祁安縣後池的絕句，通篇描寫的都是風景。用什麽手法寫風景？

這是壹首美麗而迷人的詩，運用了以動傳音、以靜傳音的技巧。它向讀者介紹了壹個安靜而荒蕪的花園。在煙雨的遮掩下，有露出的菱角葉，有鋪滿池的浮萍，有披著葉和花的鶯，有開著離花的玫瑰，有壹對對對沐浴的鴛鴦。詩人把這些生機勃勃的雜景剪裁出來，組合成詩，讓人仿佛看到了壹幅美輪美奐的畫。詩的第壹句“嶺頭浮萍綠錦池”和最後壹句“鴛鴦浴紅”，都描繪了池面，指出了題中的“背池”。第二句“夏穎做壹千朵玫瑰”，描繪的是岸邊的風景。這是池塘景觀的襯托，從這張池塘夏季彩圖的布局來看，必不可少。至於第三句“壹整天都沒人看小雨”，雖然寫的很輕，但卻是至關重要的壹句話，讓整幅畫多了壹層靜謐而朦朧的色彩。句中的“看”字，暗裏透露著看風景的人。四首詩錯落有致，融為壹體，給人賞心悅目的美感。這首詩因其色彩豐富和諧而讓人覺得很美。劉勰在《文心雕龍·尋訪篇》中指出“當妳在場時，重要的是表現五色”，並舉出“雅唱，或黃或白，騷描寫，以綠葉紫莖”為例。此絕句染於色點，明筆與暗筆交替使用。“綠錦池”和“浴紅”，鮮艷的綠色和紅色；“淩”、“浮萍”、“瑩”、“玫瑰”通過物體暗示綠色和黃色。水的菱葉和浮萍是翠綠色的，夏鶯的羽毛是嫩黃色的，初夏開放的野薔薇大多是黃色的。就整個畫面的色彩搭配來說，第壹句用菱角葉和浮萍重疊在池面上，仿佛織成了壹幅綠色的織錦。第二句話，是為了這片綠錦黃鳥黃花。但這樣的色彩搭配可能簡單多於明亮，所以詩的最後壹句用鴛鴦的紅裙為畫面增色，從而讓畫面更加醒目。這首詩也運用了以動表靜，以聲表靜的手法。它想表現的是壹個極其安靜的環境，但詩中不僅有小鳥在水中沐浴，做花的動人場景，還有在玫瑰間發出的鶯聲。這樣寫並沒有破壞環境的寂靜，反而顯得更加寂靜。這是因為運動與靜止，聲音與寂靜，看似對立，實則相輔相成。王績《入若耶溪》詩說，“蟬使林幽，音宮山更幽”，正道打破了這個謎。這首詩充滿了風景，但它不是壹首簡單的關於風景的詩。風景裏有人物，有情懷。三四句話就是整篇文章。第三句話既表現了壹個“全天無人”的環境，又表現了壹個壹直看雨的男人，其無聊可想而知。“看那小雨”這句話裏，其實有很多絲雨，沒有目的，但目的應該是菱角、浮萍、池水、鶯鶯、玫瑰。然而，人們最不關註的是鴛鴦在池中的相對遊動。這壹對鴛鴦折射出的是觀雨者的孤獨，必然會讓他感受到風景，產生許多聯想和遐想。焦循的《秋江曲》可以用這句詩來讀:“晨看鴛鴦飛，暮看鴛鴦宿。鴛鴦有時飛，鴛鴦有時留。”兩首詩的妙處就在於，沒有說實話，看著鴛鴦的人此時在想什麽，在感受什麽，卻沒有說文章之外的意思。對比兩首詩，杜牧的詩可能更空靈含蓄，更含蓄。