全詩八句，分為三層:壹兩句是第壹層，指出題目。以壹種驚訝的口吻，說白畫絲上有壹股突如其來的風霜寒意。這種寒意馬上在第二句話中指出:原來那只蒼勁不凡的畫鷹，仿佛風霜升騰，大贊繪畫的特殊技巧所產生的藝術效果。這首詩以倒裝句開頭。杜甫《姜畫鷹之歌》開篇是這樣的:“龔楚畫鷹有角，殺氣氤氳，深幽。”從畫鷹的人畫的角鷹開始，然後描述畫面上產生的冷氣。這是積極的增長。這首詩之所以叫“倒插法”，是因為先寫，後點出“畫鷹”。這種手法，加上用筆，有力地描繪出畫鷹的氣勢，吸引著讀者。杜甫題畫詩很好地運用了這種手法。如《豐縣劉少夫新畫之歌》開篇說:“班中無楓樹，山川有煙，怪也。”《畫鸛》開篇說:“鸛生於高堂，動秋骨涼。”《岷山沱江畫十韻》開篇說:“沱水中座，岷山北堂。”這些詩都能起到牽壹發而動全身的藝術效果。
中間四句是第二層，描寫畫面上鷹的表情，是正面文章。對聯句的意思是鷹的眼睛和猴子的眼睛相似，看起來像是要去抓壹只狡猾的兔子，從而刻畫出鷹在搏鬥前的動作和心理狀態。它是壹只生動的筆，使畫中的鷹壹下子活了起來，就像真的鷹壹樣。綁著金屬圓軸的蒼鷹光芒四射。只要解開絲繩，它就能展翅飛翔。掛在玄關上的畫鷹，朝氣蓬勃，仿佛壹下子就要出來追狡猾的兔子，從而形容畫鷹的急切氣勢。作者以真鷹為對照，用這兩句詩句生動地描述了畫鷹。
在上面兩幅對聯中，兩對字“思”“似”“易”“胡”把畫鷹刻畫得十分傳神。"思"描述其動態，"似"描述其靜態，"易"描述其情態，"胡"描述其風度。這位詩人善於用詞。通過這些富有表現力的文字，把畫鷹描繪成了真正的鷹。很難說是真鷹還是畫鷹。但從“坎”和“柯”兩個推論來看，畢竟還是在畫鷹。
最後兩句到三樓，承上啟下，把畫鷹當真鷹，寄托了作者的思念。“和當”含有幸福的意思，就是希望畫鷹能變成真鷹，飛去打每壹只鳥。“頭發和血”這句話，見班固《西遊頌》:“風、發、雨、血遮天。”至於《每鳥》，張說:“世間萬物皆因平庸而錯，終無深意。”這是把“每鳥”比喻成壹個誤解了國家的庸人，似乎有除惡務盡的意思。從這個角度來說，這首詩通過吟詠畫鷹，表達了作者對惡的痛恨和上進的誌向。在《楊戩再畫十二鷹》這首詩的結尾，作者也表達了自己的感受:“為君除掉狡兔，將是壹個轉折點。”
總的來說，這首詩開篇突兀，先勾勒出畫鷹的氣勢，中間從“畫不凡”的興起，到描繪鷹的風度，再從“勢可稱”轉向收尾，寄托了作者的思想，揭示了主題。方回《迎呂魁穗》:此詠畫鷹，極飛。"?“身”和“眉”的結合已經很奇妙了。”Kanyi”和“胡克”結合在壹起，這說明畫的不是真的。王的《虎圖之旅》亦出此耳。”照鏡子，坐在角落裏”，也就是第五句話。此物安來庭”，即第六句也。”為什麽我要打每壹只鳥，用我的頭發和鮮血去撫平雜草？“子美胸中憤世嫉俗，她也從言外之意中看到了深刻的含義，說烈士就像壹只真正的鷹，可以與荒謬作鬥爭。蓋也對老公的長相嗤之以鼻，毫無辦法。這首詩太迷人了。
王思遠的杜毅:“畫是獨特的”和語言是笨拙的。但“太玄”這句話也說明了他的畫的獨特性。
張千壹《論蠶繭畫室詩》:第壹句未行首，有活鷹出；點擊“畫”字保存標題，下面的都是鷹的臨摹，其畫之美可見壹斑。入心是百代之法。壹個結有壹千塊肌肉，妳壹定要學會這種手勢。
金聖嘆《杜十姐》:句句是鷹，句句是畫，還是常家說的。至於句首，畫的已經是鷹了，真的是莊生說的。《太玄》和《玄英》是鷹之畫師的補畫，也是鷹之畫師的必備之作。看《闞義》《胡克》的語言勢，都是關於“何當”二字，所以我們知道後世的四句其實都是難聽的。《命中每壹只鳥》很精彩。打擊所有鳥而不是惡鳥是壹件很棒的事情！每只鳥都是禍根，比壞鳥還要壞壹百倍。有家國者，不日背其詞！“毛血”二字擊球迅速流暢。每只鳥都會做壞事，這很自然。
秋杜詩詳註:曰？，曰“側臥”，形似鷹；說“易”“胡”，畫鷹之神。最後我從畫鷹中想出了真鷹，我想從寫生中活下去。每次背東西都要精神飽滿的進入。老筆蒼勁的時候，我能看到氣場飛揚。法的八句詩應該分為繼承和融合兩部分。中甲如果四種語言鋪開，會疊加無效。這首詩三四，固若金湯；五六個還在轉下語，想掙脫枷鎖，卻呼喚壹擊，對聯結尾語氣緊繃。知道了這個，就可以類比了。
查關於的詩:(邵)清門有雲:“畫鷹”，每壹句都是畫鷹。杜知家的地方不在這裏，所謂詩不必太貼切。魚雨的下壹句話:在切與不切之間。
屈賦《唐詩成法》:從壹開始就意味著“班裏沒有楓樹”。這是壹個更好的警察。
清·高宗·李鴻唐宋詩詞:王實錄曰:“我慎命，句句不脫‘畫’字。朱說:第壹句話的意思和“他們使白絹伸向茫茫大漠”壹樣，但在最後，“入雕”的意思也是那些因為畫鷹而思考真理的人的戰鬥。
沈德潛詩詞論唐詩:見人皆在懷(下句“何當”)。
蒲啟龍的《讀杜新解》:質疑與答疑的趨勢。"? "體”和“眉”都是用真鷹畫的，親筆寫的。”我能贊嘆”和“我能呼喊”，這是從鷹畫中看到的，用裝飾性的顏色寫出來的。結其實是真正的鷹魂。乘風苦思，惡如仇，壹並揭露。
楊倫《杜氏經全》:王阮:已取五字繪鷹神(在“素蓮”句下)。
李鄂《詩變略錄》:“風霜起”二字，真是欲擊秋之神，壹直貫穿到句尾。《素練》裏沒有“風霜”，但如果風霜從素練開始，畫出來的鷹就不壹樣了。用這樣的筆，有壹種突如其來的淩空。反過來就是平弱。
黃生的唐詩時刻:尾聯寓言。不說蒼鷹，突然從素訓說“上”，讓人壹下子驚呆了。然後進入第二句，仔細看，妳會知道這是畫家的天才。如果筆法稍有倒置，就會失去精神。
唐宋高買的詩::五言說其色鮮，六言說其如飛如命，整裝待發(《帶絳軒》句下)。武和都是杜公的絕技，而這兩首詩尤其難見古風之勢。