最佳答案幼時，媽媽經常教育我要“助人為樂”，我壹直把它當作“耳邊風”。如今，我知道了媽媽的話是對的，我也實施了第壹次給予。
那是壹個周末的早晨，我陪著母親去菜場買菜。母親進去買，我則在門口轉悠。突然，我耳邊傳來了熟悉的二胡聲，我朝聲音發出的地方望去，只見壹個中年人，衣著破爛，蓬頭垢面，手裏抓著壹把二胡熟練地拉著。身前放著用來乞討的缽罐。琴聲不時停下，換成了乞討聲：“大哥，大姐，行行好吧。我壹天不吃東西了！”行人壹個又壹個地走過，可始終沒有人停下來，往缽裏投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什麽不給那中年人？說不定能幫助他。可就在我掏錢的那壹剎那，我猶豫了：這是我的零花錢，我為什麽無緣無故地給壹個乞討者？瞬間，兩種不同的思想在我腦中展開了戰鬥。這時，我想到了媽媽教我的那四個字—助人為樂。對，我應該給他。10元被我緊捏在手中，“給—給我…..”壹個呼喚從我心裏發出，給他吧，不給說不定他會凍死在街頭的。想到這兒，我不再猶豫了，將手中的10元扔進了缽裏，那人連連叩首道謝。過了壹會兒，那悠揚的二胡聲又響了起來，好像是為我而奏，贊頌了我的助人為樂，頓時，我心中充滿歡快。
是的，給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天，相互給予恐怕是唯壹的良藥。
2. 以“給予是壹種快樂”寫壹篇不少於660字的作文的議論文給予是壹種快樂給予，是黑暗中的壹盞明燈，給人帶來光明；給予，是冬日裏的壹把火，給人帶來溫暖；給予，是沙漠中的壹股甘泉，給人久旱後的滋潤.給予往往給人以希望，給予也是壹種快樂蘇霍姆林斯基曾說過：“對某些人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的力量給予給他人”是啊，在幫助他人的同時，會感到由心的愉悅，那是壹種很奇妙的快樂.初夏的炎熱也毫不遜色，即使以臨近傍晚，還是熱的讓人不爽，那汗水就像斷了線的珠子，不停地往下流.實在是受不住了，就出門風涼去了.剛到門口，壹個看似六七十歲的老人推著獨輪車走過去，那車上的東西可能很重，車軲轆都呈癟狀，那老人更是累的氣喘噓噓，走到踉蹌起來，沒了立柱，眼看的他上了坡，卻沒能越過，壹滑，壹扭，便摔倒在地上，我連忙跑過去扶起他，那飽經風霜的臉龐褶了幾條印紋，從他略顯無光的眼神中我看出了無力與無奈.我說；爺爺，為什麽自己推這麽多的東西？他嘆了幾口氣說：沒辦法，孩子都工作了.，我說讓我幫妳推吧，他說不用，但是他自己有心而力不足，在我的壹再要求下他答應了.我雙手握緊把手，老爺爺說壹二，幾次緩力，成功的把車推了上去，老爺爺高興的說；真是好孩子！我的心壹下子被觸動了，有壹種不知的美好灌滿心田，給予別人幫助原來那樣快樂，忽然覺得，這夏日的熱又怎樣，這份快樂帶來了多少的清涼與舒適啊.目送老爺爺離去的背影，已然是那樣的溫馨…. 在別人傷心時壹句安慰是給予，在別人處於困境時的伸出援手也是給予，在別人迷茫時有心的指向更是給予，給予不在於有多多，而在於是否用心.給予是壹種快樂，當妳給予別人，妳收獲的將更多更多.如果說讀書的價值在於求知，那麽，生命的價值就在於給予.贈人玫瑰，手留余香，這難道不是壹種快樂嗎？。
3. 以快樂是（）為題寫壹篇作文,要400字左右的,快樂是壹種美德有壹個故事這樣說：壹對老夫妻有兩個兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽鏡.因為兩兄弟的生意與天氣有很大的關系，老兩口便時常為天氣或喜或憂.每天起床，兩位老人的第壹件事便是開門望天，不管是晴是雨，總會引發他們各不相同的感嘆.如果是晴天，老奶奶就唉聲嘆氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂願啊.”如果遇到下雨，她還是壹籌莫展：“唉，老二的太陽鏡今天又賣不掉了，真是倒黴啊.”老奶奶就這樣天天擔憂，日日犯愁，總是心情郁悶，沒有壹天快活.老爺爺卻恰恰相反，對待天氣總是另壹種態度.天晴時，他欣喜萬分，樂道：“好啊，老二的眼鏡今天壹定賣得好！”下雨時，他依然滿心欣喜：“好啊，老大的雨傘今天壹定賣得多！”年年歲歲，老爺爺總是豁達樂觀，快樂無比.我們常常向往快樂，尋找快樂，其實，快樂就在我們身邊.它無時不在，無處不有，只要我們肯換壹個角度、換壹種心態去面對困難，面對生活，就可以使自己時常快樂著.“知心姐姐”盧勤有句話說得特別好：“面對生活，我們要微笑著說：‘太好啦’！”快樂是壹種美德，只要我們把它像手帕壹樣時時帶在身邊，無論遇到多大的困難，也會感覺到苦中有樂；快樂是壹種美德，它能感染身邊的每壹個人，無論他是勞累還是憂愁，無論他是我們的小輩還是我們的長輩，都會在我們的快樂中像鮮花壹樣綻開笑臉-------------------------------------------------------快樂是壹種美德 要保持快樂，孩子.這是我們窮人最後的奢侈，不要輕易地丟掉快樂的習慣，否則我們將更加壹無所有.妳要快樂，在每壹個清晨或傍晚.妳要學會傾聽萬物的語言，妳要試著與妳身邊的河流、山川、大地交談.在妳經過的每壹個村莊，妳要留下妳的笑聲作為紀念，這樣當多年以後人們再談起妳時，他們也會記得當年曾有壹個多麽快樂的小夥子從這裏經過.快樂是壹種美德.妳要把它像情人的手帕壹樣帶在身邊.無論妳帶著多少行李，妳也不要把它扔到路邊的溝裏.即使妳的鞋子掉了，腳上磨出了血，妳也要緊緊地攥著快樂，不和它離開半天.快樂是壹種美德，孩子，這是因為快樂能夠傳染.妳要把妳的快樂傳染給妳身邊的每壹個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人；無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，妳都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花壹樣綻開笑臉.孩子，在妳經過的每個村莊，人們都會像親人壹樣待妳，他們給妳甘甜的水，給妳的包裹裏塞滿幹糧.妳就給他們快樂吧，記住，快樂是壹種美德，它能讓妳在人們的心中活上好多年。
4. 我成長我快樂為題寫壹篇作文400字
成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著.成長的快樂，是最純粹的壹種快樂，有時侯甚至不需要什麽理由.它是人的生命在不斷完善時的壹種欣喜，更是發自內心的情感流露.有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是壹種快樂.記得我剛上小學時，有壹段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘壹響我就必須起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站.這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起.起初我很煩，但慢慢地，我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣.在我家樓下，有壹個花壇，裏面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹.每當早晨我從它們身邊路過，壹聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沈浸在夢鄉的心；壹陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這裏，就好像感到多了份充沛的活力.在上學路上，我還要路過壹個菜市場，這裏仿佛是壹個社會課堂，讓我體會到了世間百態.看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環境都是他們創造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實.早起是多麽好啊！我恍然大悟.我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是壹種快樂呢？通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易.這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂.這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發自內心的快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們壹個愉悅的身心，放松的心情，那麽它就壹定是世界上最純粹的快樂。
5. 以快樂是什麽為題寫壹篇六百字作文快樂是每個人都能擁有的，而且每個人的快樂都不壹樣，我也有快樂，我的快樂也很豐富。說起我的快樂，要從三個方面慢慢說起了。
學習的快樂也很重要，這壹次的考試，我考的不錯，媽媽很高興，老師很高興，我自己也很高興，媽媽還帶我去吃了肯德基，還帶我去玩了壹天，我覺得考的好可真高興。有壹次，我的作業寫的很好，字又大又方，很漂亮，連我自己看了也很舒服。老師看了以後，連連誇我，我聽了心裏甜甜的，覺得寫好作業也很高興。語文課上，有許多問題我都舉手回答，連老師也誇我積極發言，要我以後向今天學習，我聽了，覺的認真聽課也很好，這就是我學習上的壹些快樂。
朋友的快樂也是很重要的，在班裏，我許多的好朋友，但是我最好的朋友是楊學桐，我和她從壹年級就成為壹對好朋友，我們上課壹起讀課文，回答問題，下課壹起玩遊戲，有壹次，我不小心摔倒了，楊學桐看見了，連忙跑過來把我扶起，還讓我小心點兒，不要在摔倒了。還有壹次，我們班的壹位同學把我推倒了，楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉，可是他卻不向我道歉，楊學桐把他打了壹頓，他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種願意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎？
家庭也是快樂的壹部分，我有壹個快樂幸福的家庭，媽媽每天下班回來，為我準備了豐富的晚餐等我回來吃，記的有壹次，我們考試了，我沒有考好，還把卷子藏起來了，騙爸爸媽媽說我考好了，不過，他們最終還是知道了這件事情，不過他們沒有打我也沒有罵我，卻只是告訴我靠不好沒關系，下回還可以考好，只要妳盡力了爸爸媽媽壹定高興，不過，妳也不應該撒慌騙我們，聽了這些話，我感動的好傷心，心想下回壹定考出個好成績來報答爸爸媽媽，這就是家庭的快樂。
有了這些快樂，忽然覺的自己好幸福，有這麽多人在關心我，我壹定會珍惜生命裏每壹秒時間的。
6. 請以“付出也是壹種快樂”為題寫壹篇壹千字作文（下面括號裏的是老師的批註，抄的時候記得刪去哦~）
付出，其實很快樂
付出也是壹種快樂
泰戈爾說過：“我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命”；我國文學泰鬥巴金也抒發過這樣的情懷：倘使有壹雙翅膀，我甘願做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前壹陣光、身內壹陣熱的當兒，失去知覺，而化作壹陣煙，壹撮灰。遙想當年三國時期諸葛亮為蜀國付出了壹生，留下了壹句“鞠躬盡瘁，死而後已”；
他們都樂於付出，樂於奉獻。沒錯，其實現實生活中這樣的事例也不少：2005感動中國中壹個歌手從飛10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人，自己卻壹直過著清貧的生活；道德模範吳天祥同誌幾十年如壹日為群眾做好事、辦實事，對待人民群眾，不是親人勝似親人，深受人民群眾的擁護和愛戴；"中國男孩"的洪戰輝面對不幸、貧窮與孤苦，頑強堅持12年，終於使父親病情好轉，妹妹健康成長，自己考上大學，全家人重新團聚；壹邊精心照顧著重病的父親，壹邊繼續完成著自己的學業的黃來女壹直無怨無悔；16歲的謝芳秋落下了終身殘疾，而造成這壹切的不幸，僅僅為了救壹名非親非故的聾啞人，事後的她，還依然惦記那位聾啞人……
這些普通人，他們甘於付出，樂於付出，哪怕付出的是生命。他們用行動告訴人們：付出，其實不需要理由，付出大多是在不經意間完成了壹種偉大，用壹日又壹日的堅持構成了感動。這也正是許多人做不到的。這種付出的代價也許是巨大的，時間也是長久的，但所產生的快樂也是成倍遞增的，而且是壹種高境界的快樂。（這兩段能否闡釋清楚快樂從何而來，又是什麽？）
其實在我們的日常生活中，更多的付出其實很容易，這種付出哪怕很小，也很短暫，但同樣可以帶給我們快樂：比如掏出壹兩塊錢給路邊乞討的殘人，心中會感到很壹絲欣慰；又比如盲人過街就主動去攙扶，心中會升騰出壹股溫暖；再比如給貧困病重患者以捐助，心中會湧動出感動……這些簡單的付出，是人人可以做到的。重要的是這種付出的快樂是可以傳遞的，不是有句話說：送人玫瑰，手留余香嘛！
當人們在付出不求回報的時候，才發現生活也可以如此的充實。並不是所有的壹切都是用利益來衡量的。無條件付出的那壹刻，內心是喜悅的，那是心靈的壹種觸碰，壹種震撼。
美國舒勒博士在他的新書《快樂的態度》中揭開了永遠快樂之秘訣。秘訣之壹是熱心幫助別人。如果要真正快樂，自己受人尊敬，則應幫助別人，與別人關系融洽。付出剛好可以達到這個效果。有人之所以在付出時感覺不到快樂，是因為他在付出時更多的想到的是索取，這種功利化的付出不是發至內心的，因而也就快樂不起來的。
但願我們這個世界人人都樂於付出，大家都能在付出中收獲快樂，付出的人們相逢壹笑：我付出，所以我快樂！
7. 以快樂是什麽為話題寫壹篇作文,急求快樂是壹種思想，壹種情緒。最高境界的快樂是用心去體會，用行動去創造的！當隨意與真實相遇的時候，那便是快樂……
不要總是抱怨生活枯燥無味，也不要總希望別人為妳創造快樂。快樂是自己去爭取的，給自己壹個理由，妳會發現生活處處充滿陽光，快樂便伴妳左右。“生活中不是缺少美，而是缺少發現”，這話壹點也不假。當細雨紛紛飄落之時，千萬不要有“點點細雨新秋葉，縷縷愁絲伴夜長”之愁苦，始終保持“靜觀花開花落笑看雲卷雲舒”的心境，無疑會給妳創造幾種快樂的理由。
花朵盛開，那是泥土的微笑，泥土在快樂著；莊稼熟了，那是農民的付出，農民在快樂著。走過淒風苦雨，迎來風和日麗，構成了多彩的人生，那便是快樂。
其實，快樂並不需要太多的理由，只要妳熱愛生活！
（只有壹小段，希望能幫到妳）
8. 以“——快樂”為題寫壹篇作文成長中的快樂每次回家，會看到壹面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。
壹個小女孩，壹陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！” 記得剛出生時，壹張泛黃的照片見證我的快樂：壹個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沈重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對於走都走不穩的我，無非是壹個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對於壹兩歲的我，代表著拎起袋子。
當然隨著成長，我也不滿足於拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。 到了五六歲的時候，壹個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，壹個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了壹跳，於是，電子琴走進了我的童年。
初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，壹副小音樂家的樣子出現在琴前。當有壹天，捧回十級證書時，對於七、八歲的我，我似乎又體會到壹兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在壹次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有壹些改變吧！外婆走到我面前，壹本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了壹條成功之路，讀壹本書，品味它成了我光線快樂。 我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每壹個快樂的分子，都由成功組成。
願我壹生充滿快樂。 成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。
成長的快樂，是最純粹的壹種快樂，有時侯甚至不需要什麽理由。它是人的生命在不斷完善時的壹種欣喜，更是發自內心的情感流露。
有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是壹種快樂。 記得我剛上小學時，有壹段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘壹響我就必須起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。
這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有壹個花壇，裏面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，壹聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沈浸在夢鄉的心；壹陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這裏，就好像感到多了份充沛的活力。
在上學路上，我還要路過壹個菜市場，這裏仿佛是壹個社會課堂，讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環境都是他們創造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。
早起是多麽好啊！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是壹種快樂呢？ 通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。
這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。 這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發自內心的快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們壹個愉悅的身心，放松的心情，那麽它就壹定是世界上最純粹的快樂！ 我的成長過程就像壹年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳.每個時期對我來說都有不同的含義. 兒時的我無憂無慮，天真無邪，但卻過於幼稚.記得在我六歲那年的暑假，爺爺奶奶把我接到金壇老家.有壹天中午，我不想和爺爺壹起睡午覺，就趁爺爺睡著了，偷偷跑上樓去玩，結果把自己關在櫃子裏睡著了.爺爺壹覺醒來，發現我不見了，急得滿村子找，可是壹無所獲.還是奶奶聽到櫃子裏有輕輕的鼾聲，才把我從櫃子裏抱出來.爺爺狠狠地用胡子紮我，奶奶捏著我的臉嗔怒道："妳真是我的小祖宗！"我傻乎乎地和爺爺奶奶壹起笑了，笑得那麽天真，那麽快樂. 漸漸地，我長大了也懂得了什麽是無私的愛，什麽是真，善，美.在今年"春風送真情"的日子裏，學校組織了壹次給生活貧困的同學捐款的活動.我毫不猶豫地把平時節省下來的零花錢捐了出來.那天晚上，我做了個夢，夢見那些因貧困而失學的孩子都背著書包上學了，我在睡夢中也開心地笑了…… 時光如流水，從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多，從玩過家家，捉迷藏到會上網看新聞，做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命，我要在狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波，綠色時做亮麗的花，金色時做迎風的果.向世人展示——我成長，我快樂。