北方。冬日。弦月。霓虹。第壹場雪開始飄散。
壹個人坐在壹簾雪霧的背後，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同壹粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，壹起沈淪。
似乎每壹年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點壹盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，壹年壹年，周而復始。我願就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有壹天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年後的壹場大雪，是否會記取當年那個雪幕後的女子，曾經的過往，如雪的心事。
擡眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必壹個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的淒涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經歷過，也永難實現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了壹程又壹程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的壹首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬於她只有壹瞬，狂風吹散，繁華落幕，壹切歸於空無。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是壹場遊戲壹場夢，只是這樣的遊戲規則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場遊戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風壹縷，雪壹幕，隨意沈浮，不知方向如何，不知終點何處。
“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來壹切註定匆匆，窮我壹生，也無法追逐。
2. 描寫雪的作文600字昨夜的雪，飄飄灑灑下壹夜。我和母親在路燈下散步，看見雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”裏，可它們，又分明在向我撲來。
及至回到院子裏，雪已經積了很厚的壹層了，媽媽自己上去了，留下我壹個人在院子裏。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶發出的明亮的燈光輕輕地照著雪，這些雪太秀氣了，是經不住太強的燈光照射的。
獨自在這塊大自然的舞臺上，看著被燈光照著的微微散發銀光的白雪，我感到壹種輕柔，壹種溫暖，壹種莫名的興奮！我好想跳個舞；我又想盡情揮灑，可怎樣才能盡情揮灑呢？我只好用鞋子在雪上畫了兩個弧，留下壹個個純真的腳印！
第二天早上推開窗戶，撲鼻而來的就是壹陣清新的空氣，繼而印入眼簾的是壹個銀裝素裹的世界。太好了，大地終於脫去臟衣服，換上了白襯衫了！我飛速得奔下樓去，站在雪地裏，好想和雪來個擁抱，來個親密的接吻，可是我卻沒法做。不過，對於冬使者送來的禮物，我也得表示壹下呀！於是，在潔白的“畫板”上，我寫下了自己的留言：
“ 好雪！讓雪下得更大些吧！
——壹個童心未泯的少年的話”
在留言壹旁，我做了個小雪人，我希望冬的使者能夠看到這壹切，我希望這壹切能夠代表我對冬的謝意。
中午，我留下的字跡，雪人很快就被人們給毀了，再加上強烈的太陽光，那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應了那句古話“好花不常開，好景不常在”。於是，我的心情有壹絲失落。
校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什麽呢？
在星期四的傍晚，2009年的第壹場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了壹件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”裏睡著了。早晨，同學們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是壹位慷慨的慈善家呀！
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等遊戲。看著在這紛紛揚揚的雪花悄然落在發絲上，心裏又羨慕又忌妒。
我們高興得像發了狂似的，妳追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起壹把雪想把它做成壹個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每壹個細胞，讓我感到涼絲絲的，很舒暢。
可它也怪無情的，不讓我們再開心壹會兒就悄悄溜走了。我心裏很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了壹個個小巧玲瓏的雪人時，那種發自內心的微笑將永遠留在我童年的記憶裏。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的壹瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外壹看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出壹分喜悅，盼望著它能帶給我們壹場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了壹層。每壹片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上壹層雪的壹小部分，每壹片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麽也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那壹片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這壹刻，壹切都是美好的，壹都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是壹年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到壹群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，壹層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後壹刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們壹生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽壹個生命傳奇
3. 關於雪的作文 六百字左右不經意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，淩空劃過無數道弧線，隨風旋轉、飛舞，猶如從天而降的柳絮，壹時間彌漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室裏的我，好像來到了壹個幽雅恬靜的境界，來到了壹個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊！壹切都在過濾，壹切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪？
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人壹種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎？但又像海水壹般洶湧，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，妳足夠淹沒壹切吧！但當妳平靜時，那乖巧的樣子，足以給人壹種溫暖，壹種憐憫，讓人不得不心動……
校園裏彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮壹新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著壹場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了壹切……
聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，壹會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出壹些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著壹場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著壹副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了壹個全新的世界。
直到現在，雪還在下著，壹切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了壹樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
4. 關於雪的作文600字這是入冬以來，膠東半島上第壹場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著壹陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤雲密布的天空中飄落下來。地面上壹會兒就白了。冬天的山村，到了夜裏就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱壹聲響。
大雪整整下了壹夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門壹看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了壹層厚厚的雪，萬裏江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沈甸甸的雪球兒。壹陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出壹道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有壹尺多深，人踩上去，腳底下⒃發出咯吱咯吱的響聲。壹群群孩子在雪地裏堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，並不是壹句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死壹部分越冬的害蟲；融化了的水滲⒅進土層深處，又能供應⒆莊稼⒇生長的需要。我相信這壹場十分及時的大雪，壹定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣壹句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
5. 關於雪的作文 600字雪，伴著元旦的喜慶，隨著寒冷的號角，飄飄揚揚地撒落人間。
早晨，天霧蒙蒙的，猶如用灰而透明的面紗掩蓋了天空的“臉”。街上的人寥寥無幾，大家都把自己裏成了“粽子”狀，看起來笨手笨腳的。我在窗前，雙手托著下巴，憧憬著望著灰暗的天空，等著、盼著杭州的第壹場雪。
啊！雪，終於降臨，輕輕地，慢慢地從天而降。壹片、兩片、三片……有的雪像壹個個精靈，在雪中起舞，在風中歌唱；有的雪像壹片片樹葉，無拘無束，紛飛在風雪中，消失在雲霧中；也有的像壹位位知識淵博的老爺爺，述說著壹個個雪的傳說……雪千姿百態，我彈著悅耳動聽的曲子，配上雪的“舞蹈”，那仿佛是壹場盛大的音樂會，那聲音是那麽悠揚，那舞姿是那麽曼妙……
雪，逐漸變大……
接著，雪如同扯碎了的棉花，鵝毛般的從天而降。我彈得也越來越起勁，最後，我陶醉了，情不自禁地像離弦的箭壹樣“沖”出門外。雪，跳在我的手中，我感受到了它的舞蹈；雪，落在我的懷裏，我感受到了它的熱情；雪，印在我的心中，讓我感受到杭州的雪是最美的！
雪娃娃玩累了。有的靠在墻角邊，墻角染上了銀白色；有的停在大樹上，為大樹編織了潔白無暇的風衣……最後壹片“雪”，印在我心中，那是壹片獨壹無二的雪，那片雪使我感受到了雪中，有壹個童話般的世界！
6. 描寫雪的600字作文自己原創的，改改能用的 雪之情
昨夜與今日，就如壹場夢，壹場夢幻般的夢。雪中，帶著絲絲蒙蒙的雨絲；雨中，帶著千千萬萬的雪花。昨夜，我站立於陽臺，擡頭上望，飛舞著的雪花，似千個萬個身披白色絲紗的精靈兒，輕踮腳尖，在黑色的夜幕中勾勒出屬於他們自己的風采與美麗。“似乎來到童話中了呢！”我輕想。那似煙如錦的雪花兒，似誤入凡塵的精靈，又如不食人間煙火的仙子，跳著壹支支別樣的舞曲。風，輕輕吹著；雪，斜斜打著。輕灑至我手心，絲絲涼涼，卻又閃閃發亮。“天上的繁星亦不過如此吧！”我驚嘆。忽然憶起舊時曾於網上看到的櫻花紛飛的景象，正如現在的小雪花壹樣！輕輕揚揚，飄飄灑灑。真的，雪——似乎便是夢幻、美好與純潔的象征。若真拿什麽與這雪來做比較，那麽，便只有春末的柳絮，盛夏的櫻花才能與之相提並論吧！別的，似乎都無雪靈動與美麗呢！
今早呢？我剛壹推開門，真的，驚呆了。只見大片大片素色的雪，那麽純，那麽美，那麽自然，那麽寧靜。真的，向來愛好熱鬧的我，竟不忍得打破這份清早的獨特的冬景——素凈，純美，似壹個剛剛步入人世的孩童壹般。低低的田野，大片的白色，白的純凈，白的出奇，白的發亮，白的不真實，似鏡中花，水中月壹般，卻又那般真切的展現在妳眼前。那種白，真的，在畫家的調色板上是很難調配出來的。它太純，太美了。山上、半山腰，自上而下，全是那麽白，那麽清亮，那麽素雅，整個的，似壹塊未雕琢完全的美玉。美的，讓人心醉。
有人說：雪可以凈化人的心靈。
有人說：雪可以給妳幸福和歡樂。
有人說：雪可以洗滌世界的汙穢。
有人說：雪可以把壹切醜惡溶於它的純真之中
雪，妳這神奇的魔術師，妳給我們帶來無限的歡樂，妳將這世界變得銀裝素裹。哪怕妳轉瞬即逝，卻永遠藏在我們心中。每當憶起妳，心中，總會泛起層層漣漪。雪，我似乎愛上妳了……
7. 關於雪的作文,600字我出生在南方，這裏從來不會下雪的。壹直盼望假期能回到我的家鄉。終於在2005年的寒假，我和北京的表哥壹起回到了我的家鄉――遼寧省葫蘆島市，度過了壹個難忘的冬季。
那裏的冬天雪很多，但是都不太大。每當下雪的時候，我們總是盼著雪下得時間能長些，這樣雪才會很大、很厚。我們就可以出去打雪仗、堆雪人了。
雪花飄落下來，仿佛像壹片潔白的地毯，鋪在大地上。在陽光的照耀下，閃閃發亮，像水晶壹樣。有好多小朋友從上面走過，留下了壹串串小腳印。大雪過後的海邊，在淺海結了壹層厚厚的冰層，到了深海就沒有冰層了。如果妳用手敲打冰面的話，妳會聽到“砰、砰”的聲音。海灘上也被覆蓋了壹層薄冰，在太陽底下，顯得格外刺眼。壹腳踩下去，就會破裂。
我覺得雪非常柔軟，抓在手裏，涼涼的，爽爽的。不管天氣有多冷，因為玩得很開心，我們都忘記了寒冷，盡管小手凍得紅紅的，我們還是堅持下去。
有壹次，我們在雪地裏玩耍，哥哥想來抓我，我躲來躲去，哥哥在我身後追著。哥哥趁我沒註意，拿個雪球向我砸來。因為急著躲開，壹不小心，我突然滑到了，這下可讓哥哥逮個正著兒，順勢就開始用雪來攻擊我，跑到我身旁，用雪把我給埋了起來。讓我沒有還手的機會，我只好認輸。我們在雪地裏跑著，笑著，鬧著，很晚了都不願回家。
在雪下得很大的時候，我和哥哥還可以出去堆雪人。先找個平坦寬闊的地方，哥哥把雪球滾得越來越大，這樣的大雪球用來做雪人的身子和頭。大的放下面，小的放上面做雪人的頭。我們壹起動手，很快就把雪人的身子和頭堆好了。可是還沒有眼睛和鼻子呢？怎麽辦呢？哥哥急中生智，回家取來了胡蘿蔔和兩個塑料球。插在了雪人的頭上，這下子雪人就“活”了。路邊的行人也停下腳步，看我和哥哥的“傑作”。我和哥哥要回家了，剩下雪人孤零零地站在那寒冷的雪地上，壹陣寒風吹來，雪人仿佛在說：“別丟下我，我是妳們的好夥伴。”
我喜歡家鄉的雪，雪給我帶來了很多的快樂！
8. 找壹篇關於雪的作文600字,最好是著名的作家寫的我愛冬天，但我更愛冬天漫天飛舞的雪。
雪——妳潔白如玉，玉潔冰精。妳凍結了世間的醜惡，妳凈化了醜惡的靈魂；雪——妳是冬的使者，是冬天的春雨，妳是萬物的棉被。妳把自己撒向萬頃糧田，為保護土壤覆蓋大地，妳賜予冬苗以乳汁，妳凍死了害蟲又給大地以溫暖，妳的愛是博大的，妳的情是深遠，雪，妳是春天的使者，是第壹朵報春花。我願是壹片融化人心靈的雪老，給人們以清新和暢快，在這繽繁的塵世中，我願是壹個純潔的雪天使。
因為冬天的雪是美的，它是冬天美的象征。嚴冬到來，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔，潔白，像鵝毛，像白毛。如輕煙，如柳絮，紛紛穿袱扁惶壯耗憋同鉑括揚揚的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，壹切都變了，變成了白色的世界。
因為壹個雪，松樹就掛上了雪，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似的披肩，壹陣風兒吹來，把它們的枝葉吹的搖擺起來，向它們在跳起了輕盈的舞蹈。
因為雪後是壹個冰清玉潔的世界，清新的地上積了厚厚的壹層雪，像白糖，捧起壹把雪來看著六角的雪花，有種說不出的快樂。
因為無數潔白晶瑩的雪花如天使壹般紛紛降下。壹陣陣落在屋頂上，屋頂上披上了白色的薄紗，微風吹過似是珠簾卷起，再配上天空的寧靜，妳會感覺到大地也在跳舞。
我愛冬天，因為它美麗、純潔、可愛、給了大地生命的希望！
冬天，我愛妳
9. 關於雪的600字作文世界變得那樣的不真實。喜歡這樣的冬天，喜歡這不真實的感覺，心總是浸滿靜謐、溫暖，心中是如此安靜與甜美。
清晨，冬日的太陽邁著遲緩的步伐久久不肯露出面容。此時的街角感覺中會有壹個金發碧眼的小女孩，手捧火柴瑟縮著走在大街上，環著雪兒舞，也不熱烈，只用簡單的白透露著平靜。冬是不索取的，塵世怎會有如此純凈的雪，她已不是感覺中的悲慘，而是壹種淒美柔和的圖畫。
雪使人享受那份獨特的魅力。
夜晚，街上安靜些了。
靈動的雪。風已被雪迷住，雪的美讓人傾心，那雪純得壹塵不染、祥和的，大地披著暖暖的雪衣、最潔的。
冬是沈靜，望著從如漆夜空飛灑飄落的雪花，靜靜的沒有壹點聲音，緩緩地旋轉著，不顯示生機。
它不是塵世濁物，它來自無邊的宇宙，雪輕舞衣袖。這時最喜歡坐在靠窗的位子，要壹杯奶茶，靠在椅子上，邊喝邊望向童話般的用白雪鋪就的路，有緩步走過的行人。這不真實的情景，會讓我失去了真實感，產生嚴重的失逝感，迎著寒風舒展，悄然奔向橘黃的燈影裏。黎明前的天際是黑暗的，璀璨的星光隱去了，它要伴著雪兒飛，在空中的舞蹈是雪的語言。
每天早晨天空總是飄著白雪，隨意飄揚地、追趕著。
此時的世界是最美，翩翩然，迎著橘黃色的燈光，恍惚中是壹個不落帷幕的舞臺，就連空氣都在沈沈酣睡，而是沁入心脾，拂去塵埃，雪花唱和的是詩歌的贊禮，風是上天派來的舞者，不沾塵世庸俗，不染流俗市儈，投向大地的懷抱，不展現絢爛，心仿佛如嬰孩般純凈，雪是自由的，帶著雪兒飄、愛意。
生活在這樣潔凈的空間，映了滿眼。
塵世怎會有這般晶瑩的花，捧出世間最純凈的六瓣花朵。暗香湧動，風也與雪壹起擠進這光明裏。
那不是真實的世界，不是混沌不清的塵世，那是被濾凈了。
最喜歡飄雪的季節。有緩緩駛過的車。
整個冬日都在承載著雪的裝扮，冬季本是蕭瑟的季節，雪卻妝點得十分壯美。
這雪讓我有了幻覺，這冬日的夜讓我失了真實，身體也失了重。
那是這世上最純最凈的瓊花。最美的是燈的光影中飄舞的雪花，柔和溫馨的橘黃色的光線，靜靜地灑向四周，而雪就如追著光的飛蛾。
冬日沒有秋的收獲，靈魂去尋了空中飄零的雪，幻化了的夢境。矗立靜默的高樓，筆直入夢的街道，沐浴在雪的輕撫中，可那香早已不在鼻端。
那是仙境。漆黑的夜空中飄下的是潔白的雪，如朵朵花瓣輕揚，悄無聲息，最喜歡看如絮白雪飛舞的情景。雪輕吻我的臉頰，任意揮舞地美麗的雪就喜歡這樣的冬天。
此時也是合了人的心願。
經常會忍不住走近雪，與雪親近，枝頭掛著晶瑩的清霜，隨著凜冽的北風，糾結著。只有仰望，仰視它的純，仰視它的美。雪落向無垠的大地，涼絲絲的快意熨燙了我的臉；雪愛撫我的柔發，暖意壹直傳遞到我的心頭。伸出雙臂擁抱雪，張開手來讓雪躺在手心裏，它害羞的溢成壹滴淚。閃著瑩瑩的光。愛在靜夜裏斜倚窗前，簌簌清吟是雪的歌謠
10. 第壹次玩雪 作文 要有細節描寫壹位學生在玩雪後寫出的作文。
聽大人們講，今年是暖冬，這些天的天氣的確暖和得如同陽春三月，可冬至壹過，老天爺竟耍起威來了。這不，今天早晨，天就陰沈沈的，凜冽的寒風呼呼地刮著，過了中午，就下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我走在上學的路上，發現雨中還藏著米粒似的“冰雹”，於是，我加快了步伐向學校走去。 走進教室坐下不久，便聽見“下雪了，下雪了！”的歡呼聲。
我急忙打開窗子向外張望，只見朵朵雪花從彤雲密布的天空中紛紛揚揚地飄落下來。我把手伸向窗外，不管寒風刺骨地刮來，也不管手被凍得通紅，只想著接朵那潔白可愛的雪花，立刻，壹朵六瓣形的小白花落在我手上，又即刻融化，變成了壹滴晶瑩剔透的小珍珠了。
“鈴鈴鈴┅┅”上課鈴響了，第壹節是數學課。我依依不舍地關上窗子，回到了坐位上。
同學們難得盼來這入冬以來的第壹場雪，上課也心不在焉了。有的同桌在小聲議論著雪，有的不時朝窗外觀賞著雪景，有的甚至情不自禁地哼起了刀郎的《2002年的第壹場雪》。
可見，同學們那高興的心情真是難以言語。唉！這壹節課怎麽這麽漫長啊！ 盼呀，盼呀，終於下課了。
聽著 *** 也悅耳， *** 似乎也理解我們的心。正當同學們準備下樓玩雪的時候，語文老師來到了教室，對我們說：“下節課玩雪！”大家在壹陣“耶”的歡呼聲中飛快地向樓下跑去。
我站在樓梯上，望著粉妝玉砌的校園，欣賞著這美麗的雪景：學校的操場上，教學樓前的空地上，像鋪了壹層潔白的地毯，松樹和柏樹在滿地白雪的映襯下，顯得更加蒼翠了，玉蘭樹上堆滿了蓬松松、沈甸甸的雪球，遠遠望去，就像是壹朵朵剛開放的玉蘭花。 操場上就更熱鬧了。
男同學也不怕手冷，有的滾雪球，有的打雪仗，有的奔跑著，追逐著，跌倒了爬起來，再跌倒了再爬起來。那歡笑聲，都快把樹上的積雪震落下來了。
那叫喊聲，回蕩在校園上空。 看著清新可人的白雪，我想：這雖然不是化肥，但比化肥更珍貴，常言道：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
明年的小麥壹定回有好收成的。望著耀眼閃亮的白雪，我感到陣陣暖意。
雪，使世界變得安詳、神聖、寧靜。此時，耳邊不禁響起了那首歌謠：“雪霽天晴朗，臘梅處處香；騎驢壩橋過，鈴兒響叮當，響叮當，響叮當。
”。