祁安縣後池的絕句,通篇描寫的都是風景。用什麽手法寫風景?
這是壹首美麗而迷人的詩,運用了以動傳音、以靜傳音的技巧。它向讀者介紹了壹個安靜而荒蕪的花園。在煙雨的遮掩下,有露出的菱角葉,有鋪滿池的浮萍,有披著葉和花的鶯,有開著離花的玫瑰,有壹對對對沐浴的鴛鴦。詩人把這些生機勃勃的雜景剪裁出來,組合成詩,讓人仿佛看到了壹幅美輪美奐的畫。詩的第壹句“嶺頭浮萍綠錦池”和最後壹句“鴛鴦浴紅”,都描繪了池面,指出了題中的“背池”。第二句“夏穎做壹千朵玫瑰”,描繪的是岸邊的風景。這是池塘景觀的襯托,從這張池塘夏季彩圖的布局來看,必不可少。至於第三句“壹整天都沒人看小雨”,雖然寫的很輕,但卻是至關重要的壹句話,讓整幅畫多了壹層靜謐而朦朧的色彩。句中的“看”字,暗裏透露著看風景的人。四首詩錯落有致,融為壹體,給人賞心悅目的美感。這首詩因其色彩豐富和諧而讓人覺得很美。劉勰在《文心雕龍·尋訪篇》中指出“當妳在場時,重要的是表現五色”,並舉出“雅唱,或黃或白,騷描寫,以綠葉紫莖”為例。此絕句染於色點,明筆與暗筆交替使用。“綠錦池”和“浴紅”,鮮艷的綠色和紅色;“淩”、“浮萍”、“瑩”、“玫瑰”通過物體暗示綠色和黃色。水的菱葉和浮萍是翠綠色的,夏鶯的羽毛是嫩黃色的,初夏開放的野薔薇大多是黃色的。就整個畫面的色彩搭配來說,第壹句用菱角葉和浮萍重疊在池面上,仿佛織成了壹幅綠色的織錦。第二句話,是為了這片綠錦黃鳥黃花。但這樣的色彩搭配可能簡單多於明亮,所以詩的最後壹句用鴛鴦的紅裙為畫面增色,從而讓畫面更加醒目。這首詩也運用了以動表靜,以聲表靜的手法。它想表現的是壹個極其安靜的環境,但詩中不僅有小鳥在水中沐浴,做花的動人場景,還有在玫瑰間發出的鶯聲。這樣寫並沒有破壞環境的寂靜,反而顯得更加寂靜。這是因為運動與靜止,聲音與寂靜,看似對立,實則相輔相成。王績《入若耶溪》詩說,“蟬使林幽,音宮山更幽”,正道打破了這個謎。這首詩充滿了風景,但它不是壹首簡單的關於風景的詩。風景裏有人物,有情懷。三四句話就是整篇文章。第三句話既表現了壹個“全天無人”的環境,又表現了壹個壹直看雨的男人,其無聊可想而知。“看那小雨”這句話裏,其實有很多絲雨,沒有目的,但目的應該是菱角、浮萍、池水、鶯鶯、玫瑰。然而,人們最不關註的是鴛鴦在池中的相對遊動。這壹對鴛鴦折射出的是觀雨者的孤獨,必然會讓他感受到風景,產生許多聯想和遐想。焦循的《秋江曲》可以用這句詩來讀:“晨看鴛鴦飛,暮看鴛鴦宿。鴛鴦有時飛,鴛鴦有時留。”兩首詩的妙處就在於,沒有說實話,看著鴛鴦的人此時在想什麽,在感受什麽,卻沒有說文章之外的意思。對比兩首詩,杜牧的詩可能更空靈含蓄,更含蓄。