在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。妳所見過的作文是什麽樣的呢？以下是我收集整理的與閱讀同行作文，希望能夠幫助到大家。
與閱讀同行作文1閱讀就像春天裏的細雨，夏日的清風，秋天的金菊，冬天的暖陽，溫暖著我的壹生。——題記
黑色的琴鍵透著琉璃的光，茶的清香在空氣中彌漫，我用纖細的手指輕輕的劃過琴鍵，伴隨著飄起的音符，我開始懷念起與閱讀同行的日子。
小時候會怨妳
在我上壹至三年級時，那時的我還很小，不懂什麽道理，只知道閱讀是為了老師和父母的交代。每次都是在母親的再三嘮叨下那起壹本不情願的語文書，大聲的朗讀、背誦。然後再給媽媽回復成果，有時還會拿帶拼音的《烏鴉喝水》、《拇指姑娘》……等壹些兒童讀物來閱讀，大壹些了便拿起《安徒生童話》來閱讀，實際上我並不完全能認得，讀的壹知半解。壹切都是遵從父母之命，我壹點也不喜歡閱讀，真不知道人們為什麽要讀書，哎、怨恨死妳了。
懂事些會想妳
上四至五年級時，那時的我已懂事了，知道道理。聽父母說，閱讀是為了我自己的將來著想，自己受益。所以時不時想拿起書去閱讀，體會其真諦，但也會被父母督促看壹些不懂的文言文，例如：《水“許”轉》、《三國演義》……還有壹些外國名著，如：《茶花女》、《苦兒流浪記》……我並不明白書中人物為什麽那樣做，為什麽有那麽多的投降派等，我還是比較喜歡兒童出版社的書，時時會想念閱讀。
成熟了會愛妳
上六年級至初壹時，那時的我已“博大精深”了，自己明白了，閱讀是為了自己的前程，。知“書讀百遍，其義自現”知道理，我喜歡閱讀每壹本有意義的書，名著、童話、寓言無所不愛，見書就讀，並且每本書至少閱讀三遍，明其境、知其意。閱讀就像壹顆甜甜的糖，天的我像掉進了蜜缸裏，但蜜中也有雜質，讓我苦不堪言。閱讀中辛酸的故事，也讓我的心跟著壹起痛苦，現在我喜歡閱讀。
閱讀，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我的內心變得澄澈而又明亮。
閱讀，如熏人欲醉的海風，感受海風，我的內心變得純凈而又寬敞。
閱讀，如令人心折的白雪，領略白雪，我的內心變得安靜而又祥和。
日給我溫暖，月給我皎潔，星給我浪漫，風給我涼爽，而閱讀卻給我永遠的幸福。閱讀的酸，妳知道嗎？閱讀的苦，妳知道嗎？閱讀的辣，妳知道嗎？萬千感慨無頭敘，盡在心中細細品。
我懷念，我與閱讀同行的日子！
與閱讀同行作文2我們壹家人都愛讀書：爸爸愛看教育類的書，媽媽喜歡看養生書，奶奶天天手捧壹本《聖經》，在他們的“熏陶”下，我也養成了文明閱讀的好習慣。
為了讓我增長智慧，爸爸經常給我買書，有時壹買就是壹大箱，夠我看上好長時間的。每次在網上訂好了書，我都是懷著期盼的心情等待它們的到來。書寄來以後，我就沖到書箱前，把書捧出來，壹邊看，壹邊呵呵地笑。
爸爸雖然給我買書，但也有要求的：必須是健康文明書，不可以買低俗漫畫或遊戲方面的書。
在爸爸的引導下，我讀了許多好書，也明白了壹些道理。讀沈石溪的動物小說，我懂得了動物也有自己的世界，它們也需要生存的自由;讀曹文軒的純美小說，我總會被壹段段真情故事所打動，認識世間的真善美;讀“我的第壹本科學漫畫”，我收獲了許多生存常識，學會了如何面對各種突發事件……
如今，邳州正在積極創建全國文明城市，有人認為，文明不過就是講究衛生，遵守交通法規，使用文明用語各個方面，其實不然，文明包括生活的方方面面。閱讀也需要文明，文明方能使心靈豐滿而充實，讓生活更美好。
與閱讀同行作文3在信息大爆炸的今天，閱讀業已成為我們生活中必不可少的壹部分。終身學習、終身閱讀的理念越來越被更多的人接受，青春時期的閱讀更是如此。
隨著時代的發展和社會的變化，閱讀的方式也呈現出多樣化、多元化的特點。有的人喜歡通過手機、電腦等電子設備進行閱讀；有的人卻鐘情於借助多媒體平臺進行閱讀；還有的人，像我壹樣依然沈浸在墨海書香之中。我喜歡書香的味道。壹個書架就能營造出壹種閱讀的氛圍。但是，根據我的閱讀經驗，我認為閱讀方式不是最重要的，最重要的還是閱讀本身。我們要樹立壹種理念，讓閱讀與我們同行，與青春同行。
據統計，猶太人平均年讀書量為64本，日本人40本，美國人21本，中國人不足5本。若這個數據是真實的，那麽我們的閱讀狀況是令人堪憂的。與美國相比，我們的閱讀量還不足別人的十分之壹。長此以往，後果不堪設想。所以，欲改變這種現狀，首先我們得認識到讀書的重要性、閱讀的重要性。
談到閱讀，我不禁想不起巴金和茅盾。巴金說，他能成為作家跟他年輕的時候背誦了《古文觀止》裏200篇文章有很多的關系。同樣是作家的茅盾，年輕的時候也背誦了全本的《紅樓夢》。由此可見，對於壹個作家而言，青春時期的閱讀，影響是深遠的。
如果巴金和茅盾的閱讀經歷還不夠說服力，那麽再看看古人是如何勸誡我們要努力讀書，勤奮閱讀的。宋代詩人翁森說：“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。”《神童詩》也寫道：“萬般皆下品，唯有讀書高。”世人熟知的詩聖杜甫，更有兩句家喻戶曉的詩：“讀書破萬卷，下筆如有神。”不管是應對科舉考試，還是寫文章，閱讀都是必不可少的。當然，閱讀也不僅僅是為了考試和寫作。其實，閱讀也是壹種修養，值得我們壹輩子去踐行。常言道：“腹有詩書氣自華，人無文采俗難免。”閱讀是天底下最好的化妝品。我們可以不必成為作家，但絕對不能不閱讀。
但是，“知之匪艱，行之惟艱”。懂得閱讀重要性的道理不難，難的是行動，是實踐。明代哲學家王陽明說，做人做事要“知行合壹”。惟其如此，才能“止於至善”。“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”如果沒有實際行動，講再多的道理也是空談。
說到底，閱讀最大的障礙無非就是沒有時間和懶惰。魯迅先生曾經說：“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。”而懶惰是人的天性。在《聖經》中，懶惰更是被定義為七宗罪之壹，我們必須克服它。
那麽，就讓閱讀與我們同行，與青春同行，讓它常伴我們左右。
與閱讀同行作文4“書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基曾經說過的話。可想而知，書籍對人類而言是多麽重要！就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開大海，群獸離不開大地。
告別童年，迎向青春，壹路走來，當遇到困難時，不妨靜下心來，拿起壹本書，與閱讀同行。
大雨沖走了夏日的炎熱，望著手裏的成績單，心頭不禁有些傷感，拖著疲憊的身軀，忐忑不安的走回家中，急急忙忙的吃完飯，壹言不發的大步走回房間。不等父母過問……
窗外吹進壹陣清風，帶走了我壹身的疲勞，走到書桌前，看到這本《西遊記》，心裏不禁流過壹絲懷念，情不自禁翻開了這本中國典籍，裏面的內容早已非同往日，面對孫悟空的反抗精神，面對沙和尚的忠誠堅強，面對唐僧的軟弱無能，面對豬八戒的小聰明，我不禁感嘆，面對著這篇神話小說我仿佛看到了吳承恩用批判的雙眼望著黑暗的社會和腐敗的世風，用他那微薄之力寫下著創世佳作，在這九九八十壹難中我感受到了取經過程中那堅定地信念，頑強的意誌，克服困難的精神，明月沖破了黑夜的束縛，釋放出那柔水般的月光，照進我的房內，照進我的心房，我鼓起勇氣向父母告知了成績……在於閱讀的同行中，學到了面對困難的勇氣。
滔滔江水，只有經歷險阻才能奔向大海，冰霜雪蓮，只有飽經風霜才能華麗綻放，萌芽小樹，只有經歷風雨才能成長。人生路亦是如此，當歷經險阻時，當飽經風霜時，當經歷風雨時，不要忘記，與閱讀同行才能讓我們堅定前行！
現在，我們不正是在看《水滸傳》嗎？這本講述著農民起義的典故，用心閱讀時，仔細品味時，我看到了壹群英雄好漢，更看到社會的黑暗，朝廷的腐敗。在這令人絕望的黑暗中，吳承恩用那審判罪惡的雙手刺破黑暗，給世界帶來壹絲希望，至今都令人們思考……
書籍就像壹盤顏料，在歲月的描繪下豐富著我的人生，讓我受益匪淺。
因為與閱讀同行，所以充實，因為充實，所以快樂，我與閱讀同行，壹路聽著閱讀的聲音，在這充滿智慧的階梯裏不斷徜徉。
青春路上歷經磨難，當妳不經感嘆時，不妨停下腳步，拿起壹本書繼續前行，因為在青春路上與閱讀同行，妳將變得更加睿智。
留壹點時間給閱讀，找壹點時間給閱讀，擠壹點時間給閱讀，讓纏綿了5000年的華夏文化，繼續蕩滌我們在世俗中蒙塵的心靈……
與閱讀同行作文5面對著書店裏的各種“解讀”、“心得“、戲說”，我不禁有壹種毛發直豎的感覺。我們的名著怎麽了?我們的經典怎麽就這麽輕易地被帶到了手術臺上被解剖得支離破碎?
在我的印象裏，《三國》裏的曹操就是壹個奸臣的代表，可如今被當代的學者們連連翻案，曹操也不是兒時《三國演義》裏的曹操了，成了現代人眼中的英雄、明主。在我的印象裏《西遊記》講的就是師徒四人西天取經這件傳奇而又富有浪漫主義色彩的壯舉，可是隨著各種版本的當代西遊記的出現，兒時的純真仿佛被殘酷地掠奪了壹般。
我認為，經典也是有專利的，我們無權“戲說”，無權“惡搞”。在我眼中，名著是壹鍋鍋原汁原味的美羹，任何的佐料加進去，都會破壞其原有的天然的醇香;在我眼中，名著是供我的心靈在這喧嘩塵世棲息的壹方凈土，任何對它的改造或擴建都是對聖地的褻瀆。或許歷史上真實的曹操是英明的，是寬大的，但那不是《三國演義》裏的曹孟德，《三國》中塑造的最成功的人物莫過於曹操，而把經典中的曹操與歷史上的曹操混為壹談是可笑的。我認為每壹部小說都是壹個世界，作者便是創世神，當《三國》裏的曹操變成能臣的時候，那麽那個有血有肉活靈活現的奸臣曹操便被我們殺死了。
閱讀經典，有時不需與時代同行。找壹個陽光燦爛的下午，躲在城市的某個角落，把自己化入名著裏，或成為狼煙四起時的戰士，或成為盛世大族的公子，或成為街頭淪落的乞丐，或與孔子促膝而談，或與曹操爭雄天下，攜悟空之手遨遊天庭，隨蘇秦之後縱橫天下。
閱讀經典，無需與時代同行，壹本經典便是那個時候的經典，難道妳還能從《三國》裏讀出馬克思主義?《三國》即成，再無《三國》，名著即在，它自己便成了我們民族最寶貴的`財富。壹本名著就是壹處非物質文化遺產，打開它，我們便走進了作者的世界，在這裏，我們是過客，沒有時間空間的限制，我們在幾千年的歷史裏遊覽，我們在縹緲的三界裏馳騁，我們已不屬於我們自己的時代，說何與時代同行?
放下歷史的知識，放下所謂時代的智慧，帶上壹種敬畏的心態，少壹些“雞湯”式的褻瀆，從現在起，進入那些偉大的時代……
閱讀經典，無需與時代同行。
與閱讀同行作文6帶壹卷書，走十裏路，選壹個清靜地，看天，聽鳥，倦了時，和身在草綿綿處尋夢去。
徐誌摩
閱讀，濃香深沈，如飲醇酒；含蓄雋永，如品香茗，濃淡自得，滋味悠長。壹路與閱讀同行，樂在其中。
啟壹個瑰麗世界
幼時，童話是我的壹切。封面、書中繪著各種有趣的圖案，似乎捕捉了世間最美好、明亮的色彩，壹下子綻放在眼前。我似是壹腳踏入了兔子洞，眼前開啟了壹個瑰麗的世界。
當灰姑娘滌去臉上的煤灰，挽起滿頭熠熠的金發，壹顆心會被她的魅力震顫。當她足履水晶鞋，裙擺蕩漾，王子握起她嬌小的手，壹顆心又為她的幸福陶醉。
懵懂時，我晃著腳丫讀童話，它賦予了我對世界最初的感觀。漸漸地，我心中那顆閱讀的種子開始萌發了。
捧壹束智慧火炬
長大些了，不再迷戀於童話。我與生俱來的好奇心，驅使我探索這世界。
於是，我的書櫥裏又多了幾本厚厚的書。我跟隨《十萬個為什麽》的腳步，壹步步探索大千世界的奧秘；跟隨法布爾的腳步，領略《昆蟲記》裏小昆蟲身上的無窮樂趣；跟隨《唐詩三百首》的腳步，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，在壹行行碧綠的夢幻中行走著，眉眼間便溢著滿滿的喜悅。我用眼睛領略字裏行間的智慧火花，心中的空洞被知識塞滿。
很多時候，閱讀中有了心得，我能與大人們分享，仿佛壹下子成長了許多。我心中那棵閱讀的種子，日益長高，成了壹株小樹苗。
走壹段靈魂旅途
現在的我正值青春，心中的情懷湧動，開始向文字的更深處漫溯。
我讀冰心、丁立梅、席慕容的文字，原來這世上竟有如此溫暖人心的文字，心境亦如陽光在書本上鋪陳、流轉、跳躍、舞蹈，有著淡淡的香。
世上所謂美好的事物，大抵都如此，只安靜地住在自己的美好裏，這才保存了它們的本性，留住了這個世界，最原始的天真。走在丁立梅的文字裏，就像走在幸福的依戀裏，走在最深的感動裏，連靈魂都被溫暖。
心中那棵閱讀的種子似已長成了參天大樹，我亦學會了給予和愛的快樂。
伴著指尖撚過書頁，那些見過的沒見過的美，聽過的沒聽過的雅，嗅過的沒嗅過的芳香，無壹不落入腦海，匯入心泉，匯成如翡翠般動人的心境。
壹路與閱讀同行，樂在其中。
與閱讀同行作文7孫中山說過‘ 我的壹生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我壹天不讀書，就不能夠生活.’可以說，熱愛閱讀就像魚兒熱愛水壹樣。就像小鳥熱愛天空壹樣。
沒有什麽能比得上閱讀的快樂。人生漫漫，書海茫茫。人的壹生能讀的書是多麽有限啊！但妳可以嘗試改變，多讀壹些書。每當妳閱讀時，妳便是壹個快樂的人。每當妳讀壹本又壹本的書，妳可以在黑暗中找到光明，可以在沙漠中找到綠洲。它對妳是好的，像壹位母親壹樣，在妳傷心時安慰妳。人們都說，書是知識的源泉，而去閱讀就是飲用源泉的工具。但妳去做了嗎？
壹位偉人說過：“妳有多少知識，妳就有多少力量。”這種力量是無形的，來源於妳平時的閱讀和積累。中國數學家說過：“天才在於積累”因此要多去閱讀。“讀萬卷書，行萬裏路。”很多人都是從小有喜歡閱讀的好習慣，因此，成功離他們並不遙遠。現在，我們都相信，知識可以改變命運！書是在時代的波濤中航行的思想之船，那麽，閱讀就是掌握了這船的舵。只要去閱讀妳就是船長。
如果妳想了解世界，妳可以通過很多的方式和途徑。但先要閱讀書中的意義，書是旅行的車，而閱讀是路邊的風景。讀壹本好的書，可以讓妳暢遊萬水千山；讀壹本好的書，可以讓妳穿越古今中外；讀壹本好的書，可以讓妳踏上理想征途。是的，大膽的去獲取這些營養品吧！大膽的去閱讀！
閱讀，可以架起我們與知識之間的橋梁。我們在讀書時，還要講究方法。蘇軾說；“四書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”身為學生的我們，要把字懂得透徹，把書讀懂，讀通，讀會。曾記得，毛主席說過壹句話。；“飯可壹日不吃，書不可壹日不讀。”可以看得出書的重要性。壹位偉人曾說過；要讓我寫自己的歷史，我就寫我的錯。執筆思細，要讓我寫自己的閱讀，我就寫我的錯誤吧。因為只有認識到自己的錯誤，才稱得上反省，雖然達不到瓦茨所說的，反躬自省是通向美德和上帝的途徑。那樣，但能夠認識錯誤終究是好事。
孤獨時，閱讀是無話不可說的好友，憂悶時，閱讀是敞開的窗戶。陰霾時，閱讀是茶藍的陽光。灰心時，閱讀壹本好的書能給妳無限的熱情。難過時，閱讀能安慰妳。
讓閱讀之花綻放得更絢麗，讓我們踏上青春的道路，讓我們與閱讀同行吧！讓生命與日月爭輝！讓青春的我們與閱讀同行吧！展望未來！擁抱藍天！