這時，其中壹只蝴蝶停了下來，落在了小幼蟲的旁邊。蝴蝶對幼蟲說:“妳好，小妹妹。”
“啊！？蝴蝶姐姐妳好。”小幼蟲很驚訝。她沒想到這麽漂亮的蝴蝶姐姐會停在她身邊跟她打招呼。
“蝴蝶姐姐，妳...妳好漂亮！”小幼蟲臉紅了，小聲說。“謝謝妳，但妳將來會和我壹樣漂亮，不，也許更漂亮。
因為妳也是壹只蝴蝶，壹只和我們壹樣的蝴蝶。長大後可以在微風中翩翩起舞，為大地增添色彩，給人們帶來歡樂。”“真的嗎？"幼蟲非常興奮。"那我壹定要快快長大，變成壹只美麗的蝴蝶。"
.....從此，在幼蟲的腦海裏，有了壹個目標，壹個非常堅定的目標——長大成為壹只比任何人都美麗的彩蝶，為大地增添色彩，為人們帶來歡樂。小幼蟲很努力，但當她的同伴再次入睡時，她還在運動，吸收營養。
為了變成壹只彩色的蝴蝶，幼蟲放棄了玩耍時的許多樂趣。但是，她認為這是值得的，因為她堅信自己將來會變成壹只彩色的蝴蝶。隨著時間的推移，樹上的新葉不再像以前那樣稀疏，它們已經厚厚地覆蓋了整片森林。
幼蟲長得很大(比她所有的同伴都快)。壹天，壹片葉子對幼蟲說:“小妹妹，妳現在可以化蛹了。
因為妳的努力，妳可以比同伴更快的變成蛹，然後變成美麗的彩蝶。”小幼蟲興奮地跳了起來，她慌忙吐出絲條，然後把自己倒掛在半空中。
葉子笑了:“小妹妹，妳應該快點好好睡壹覺。當妳醒來時，妳將是壹只美麗的蝴蝶。”在春風演奏的優美音樂下，幼蟲很快就睡著了。
她帶著希望和期待入睡，嘴角掛著微笑。在睡夢中，她看到自己變成了壹只彩色的蝴蝶。在她美麗的翅膀上，彩虹橋上有七種顏色，這七種顏色優雅而高貴地結合在壹起，極其美麗動人。
過了壹會兒，就成了小幼蟲。不，是小蝴蝶化蛹的時候了。每個人——樹葉、小鳥、松鼠...-所有人都緊張地等待著。
這時，蛹突然抖了壹下，然後從裏面伸出兩條觸角，後面是壹個小腦袋。哦，小幼蟲，不，小蝴蝶醒了。
小蝴蝶立刻禮貌地和每個人打招呼。然後葉子說:“小蝴蝶，快出來，讓我們看看妳漂亮的翅膀。”
這時，包括小蝶在內的所有人都很緊張。它們是什麽樣的翅膀？小蝴蝶深深吸了壹口氣，從蛹裏出來了。突然，太突然了，整個森林變得鴉雀無聲，先前的愉快氣氛消失了。
因為上帝無情地粉碎了壹個夢，壹個純粹的夢，壹個期待已久的夢，壹個付諸努力的夢——壹只小蝴蝶的翅膀是無色的，沒有色斑。它們只是壹對白色的翅膀，壹對很普通也不高貴的翅膀。小蝴蝶遭受了巨大的打擊。樹葉安慰她，鳥兒為她歌唱，松鼠關心她...但是她聽不到也感覺不到這壹切。
此時，她的同伴已經過了蛹的階段，破繭而出，在彩虹橋上變成了壹只優雅高貴的五彩斑七色蝴蝶。他們在空中跳舞，壹會兒在壹起，壹會兒分散；它壹會兒高速旋轉，壹會兒輕盈漂浮。
蝴蝶很傷心。她壹時沖動跳進了小溪，想放棄自己來之不易的生活。幸好葉子在關鍵時刻救了她。
小蝴蝶躺在樹葉上，不省人事。樹葉對溪水說:“溪水啊，請幫助這個可憐的孩子吧。請把她送到壹個屬於她的地方。”
小溪點點頭。很快，蝴蝶醒了。她發現自己在壹個陌生的地方。她認為這是天堂。
她漫無目的地走著——她根本不想飛，因為她的翅膀是白色的，沒有花，彩虹橋上也沒有七種顏色。想到這裏，小蝴蝶的眼裏湧出了淚水。
“呼——”壹陣微風吹來，帶來幾聲陣陣笑聲，好像是從前面的草叢裏傳來的。小蝴蝶很好奇。她擦掉眼淚，慢慢走向前面的草地。
在草的另壹邊，有五顏六色的花，周圍有壹群蝴蝶。他們也在空中翩翩起舞，歡聲笑語，他們也壹會兒在壹起，壹會兒散開；它壹會兒高速旋轉，壹會兒輕盈漂浮。
然而，讓小蝴蝶們驚訝的是，它們的翅膀也是白色的，沒有花，也沒有彩虹橋上的七種顏色，但它們為什麽會這麽開心呢？這時，那群蝴蝶已經看到了小蝴蝶，於是它們停了下來，圍住了小蝴蝶，向小蝴蝶問好:“妳好，小妹妹。”小蝴蝶小聲說:“妳好。
請問這裏是天堂嗎？”“不，不是的。這是壹個百花園。”“姐妹們，我...我想問妳壹個問題，好嗎？”“當然。"
“妳怎麽這麽開心？”“因為……”蝴蝶姐妹想:“哦，因為我們有像妳壹樣的白色翅膀。妳看，他們多純潔啊。”
立刻，蝴蝶姐妹用耀眼的白光拍打著翅膀，然後說:“同時，我們也幫助花朵授粉，讓它們世世代代開出五彩繽紛的花朵。”這樣，我們可以給地球增添色彩，給人們帶來歡樂。"
小蝴蝶似乎明白了她心裏的某種東西，平添了壹種清新模糊的感覺。蝴蝶姐妹已經飛回花叢中。他們向小蝴蝶喊道:“小妹妹，在這美麗的季節裏，和我們壹起跳舞吧。”
蝴蝶點了點頭，深吸了壹口氣，笑了笑，第壹次張開她純凈的翅膀，帶著耀眼的白光，向著新的希望，新的目標飛去。
2.寫蝴蝶懷念雨
看那優雅的舞姿，婀娜的身姿，美麗的翅膀。那不是空中的舞蝶嗎？我以前很討厭這種蟲子。不知道為什麽現在特別關註它，想知道它的壹切。看啊！前面兩只蝴蝶在互相追逐。白色的翅膀上裝飾著幾個漂亮的黑色圖案。當微風吹拂時，壹對觸角隨風擺動。但又有多少人知道，它的美麗不是與生俱來的。是壹次又壹次的新生，是壹次又壹次的痛苦換來的。看看妳面前的這兩個小東西。我心裏也有壹種說不出的愛。
我以前抓過兩只來觀察。他們先是裝死，沒用的時候，慢慢爬起來，看到同類。只要用觸角和翅膀輕輕觸碰另壹只蝴蝶。另壹個跟著站了起來。兩個小東西開始在我的籠子裏跑來跑去尋找出口。其中壹只是我在抓蝴蝶的時候受傷的，壹瘸壹拐的因為身體狀況沒有待在籠子裏。像壹個六十多歲的老人。但誰都知道，他們的做法是徒勞的。我終於讓他們走了。我知道它們屬於大自然。很快他們就恢復了精神，壹起飛走了。輕快地飛，高高地飛。好像害怕我會再次抓傷它們。我看得出來，他們明顯比在我家的時候開心多了。看著美麗的蝴蝶在空中行走、舞蹈和追逐。壹瞬間，壹種喜悅湧上心頭。只能默默祝福他們。希望他們永遠美麗幸福。希望他們每年夏天都來花花草草給人跳舞。我希望他們永遠幸福。
3.寫壹篇關於蝴蝶的作文，寫半只蝴蝶。
記得有壹天中午，我家院子裏飛來壹只花，飛過壹個開滿紅花的花盆。他閃著翅膀輕輕上升，收攏翅膀緩緩下降，展平翅膀優雅滑行。他的舞姿輕盈優美，我被華吸引住了。
花看中了壹朵花，連拍幾下翅膀，飛向它。他收起翅膀，用前兩只腳撐開雄蕊，用另外四只腳踩住花瓣，然後把頭伸進雄蕊裏吮吸花蜜。覆蓋著黃色的花粉。我覺得很有趣，就躡手躡腳地走到蝴蝶跟前，壹把抓住了他。
我輕輕地捧著蝴蝶，仔細地看著它。蝴蝶的頭很像蜻蜓的頭，有兩只大眼睛。
在兩只大眼睛裏，兩條細線從圖像中斜向延伸出來，這就是它的天線。天線頂部比較厚，有點彎曲。蝴蝶的嘴又長又卷。記得有本書上說，蝴蝶只有在吸花蜜的時候嘴才是直的。
蝴蝶的胸部大而結實，但腹部柔軟，中間鼓起，有三條白線垂直排列，兩邊各有壹排白點。
在胸部的兩側，有兩對翅膀。前面壹對翅膀像鳥的翅膀，覆蓋後面壹對。後面的翅膀像綿羊的蹄子。前翅是黑色的，但是中間變淺了，靠近胸部的地方幾乎是透明的。後面的翅膀全黑，黑色的翅膀上散落著無數的白點，像夜空中無數的小星星，美麗的翅膀薄如薄紗。
我看著那只蝴蝶，越看越喜歡。我簡直愛不釋手。我準備進屋做蝴蝶標本，可是轉手的時候他突然飛走了，在我手上留下無數黑粉。我擡頭看著蝴蝶，它展開美麗的翅膀，在空中翩翩起舞。他好像在向我炫耀他動人的舞蹈動作，又好像在故意逗我，惹我生氣...
4.如何寫壹篇蝴蝶作文黃葉是黃葉？
有壹天，她看到壹片樹葉從樹上落下來，好像在跳舞。黃想成為那片葉子，但她不能倒下。
終於有壹天，會從樹上掉下來黃。當她從樹上掉下來時，她又唱又跳，然後摔倒在地上。
這時，她看到身旁有壹個美麗的東西，再次睜開眼睛，原來是壹只美麗的蝴蝶。黃葉兒問蝴蝶妹妹:“妳為什麽不會飛？”蝴蝶說:“我在采花蜜的時候受傷了。”
黃安慰她說，“那妳好好休息。等妳明天好起來，我帶妳去旅行。”說著說著，他們都睡著了。
第二天，太陽出來了，蝴蝶姐姐的傷好了。微風吹過，他們壹起飛向藍天，看著美麗的風景。
5.求幾篇描寫蝴蝶的文章。春意很濃，但北方還是刮風下雨，春寒料峭。壹個溫暖的春風剛剛過去，又有壹場沁人心脾的冷雨。
我正在草地上走著，突然我看見壹只雪白的蝴蝶在新鮮的春天的草地上。蝴蝶被雨水打落在地，濕漉漉的翅膀微微顫抖，無法張開。它奄奄壹息，奄奄壹息。但它潔白如小雪花，柔軟纖細，可愛動人，多可憐啊！
她從哪裏來的？妳要飛往哪裏？我盯著它。突然，就像壹滴聖水滴入我的靈魂深處，我的心被柔和而強烈的白光照亮了。
我彎下腰，小心翼翼地撿起那只白蝴蝶，放在手心。
這個已經凍得僵硬的小生物已經枯萎了，它細細的腳動了動，落在了我的手裏。
我用嘴呼吸，給它壹點溫暖，蝴蝶漸漸醒了。是被剛才的風雨嚇到了嗎？但是，真的太渺茫了。妳看，白色的天鵝絨翅膀像透明的薄紗，兩條黑色的須向前伸，兩只黑漆的眼睛像，腳幾乎細如絲。然而，這個細長的小生物，它飛出來是為了什麽？在這種不確定的天氣裏，它顯示了探索者非凡的勇氣。
它復活了，我感到無限的喜悅。
此時，風已過，雨已過。陽光燦爛地照耀著整個世界，壹切都是那麽晶瑩透亮，樹葉由淺綠變成深綠色，草地上開滿了像小米壹樣黃的小花。我把蝴蝶放在壹片充滿陽光的嫩葉上，然後走向草地。但是我的靈魂中有壹種呼喊——起初它似乎非常遙遠，非常遙遠...我以為天上又刮起了風雨，然後我才明白，我內心深處:妳為什麽要拋棄壹個生物？.....於是我轉身往回走，走到那棵搖搖晃晃的老樹前。誰知那只白蝴蝶在樹葉上慢慢爬著！我不打擾它，只是靜靜地看著它。陽光閃著微紅的顏色，在葉子上顫動燃燒，帶來了火、熱、光和生命。雨珠把它曬幹了，風沙把它卷走了。葉子像壹塊綠色的玻璃壹樣透明而明亮。
我美麗的白蝴蝶！我勇敢的白蝴蝶！它試了幾次，終於跳了起來，展開翅膀在我身邊飛了很久，然後飛到了冉冉，壹片晴朗的天空，像壹片小雪花，越飛越遠，消失了。
此時，壹江春水在我心中輕輕蕩漾。當白蝴蝶處於危險之中時，我為它感到難過，但當它真正自由飛翔時，我感到如此失落和失望。“唉！人啊人……”我默默地站了壹會兒，轉身向草地走去。
劉白蝴蝶之戀。
6.描寫蝴蝶的作文300字。我的校園充滿了快樂，許多小學生在這裏快樂地成長，灑下快樂的幼苗。我的校園充滿智慧，讓很多小學生感受到智慧的源泉，灑下智慧的根基；我的校園充滿了溫暖，許多小學生在溫暖的懷抱中成長，播下溫暖的種子。
存在
我學校的東北角是壹個花園。花壇裏的花五顏六色，五彩繽紛，像美麗的少女。多麽激烈的競爭！用鼻子聞壹聞，能聞到沁人心脾的花香，很神奇。
令人耳目壹新。旁邊，壹群“花仙子”正在拍打著閃閃發光的禮服。在左邊，有壹個鋪滿鵝卵石的亭子。當妳走在上面，妳會突然感到神清氣爽。撿起壹片落葉，妳會看到它所包含的生命。
玄機，撿起壹塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽到它驚天動地的轟鳴聲，震耳欲聾。
我學校北面有座橋，叫玉城橋。玉城橋上有許多精美的雕刻。
工人，有:展翅飛翔的雄鷹，彩色翅膀的孔雀等。橋上有很多古詩。讀詩，看畫，就像忘記了世界，忘記了自己。橋下有壹個清澈的池塘，池塘上有壹個亭子。
有婀娜多姿的荷花，也有不* * *，就像壹個還沒長大的少女。我仿佛看到了它未來的精彩生活。
在學校的最北部是後操場。我們學校的混蛋
操場是塑料做的，五顏六色。從遠處看，它像壹道彩虹。操場前面，有壹個寬闊的講臺。在這個講臺上，我充滿了對第壹次朗誦的回憶。在主席臺的左邊，是盛。
旗臺上，紅旗迎風飄揚。這面紅旗上的英雄革命為中國流了多少血？中國有多少人感到驕傲和自豪？我仿佛看到，操場上，學生們整齊地排著隊。
好了，用紅領巾和校徽向國旗敬禮，看五星紅旗緩緩升起。操場的左右兩邊是壹排排的大樹，都是筆直挺拔的，像守護校園風雨的哨兵。
日夜傲立左右，隨時準備。
我們學校有四棟教學樓，分別是:育成樓、求實樓、求實樓、求實樓。
我愛這個溫暖，溫柔，溫暖的校園！
7.蝴蝶是自然界中壹種美麗的昆蟲。它以其婀娜的身姿和輕盈的身姿深受喜愛。它在花叢中飛舞，被人們稱為“會飛的花”和“大自然的舞者”。它點綴著風景如畫的自然，有自己的藍色斑點。
為了讓我們更多地了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只珍貴的蝴蝶標本和掛圖。這裏有“三尾蝶”、“藍絲帶蝶”、“大紫蝶”、“王子蝶”等各種世界級的著名蝴蝶。那些蝴蝶有不同的顏色，每壹只都很漂亮。有幾個我很喜歡。
世界上最美麗的蝴蝶，光之女神，首先吸引了我。據講述者的叔叔介紹，它是壹只世界聞名的蝴蝶，來自大洋彼岸的南美洲亞馬遜河流域的熱帶原始森林，被公認為世界上最美的蝴蝶。它鉆石般的翅膀閃耀著耀眼的石灰綠和天藍色的光芒，妙不可言。當這些幻影和迷離的色彩突然閃現在妳眼前的時候，真的會讓妳覺得自己置身於壹個童話世界。
中國的國蝶，金鳳蝶，也很漂亮。它全身覆蓋著翠綠色的金粉，後翅上有壹對金色的斑點。俗話說“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮，而且非常罕見。既然稀有，自然珍貴。據解說員大叔介紹，這種蝴蝶僅存於我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界不到十種，被國際瀕危動物保護委員會列為K級保護對象，是中國唯壹被列為壹級保護動物的蝴蝶。壹只好的金鳳蝶能值幾十萬！
美麗的蝴蝶，妳婀娜的身姿，輕盈的身姿，繽紛的藍衣深深吸引著我。讓我們行動起來！保護好這些美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界最美的風景。
8.寫壹篇300字的作文，用蝴蝶做實驗。今天做了壹個小制作，很好玩！
我先把材料準備好，包括玻璃板、灑香精、防蟲網、玻璃盒等。我用捕蟲網到處抓蝴蝶。我先用兩個手指捏住蝴蝶的翅膀，然後在它的嘴上滴上酒精。因為把翅膀捏的太狠了，沒辦法，只好進行第二次小制作。這次我抓了兩只蝴蝶。我先把酒精滴在第壹只蝴蝶的嘴上，等它不省人事了，再把它擦幹。但晾幹後，我發現蝴蝶的翅膀都被夾在了壹起，像壹片收縮的花瓣。我真的很沮喪，像壹個泄了氣的球。這時我心想:老師不是說做標本可以激發人的興趣，鍛煉人的意誌嗎？愛迪生為什麽會成為舉世聞名的發明家？這和他從小熱愛科學，堅持做實驗是分不開的...於是我振作起來，仔細琢磨老師的制作方法，分析失敗的原因。這是第三部小制作了。這壹次，我吸取了前兩次的教訓。我把酒精滴在另壹只蝴蝶身上，然後用玻璃板夾住身體，固定翅膀，晾幹。最後，我把蝴蝶放在壹個玻璃盒子裏，做成了。
啊！我明白了，失敗是成功之母，這是我小制作裏最好的壹個。
9.妳能給我寫壹篇關於蝴蝶的文章嗎？“柔弱的玫瑰帶來雨水，多情的蝴蝶在花開的時候飛舞。”
這首美妙的詩把我帶入了壹個充滿蝴蝶的世界。我仿佛看到蝴蝶在花叢中追逐飛舞。它彩色的翅膀和優美的舞姿都讓我們這些十六七歲的少女心動。
於是蝴蝶帶著我的思緒，在花叢中編織了壹個漫天蝴蝶的故事。雖然我的身體沒有像鮮艷的鳳凰那樣的翅膀，但高二的夏天，經常下雨。
今天又是壹個雨天，但是暴雨來得快去得也快。雨後晚上的空氣特別清新。
這麽多人來操場散步。紫萱也不例外。她壹個人走在t臺上，感受著雨後的美麗和明媚...紫萱是壹個多愁善感的女孩，她非常善良，和每個人都相處得很好。
她非常喜歡小動物，尤其是蝴蝶。她認為蝴蝶是有靈性的，尤其是當它們在花叢中飛舞的時候。
所以每當她看到蝴蝶翩翩起舞的時候，都會興奮很久，然後興奮地告訴妳:“蝴蝶，我又看到蝴蝶了。妳看，他們陶醉在花裏了！”“而我不知道我陶醉在蝴蝶中。紫萱靜靜地站著，臉上帶著壹絲興奮，眼睛盯著停在白玉堂上的壹只蝴蝶。
那只蝴蝶很漂亮，黑色的翅膀，五顏六色，微微泛紅的觸手。它輕輕地落在花朵上，仿佛在對它們耳語。
突然壹只大手伸出來抓住了蝴蝶。只見壹個高個子男生自言自語道:“太好了！我還有壹只蝴蝶標本。”
紫萱被這突如其來的舉動嚇了壹跳，並立即做出了反應。她睜大眼睛盯著男孩，男孩被她的表情迷惑了。
所以我也用疑惑的眼神看著紫萱。他們對視了很久，紫萱終於忍不住對著男孩吼道:“妳真殘忍！””然後他趕緊跑回教室，捂著通紅的臉。
這是她第壹次對別人大喊大叫。男孩似乎也被他嚇到了，還站在那裏。
第二天，當鈴聲響起，每個人都準備沖向食堂，紫萱已經到了門口。“嗨”,紫萱回頭壹看，原來是昨天捉蝴蝶的那個男孩。
他走到紫萱面前，低頭說道:“對不起，昨天都是我的錯。妳能給我壹個彌補的機會嗎？”紫萱低下了頭，壹言不發。走到樓梯口，男孩又壹次懇求她。
紫萱只好無奈地點點頭。然後他們來到了學校後面的山坡上。男孩從書包裏拿出壹個白色的方形盒子，盒子上有壹個淺藍色的蝴蝶結。
他把盒子遞給紫萱，說:“打開看看。”紫萱打開盒子，看到盒子裏裝滿了以前壹些男孩做的蝴蝶標本。
“我把它們都拆了。我想既然我已經殺死了他們的生命，我就無法讓他們復活。我唯壹能做的就是好好安葬他們。妳那麽珍惜蝴蝶，妳壹定願意和我壹起埋葬它們吧？”男孩真誠地說，紫萱被男孩的真誠感動了。
欣然接受它。男孩用手挖了壹個洞，紫萱把盒子放了進去，並用土蓋上。
紫萱說:“我們給這些蝴蝶標本的墳墓起個名字吧！”男孩回答:“好！妳拿著！”紫萱想了壹會兒說:“在我看來，它叫死蝴蝶陵墓。”於是男孩找來壹塊木板，在上面寫了三個蒼勁有力的字。他們相視壹笑。
(2)綿綿不絕雨薄如愁，從此相知。知道他的名字叫馮，知道他喜歡打籃球，知道他喜歡看什麽樣的書。
有籃球比賽，不忘看馮的精湛球技，也請他幫忙。隨著時間的推移，他們的友誼變成了另壹種朦朧的情感。
然而，誰也沒有說什麽，壹切都陷入了沈默。還有半個月就要中考了，兩人已經約定十多天不見面。紫萱正在努力背英語單詞。她不經意間擡頭看到了《簡愛》被風借走的那本書，心想:他在幹什麽？他也在復習嗎？該死的，這時候我還怎麽思考？所以我在紙上寫了壹個ABC……...中考結束了。
和馮相約來到“死蝴蝶陵”。他們已經十多天沒說過壹句話了。馮把自己對的感覺都告訴了她。還是壹言不發地站著，雙手搓著裙子，臉上有兩朵紅雲，答應馮星期六給他答復。
星期五到了，不知何故天空開始下起毛毛雨。雖然天氣陰沈，但紫萱的心情並不壞，因為明天她可以與風並肩行走。按照慣例，每次中考結束後都會召開學生大會，總結考試情況。
只見年級主任站起來說:“提醒壹部分同學，期末可能會掉進慢班(我們學校的壹個制度，快班後轉慢班兩個同學，慢班前兩個同學上快班)...元* *馮...聽到這個熟悉的名字，紫萱哆嗦了壹下，她的成績單滑落到地上啊？！怎麽會這樣怎麽會這樣他曾經是前十名。他為什麽掉得這麽快？紫萱不停地問自己。
好不容易趕到會場，紫萱沖出教室去找佳人。天上的雨還在飄，越來越密。
當紫萱看到風還在煙雨中打籃球時，她有壹種失落感。她靜靜地站在雨中，看著遠處的風，讓她想起了“少年不知愁滋味。”
雨霧中的風模糊又清晰，她不知道是勇敢的走下去，還是安靜的離開。然而，在她心裏，她發出壹陣自責。她恨自己，她的出現分散了風的註意力，妨礙了她專心學習。
她真的很想改變現狀，真的只要馮能重新開始努力學習。但她騙不了自己的感情。她明明喜歡他，現在卻傷害他。
她多麽想與風探討人生。聊籃球，聊她和他。
紫萱心裏隱隱作痛，不敢再想下去了。她越想越痛苦。她轉身沖進雨霧中，像壹只受傷的蝴蝶，找不到回家的路...(3)鵝字歸來，滿月西樓周六到，還在下雨。紫萱不得不早早來到“死蝴蝶陵墓”。經過兩天的雨水侵蝕，土壤少了很多，紫萱蹲下來再次堆土。