1，作者:北宋毛胖。
2、原文:壹畝清蔭，半天瀟灑窗午。床頭有個秋天的小屏山，藍色的窗簾垂下來。枕邊風搖綠戶。把人叫醒，不要教他們做夢。窮得恰到好處，薄石冷泉，冷雲幽處。
3.枝繁葉茂的松樹遮住了窗戶，中午很涼爽。床頭的小屏風畫著秋景，床上的窗簾像縷縷青煙。風搖動枕頭上綠樹的聲音把我吵醒了。我真的不想放過我的夢，因為在夢裏我正來到壹個有著薄巖、冷泉、冷雲的幽靜之地。
4.創作背景:宋喆少聖四年(1097)後，毛坤兩次擔任武康知府，修建東廳，監獄訴訟期間誦經。烈日當空，詩人高臥在松陰下，窗外滿是涼意，文字飽含情感，於是寫下了這首小字。
作品欣賞:
《松窗午後夢》從題意和整個詞的意境來看，都是關於夏天的。第壹句“壹畝清蔭”，很好的陳述了松蔭覆蓋的廣大面積。第二句，“半日瀟灑”，是松樹的高爽。“瀟灑”二字，本意是美好明亮的，似乎讓人覺得在微風的吹拂下，挺立在空中的松樹散發出蕭騷的節奏。
這句話前面加了“午間松窗”四個字，概括了上面的內容，直指主題，表示以上場景都是午後的夢初醒時透過窗戶看到的。
“床頭”是近景。因為窗戶上蓋著松木簾，室內光線變得很昏暗，床頭的屏風像層層秋色，床上的藍色紗簾像縷縷青煙。這種場景是從枕邊看到的，正好描述了松窗下的涼意。
符合“午後夢醒”的具體情況，用詞委婉含蓄，可見用詞用筆之精當。下壹部電影是從窗外的場景和窗外的內部逐漸寫給詩人本人的。詩人在午後的夢裏醒來，卻在松陰的陰影下，感到涼爽宜人，仍在夢裏流連。“枕上風搖綠戶”不是看或聽，而是作詞人的感受。
他習慣閉著眼睛睡在枕頭上，風卻搖著窗外的樹蔭，把他吵醒；但醒來後“不教夢去”，夢依舊，充滿了如夢初醒的迷蒙感。最後三句描述了詩人對夢想的懷念。相比之前的電影，前者其實是寫出來的，所以語言是現在這樣的；這裏是虛寫，所以每句話都是輕飄的。
詩人在醒來之前夢到了壹個地方，那裏有細石，有冷泉，有冷雲，非常幽靜。詩人善於提煉文字和思想，“薄”、“冷”、“寒”等詞經過精心提煉，把現實中那種松窗的涼意帶入夢境，升華為壹種寧靜、美好、詩意的境界，從而產生壹種令人神往的感悟。讓人覺得在這個寬松的窗戶下，真實的情況是壹場夢，而夢似乎是真的。它“不教夢去”不是沒有道理的。