的我
太對不住妳了麽？
然而我所拋撇的是暫時的
我所尋求的是永遠的。
我的朋友！
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海裏。
冰心短的詩歌有哪些？
1、《母親》
母親呵！
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢裏；
心中的風雨來了，
我只躲到妳的懷裏。
2、《紙船》
——寄母親
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著——留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有壹只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
八，二十七，壹九二三太平洋舟中。
3、《成功的花》
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷！
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
嫩綠的芽兒
嫩綠的芽兒，
和青年說：
“發展妳自己！”
淡白的花兒，
和青年說：
“貢獻妳自己！”
深紅的果兒，
和青年說：
“犧牲妳自己！”
4、《繁星》節選
繁星閃爍著——
深藍的太空
何曾聽得見它們對話？
沈默中
微光裏
它們深深的互相頌贊了。
黑暗
怎麽的描寫呢？
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地——
生命也是這般的壹瞥麽？
青年人！
信妳自己罷！
只有妳自己是真實的，
也只有妳能創造妳自己。
時間！
現在的我
太對不住妳了麽？
然而我所拋撇的是暫時的
我所尋求的是永遠的。
我的朋友！
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海裏。
冰心短詩大全？
1、《母親》
母親呵!
天上的風雨來了，
鳥兒躲到它的巢裏;
心中的風雨來了，
我只躲到妳的懷裏。
2、《紙船》
——寄母親
我從不肯妄棄了壹張紙，
總是留著——留著，
疊成壹只壹只很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹卷到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有壹只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若妳夢中看見壹只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是妳至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山求它載著她的愛和悲哀歸去。
八，二十七，壹九二三太平洋舟中。
3、《成功的花》
成功的花，
人們只驚羨她現時的明艷!
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
嫩綠的芽兒
嫩綠的芽兒，
和青年說：
“發展妳自己!”
淡白的花兒，
和青年說：
“貢獻妳自己!”
深紅的果兒，
和青年說：
“犧牲妳自己!”
4、《繁星》
節選
繁星閃爍著——
深藍的'太空
何曾聽得見它們對話?
沈默中
微光裏
它們深深的互相頌贊了。
黑暗
怎麽的描寫呢?
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地——
生命也是這般的壹瞥麽?
青年人!
信妳自己罷!
只有妳自己是真實的，
也只有妳能創造妳自己。
時間!
現在的我
太對不住妳了麽?
然而我所拋撇的是暫時的
我所尋求的是永遠的。
我的朋友!
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海裏。
5、《清晨》
曉光破了，
海關上光明了。
我的心思，小鳥般乘風高舉。
飛遍了天邊，到了海極，
天邊，海極，都充滿著妳的愛。
上帝啊!妳的愛隨處接著我，
妳的手引導我，
妳的右手也必扶持我，
我的心思，小鳥般乘風高舉，
乘風高舉，終離不了妳無窮的慈愛，阿們。