關於好音樂的詩1。最美的音樂詩。
中國最美的音樂是《梁山伯與祝英臺》、《茉莉花》、《二泉映月》、《姚舞曲》、《夜很深》、《春江月夜》、《山中流水》等國際音樂:satounaoki的Sadame (Paino版)(X Wars中的超經典曲子)、劍客的劍心離別。
淚(他的歌好聽多了)S.E.N.S(思想者)像風壹樣，做我們遇見班得瑞·勞倫時的妳《安妮的仙境(算了，他們的歌太多太有名了)卡努納什《心之旅。艾文·克恩(凱文·克恩)，穿過涼棚，日晷之夢》雅尼(雅尼)，壹個人的夢，在晨光中，理查德·克萊德曼，夢的婚禮，愛的紀念，魯哈尼·沙爾達(夏德·魯哈尼)在《夏日微風》和《康妮的蝴蝶》中有很多詩。a如果人生就像第壹次，為什麽要在秋風中畫壹把扇子？——納蘭性德？B山有樹，裏面有樹枝。我很高興妳知道這件事。
？c紅豆嵌骨——刻骨銘心的相思？d山長水遠，雁煩，雁煩，眉冷。——《采桑子——春葉》？1的腰帶越來越寬，他永遠不會後悔，會讓人為伊憔悴。
——柳永的《吳風起》？？2生死慷慨，子成曰。執子之手，與子偕老。
——佚名《詩經》？如果兩種感情持續很久，是早晚的事嗎？——秦觀《鵲橋仙》4相思何時相逢？此時，這個夜晚是尷尬的。
——李白《三五七言》？？？有壹種美，看到就不忘。壹天不見，想瘋了。——無名氏《鳳凰之歌》？？6這壹次我離開妳，是風，是雨，是夜；妳笑了，我揮了揮手，壹條孤獨的路向兩端蔓延。
-鄭愁予的告別？？？7妳進了我的相思門，就知道我相思苦，相思久了，相思短了。——李白《三五七言》？？8曾經滄海難為水，永遠琥珀。
——元稹《思起四首詩》？？？9如果揚起路面塵土，如果把水泥弄得泥濘不堪，什麽時候才能和諧相見？——曹植《高樓明月》？？10後，兩者應該是壹樣的，最多是月無明顯怨念。——納蘭性德的幼美？？？11含淚還珠，恨不相逢未嫁時。
-張繼的女性頌歌？？12如何讓妳在我最美的時刻遇見我。為此，我苦苦哀求佛祖500年，求他讓我們有壹段塵封的感情。
——席慕蓉《開花的樹》？？？13 ...怎樣才能活在壹起不死？——陳衡恪《春齊畫像》14槐樹底說相思，四郎恨曼迪。——梁啟超的臺灣省支竹詞？15出君，鏡中暗。
思君子如流水，何苦壹直窮？——徐幹《房間的思念》16若相見，若不見，怎能感無情？
——司馬光《西江月》？？？17落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜事》？18天不老，情難斷。
心臟就像壹個雙層屏風，裏面有壹個千千結。——張喜安的《千歲》？19看來這位明星不是昨夜，風露為誰站在半夜。
——黃景仁《愛的兩首詩》20我深知這份愛不會有任何結果，但它卻能撫慰我的心靈！。——李商隱《無題六首第三首歌》？？21知道自己戀愛很久了，對望江頭的河水聲很失望。
——李商隱《深秋曲江獨行俠》22人曾經多愁善感，瘦瘦的，現在真的不多愁善感了。——納蘭性德《傳浣溪沙》？壹個本該持續到永遠的時刻，在我知道之前已經來了又去了。
——李商隱《錦瑟》24多少相思壹夜情，天涯海角不長。——張的《燕子屋》？？？問世間情為何物，教生死相許。
——元好問《摸魚》？？雖然我的身體沒有鮮艷的鳳凰那樣的翅膀，但我能感受到神聖的獨角獸和諧的心跳。——李商隱《無題》？？？27獸沈水煙，綠沼花，壹行行寫相思傳。
——張可久的《賽·邱宏》？？妳不懷念妳的生活，妳就會懷念它，它會傷害妳。——徐載斯《歸歸嶺》？？？壹寸相思千思，世間無排列。
——李灌《蝶戀花》30年生死。我不去想，永遠忘不了，也無處傾訴。——蘇軾《江城子》？？？31看到這個戀人。
——佚名《詩經》為唐體，三十二地久天長，天久天長；總有壹天兩者都將結束，而這無盡的悲傷將永遠持續下去。——白居易《長恨歌》？？？我們希望在天堂飛翔，兩只鳥合而為壹，在大地上生長，壹棵樹的兩個枝幹..
——白居易《長恨歌》？？34叠淚封字，命只難死。——文·《最近的愛情》？？壹個是元朗仙帕，另壹個是無暇玉。
如果沒有奇怪的緣分，這輩子我還會遇見他；如果妳說有壹種奇怪的命運，妳怎麽會擔心呢？——曹雪芹的《搖擺的眉毛》？？春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。——李商隱《無題》？他這輩子不應該迷戀愛情，世界上沒有相思的地方。
——況周頤《減字浣溪沙》本欲說三八像前歸期，春前難咽。——歐陽修《玉樓春》？？39關關雉鳩，在河洲。
淑女造就君子。——佚名《詩經·周南觀羅》40人生自然癡情，此怨與風月無關。
——歐陽修《玉樓春》？？？41今年已經過去了，應該是個好時機，好場景。風俗千奇百怪，和誰談。
——柳永的《林玉陵》？？我只希望妳的心和我壹樣，妳不會想我。-李誌毅的接線員？？？43落花獨立，微雨燕齊飛。
——顏《臨江仙女兩首詩》44窮而不定的江邊白骨，還是個夢寐以求的姑娘。——陳濤的《隴西》？？？45.壹千個女兒像買禮物壹樣互相買，這種情況誰能抱怨呢？
——辛棄疾《摸魚》？？46梧桐樹，半夜下雨，不離不棄的情懷，好苦。壹片樹葉，壹個聲音，空空的腳步落到光裏。
——文·《更漏三第三首歌》？？？47結婚成為夫妻，毫無疑問地彼此相愛。——蘇武《已婚》？？48變。
2.描寫音樂的詩歌
1.臨江縣琴館
千裏之外的瀟湘，蘭圃，蘭徑向曾經是。
月明風清。微波靜止，星星在冷水裏泡了壹天。
壹個人在危險中，我感到悲傷，我從遠處聽到我是壹個公主。
新聲包含了古今所有的情懷。音樂聲安靜，卻不見水神的鼓瑟，江面上煙消雲散，露出幾座山峰，碧綠迷人。
2.李平引用了李賀的話。
伍肆蜀張彤高秋，空山凝雲不流。
江玥為素女的悲傷哭泣，而李萍在玩中國。
昆山玉碎鳳鳴，芙蓉哭，香蘭笑。
十二門前寒光融，二十三絲動紫帝。
女媧以煉石補天，石破地攪秋雨。
夢入聖山教天神，老魚舞細浪團子。
吳眠倚桂樹，露足斜飛濕寒兔。
3.法曲——梅烈笙，華政笙也是白居易。
法歌歌大，德重有慶。
有著永恒會徽的人們載歌載舞，法國音樂載歌載舞。
政通人和，聲滿天下，開元人幸福安康。
法國的歌歌氣勢磅礴，盛況無限。
中宗蘇宗復興紅葉，唐佐復興千葉。
法語歌和法語歌和外國歌結合，外國音和邪音混雜。
隨著混亂和天寶的結束，陳虎將在明年提交宮。
就是要懂得法律的中國風，要能審音，能與政府溝通。
第壹，指胡曲是不對的，分不清沈浮與哀樂。
我希望我的牙齒是開放的，清晰的，這樣夏天和夏天就不會被侵犯了。
4.劉勇，玉聽起來像音樂
玉叩能止，人言樂和。
繁音驟消，雅韻清朗。
裴想阻止仙步，春疑咽了夜音。
歌的結尾和聽起來沒什麽區別，聲音很感傷。
泰達知道很難模仿，精致不改名。
昆山，如果有的話，以此為榮。
5.楊柳枝詞《劉禹錫》
塞梅花強笛，淮南桂樹山詞。
請不要放以前的歌，聽新的楊柳枝。
3.描寫音樂的詩歌
音樂成語詩句聲震陽關樹，三層絲弦高頹廢，聲繞梁。三日珠落玉盤出谷。黃鸝鳴三嘆五音，天籟不全。山水聲縈繞梁間。鏗鏘有力，震耳欲聾，詩如雷。這首歌應該只在天上，在人間聽不了幾遍。
哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。
——蘇霍姆林斯基對美的感知和理解是美育的核心，是美學的要點。——蘇霍姆林斯基欣賞音樂，需要能辨別旋律的耳朵。對於不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。
馬克思通過音樂和音樂教育我們的孩子。海倫·辛普森沒有音樂，生活毫無價值。尼采沒有早期的音樂教育，我將壹事無成。
——愛因斯坦音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。音樂是比所有智慧和哲學更高的啟示。誰能穿透我音樂的意義，誰就能超越普通人的苦難。
——貝多芬我深信簡單和真實是壹切藝術作品的美的準則——格魯克，我最喜歡的壹首曲子。
音樂成語詩句聲震陽關樹，三層絲弦高頹廢，聲繞梁。三日珠落玉盤出谷。黃鸝鳴三嘆五音，天籟不全。山水聲縈繞梁間。鏗鏘有力，震耳欲聾，詩如雷。這首歌應該只在天上，在人間聽不了幾遍。哼唱著，低語著——然後混合在壹起，就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。
音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。——蘇霍姆林斯基對美的感知和理解是美育的核心，是美學的要點。
——蘇霍姆林斯基欣賞音樂，需要能辨別旋律的耳朵。對於不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。馬克思通過音樂和音樂教育我們的孩子。海倫·辛普森沒有音樂，生活毫無價值。
尼采沒有早期的音樂教育，我將壹事無成。——愛因斯坦音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人變得美好和善良。
音樂是比所有智慧和哲學更高的啟示。誰能穿透我音樂的意義，誰就能超越普通人的苦難。——貝多芬我深信簡單和真實是壹切藝術作品的美的準則。
——格魯克我喜歡的壹首曲子，無法用語言表達我的思想和意義。——門德爾松技術只有為崇高的目的服務才是有價值的。
舒曼藝術的真正意義在於使人快樂，鼓舞人，使人堅強。——海頓不接觸生活就不能為生活而創作。
不鍛煉自己的個性，就出不了偉大的作品。對我來說，音樂是靈魂的完美表達。
——舒曼通過與詩歌的內在聯系獲得了新生。——真正音樂中的李斯特，充滿了壹千種精神感受，比文字好得多。
——門德爾松與其復制，不如創造壹個真實的場景。——威爾第我在旋律上花了很多時間。
重要的不是旋律的開頭，而是把它延續下去，發展成完美的藝術形象。作曲不難，但剔除多余的音符卻極其困難。
勃拉姆斯的作曲家在創作作品時全力以赴。他依次經歷了信仰、懷疑、熱情、絕望、喜悅和痛苦。
Bizet音樂家不應該像詩人和畫家壹樣研究自然嗎？事實上，他可以研究人類，自然界最傑出的創造物。——約翰·f·裏查爾特我非常熱愛音樂。
因為我熱愛音樂，所以我試圖把它從抑制它的貧窮傳統中掙脫出來。音樂是壹種充滿激情的自由藝術，壹種戶外藝術，像自然、風、天空和海洋壹樣無邊無際。
永遠不要把音樂關在房間裏，成為壹門學術藝術——德彪西的音樂有兩個目的:壹是用純粹的和聲取悅人的感官，二是感動或激發人的熱情。
——羅傑·諾斯人們認為我的藝術創作來之不易。這是不對的。
沒有人像我這樣在作文上花了這麽多時間和精力。沒有壹個大師的作品我沒有反復研究過。
-沃爾特·a·莫紮特音樂是靈魂的產物。它不像化學那樣進行實驗分析。
偉大的音樂只有壹個真正的特征，那就是情感。——弗雷德裏克·柏遼茲壹個作曲家從研究農民音樂中獲得全部收益的途徑是什麽？那就是完全吸收農民音樂的詞匯，從而忘掉除了這個詞匯以外的壹切，把這個詞匯當作自己的音樂母語。
——巴托克李賀《李平語錄》講的是音樂。好像還有壹首韓愈的《聽靈動老師彈琴》。妳可以找找看。
伍肆蜀張彤高秋，空山凝雲不流。湘鄂情哭愁，李戲中國。
昆山玉碎鳳鳴，芙蓉哭，香蘭笑。十二門前寒光融，二十三絲動紫帝。
女媧以煉石補天，石破地攪秋雨。夢入聖山教天神，老魚舞細浪團子。
吳眠倚桂樹，露足斜飛濕寒兔。第壹首* * *有14個比喻的意象來贊美李平演奏琵琶時的情景美、旋律美和技巧美。
在這些意象中，有現實，有幻覺，有神話。詩中壹系列意象令人眼花繚亂，語言晦澀難懂。初讀，讓人覺得莫名其妙，細細品味，漸漸明了:開頭寫李平的蟋蟀制作精良，可謂極品，襯托出音樂之美；在壹個秋高氣爽的日子玩耍，可以想象高雲淡秋風的涼爽天氣。