活動目標
1、欣賞下雨時雨點滴落的場景，能用身體動作和語言大膽地表達。
2、運用多種色彩表現雨景，繼續學習用水粉顏料、水粉筆在玻璃板上塗滿顏色。
3、初步嘗試用橡皮在玻璃板的顏料上勾畫雨滴的樣子。
活動準備
1、幼兒細致觀察過下雨的場景；認識橡皮。
2、水粉筆，灰藍色、灰綠色、白色等水粉顏料，玻璃板，宣紙，鉛筆上的橡皮（或舊橡皮頭）人手壹個。
活動過程
1、引導幼兒回憶下雨的情景。
教師：下雨的時候是什麽樣子的？雨滴是什麽樣子的？雨滴落下來的時候是什麽樣的？請妳用動作學壹學。
2、出示操作材料，與幼兒壹起討論表現雨滴的方法。
（1）與幼兒討論天空的表現方法。
教師：下雨的天空怎麽表現？上次在使用水粉筆刷天空的時候遇到了什麽問題？
（2）教師出示橡皮並示範用橡皮在玻璃板的顏料上直接勾畫雨點，引導幼兒學習。
要點提示：
1、用水粉筆在玻璃板上刷顏料的時候，註意從左到右或從上到下有序地刷，朝同壹個方向刷。
2、橡皮與玻璃板之間的.摩擦力能自然地將幼兒已經刷好的顏料劃出壹道痕跡來。這樣的方法幼兒很感興趣，可以在玻璃板上勾畫很多自己喜歡的事物。
3、幼兒創作，教師重點指導幼兒用橡皮勾畫雨點。
（1）引導幼兒正確使用水粉筆，有序地刷底色。
（2）提醒幼兒勾畫雨滴的時候不要集中在壹起。
（3）提醒幼兒及時印制自己的玻璃版畫。
4、展示幼兒作品，引導幼兒相互欣賞和交流。
教師：妳勾畫雨滴的時候有什麽發現？
活動建議
☆活動延伸互相欣賞用橡皮制作的玻璃版畫作品，交流各自的經驗。
☆區角活動美術區：繼續嘗試運用橡皮在塗抹好顏料的玻璃板上作畫。
☆家園***育幫助幼兒收集橡皮，最好是鉛筆頭上的橡皮。