堆幾堆:堆起來。案例:書桌。官方文件、信件、書籍等。都堆在桌子上。原指大量積壓等待處理的文憑。後來也指書籍或文字資料。...
放入虹橋虹橋:晉朝，姓尹明賢，字虹橋。比喻字母丟失。
黃兒傳蜀黃兒:犬名；書籍:信件。黃狗為主人來回送書。後比喻從家裏送信。
書不全是單詞:字母。很難在信中完全表達它的意思。後來，我經常在信的末尾使用成語。
停雲落月，以示對親友的懷念(舊時書信中使用)。
文字並不充滿意義，感情曲折深遠，文字難以充分表達。常用於信末，表示妳說的壹切都無法表達。
在古代，它是用絲綢寫的，通常有壹英尺長，所以它被稱為信。指信件的傳遞。
剪掉羽毛和鱗片，剪掉字母。羽鱗，魚鵝。
壹只能讓花朵飛舞的蜜蜂蝴蝶。打個比喻，就是在男女之間調解或者傳遞信件的人。
河魚、大雁、古魚、大雁可以送信，然後指送信的人。
信斷了，杳無音信。
送鵝遞書指的是遞信。
“龍頭殷新”指的是發往或來自遠方的信件。
壹條魚和壹只鵝就像字母。描述對信的渴望、期待。
這本書沒有充分的意義，這意味著文字難以充分表達。後來，我經常在信的末尾使用成語。
大雁去釣魚互相寫信。鵝和魚都是字母的隱喻。
雁，素魚，紙指書信。
信件和消息都被切斷了。也被稱為“聲音突然問道。”
魚腸指字母。