繁星春水片段賞析 青年人呵！ 為著未來的回憶， 小心著意的描妳現在圖畫。 [賞析]
這首詩很通俗，壹讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。只有“小心著意的描妳現在的圖畫”，將來的事業才輝煌，人生之路才寬廣。在妳“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！妳才能夠自豪地說：我的這
壹生是過得豐盈充實的，是有意義的。壹個“小心”，用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。
《繁星》之九十八： 青年人！ 相信自己罷！ 只有妳自己是真實的， 也只有妳能創造自己。 [賞析]
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到壹點困難就鳴金收兵，不要受到壹點挫折就灰心喪氣，不要經受壹點委屈就意誌消沈，不要遭到壹點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麽救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有妳能創造自己”，只有妳自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現壹個全新的自我。
《繁星》之壹壹零： 青年人啊！
妳要和老年人比起來， 就知道妳的煩悶， 是溫柔的。 [賞析]
這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。在與人相處中，就壹定會遭遇困難和挫折，因此，就壹定會產生“煩悶”。我們不能回避，也無法回避。只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。只有在困難和挫折中妳才能增長智慧，增長才幹。有聖人說：“困難是人生的壹筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑，飽經憂患，有時壹回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。青年人面對的每壹天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多的雜事羈絆，壹般來說，不會有太大的生存危機。因此，即使有壹點“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。
《春水》之三： 青年人！
妳不能像風般飛揚， 便應當像山般靜止， 浮雲似的， 無力的生涯， 只做了詩人的資料呵！ [賞析]
這是壹首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻，對比比照，告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。”可見神靜氣定，戒除浮躁，對於我們修身養性是多麽重要啊！
《春水》之三十四： 青年人！ 從白茫茫的地上， 找出同情來罷。
[賞析]
這是壹首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅，情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關愛，對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，壹切將變成黑暗”。說得多麽好啊！可見同情和關愛對別人、對社會是多麽重要。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間”。
《春水》之八十七： 青年人！ 只是回顧麽？
這世界是不住的前進呵。 [賞析]
什麽是詩？艾青說：“詩是壹個心靈的活的雕塑”，什麽是好詩？艾青說：它“不僅使人從那裏感觸了它所包含的，同時還可以由它而想起壹些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的壹首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現在青年人面前，她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”，而且還讓我們“由它而想起壹些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了壹點成績，有了壹點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沈浸在幸福的“回顧”中，要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量！
《春水》之壹三壹： 青年人！ 覺悟後的悲哀， 只深深的將自己葬了。 原也是微小的人類呵！ [賞析]
這首詩和《繁星》之壹壹零壹樣，也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難於理解些。但只要我們懂得了讀詩要註意其跳躍和省略的特點，那麽這首詩就容易理解了。這裏，我們只要稍稍將詩人的思路作壹個梳理，它就成了：青年人！要正確對待錯誤和挫折，覺悟後還悲哀，就只會深深地將自己葬了。這原本是微小的人類的致命弱點呵！
詩歌精短而警策，如醍醐灌頂，足以使那些昏聵的頭顱猛醒。
《春水》之壹七四： 青年人！ 珍重的描寫罷， 時間正翻著書頁， 請妳著筆！ [賞析]
這是壹首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。然後，用壹擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請妳著筆”啊！詩歌與嶽飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生
《繁星春水》－－讀後感
《繁星春水》這本書是我頭壹次接觸，看慣了白話文的我，壹下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有壹番滋味。 翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她後來出洋留學，壹去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是壹旦沒了幻想，那麽她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！妳那飛濺的浪花，從前是怎麽壹滴滴的敲我的盤石，現在也怎麽壹滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是壹旦離開了家鄉.那壹滴滴的波浪,無不在觸動我
內心的壹根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麽美，那麽引人入勝，那麽富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麽聖潔，它是世界上任何壹種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。 此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。
讀《繁星春水》有感
課余時間，我閱讀了《繁星春水》，感觸頗深。這本書的作者是著名的現代女作家冰心，她的原名叫謝婉瑩，福建長樂人。冰心是壹個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的壹些小詩收集而編成的詩集。 熱誠之愛
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什麽都沒有！”的確，當妳擁有愛就不需要別的什麽東西了，因為妳已經擁有了壹切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的壹切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每壹個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：壹個人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；壹個人被萬物愛著，她（他）過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她（他）就是快樂的。 冰心之理
“冰心”這個詞就是像她的人壹般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優雅的文筆中，還有著許多的哲理。壹句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有妳普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要妳的點綴。又壹句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請妳著筆。”告訴我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下妳的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。 純靜之美
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著壹絲溫柔的憂悠，或壹些深深的內在美：明目下，綠葉如雲，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，壹個多麽美的世界！
二 童年呵！ 是夢中的真， 是真中的夢， 是回憶時含淚的微笑。 ——《繁星》
我覺得童年是壹個人成長過程中必不可少的東西。而童年往往會成為往後珍貴的美好的回憶。壹個個天真爛漫的遊戲，仿佛就濃縮了壹段段天真爛漫的童年。童年啊！是夢中的真，是真中的夢。在這個現在的社會，童年對於我們來說，就像是壹個夢，壹個天真無邪的夢。
四三
春何曾說話呢?
但她那偉大潛隱的力量， 已這般的 溫柔了世界了! ——《春水》
春天悄無聲息的來了，春天的這股力量，然綠了這片大地。 壹四六 經驗的花 結了智慧的果 智慧的果， 卻包了煩惱的核！ ——《春水》
用了比喻的修詞手法，有了經驗才會有智慧，但是又有無數的煩惱
（壹）摘自《繁星》〔壹〕
繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？ 沈默中，微光裏，他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕：短短的幾句，卻勾勒了壹幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。 〔二〕摘自《繁星》〔壹五九〕
母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏； 心中的風雨來了，我只躲到妳的懷裏。
〔鑒賞〕：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然，讀來委婉柔和。 〔三〕摘自《春水》（壹0四） 魚兒上來了，
水面上壹個小蟲兒漂浮著---- 在這小小的生死關頭，我脆弱的心， 忽然顫抖了。
〔鑒賞〕：這首詩充分表現了冰心的愛心，寫得最好的壹個地方就是：“這小小的生死關頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。”這句話細致描繪了十壹個小小的生死關頭，只有這樣，我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心！ 〔四〕摘自《春水》〔三三〕 墻角的花！ 妳孤芳自賞 天地便小了。
〔鑒賞〕：詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“墻角的花”，便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼備，生長在墻角的花，由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”， 意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。壹旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎雕謝。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿於狹小的視野，而看不到廣闊的天地 《繁星春水》①
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二-.《昆蟲記》摘抄10000字
狼蛛
最後，這個龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。原來背著壹群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。壹下子失去那麽多孩子，它看來似乎並不悲痛。它更加精神煥發地到處覓食，因為這時候它背上再也沒有厚厚的負擔了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以後它就要做祖母，以後還要做曾祖母，因為壹只狼蛛可以活上好幾年呢。
2.泥水匠蜂
有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建築它們的巢穴，在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動物了。為什麽呢？主要原因在於，舍腰蜂有著十分美麗而動人的身材，非常聰明的頭腦，還有壹點應該註意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是，知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時候，它們住在某壹家人的火爐的旁邊，但是，這戶人家都對這個小鄰居竟然壹無所知。為什麽呢？主要是由於它那種天生下來就具備了的，安靜，而且平和的本性。的確，這個小東西居住得十分隱避，很難引起人們的註意。因此，連它自己的主人都不知道它就住在自己的家裏，算得上是自家成員之壹。然而，討厭吵鬧，而且特別怕麻煩的人類，和這些隱避性很強的小動物相比，要想使它出名，倒是件很容易就能達到的事情。現在，就讓我來把這個謙遜的、默默無聞的小動物，從不知名中提拔出來吧！
3.西班牙犀頭
不久，又有壹種突然的改變發生了。從前犧牲壹切的母親，現在對於家族的利益，已不再那麽關心了。
自此它們各自開始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應了。
目前雖然母甲蟲對家族漠不關心，但我們都不能因此而忘記它四個月來辛辛苦苦的看護，除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來的幹涉和侵犯。自己能養兒育女，關心它們的健康，直到長成之後，據我所知，再沒有別的昆蟲能夠做到這些了。
它獨自壹個毫無外來幫助，為每個孩子預備搖籃似的食物，並且盡心修補，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是壹個母親無私的奉獻。
它的情感如此的濃厚與執著，使它失掉了壹切的欲望和飲食的需要。
在洞穴的黑暗裏看護它的骨肉達到四個月之久。細心地看護著它的卵。
它在的子女們未得到解放出來之前，它決不恢復戶外的快樂生活。
我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的關於母性本能的例子，不禁對這種小昆蟲產生了無限的敬意。
讀後感
讀《昆蟲記》有感
看了《昆蟲記》後，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這麽多的奧秘，我知道了：淩晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。
第壹次讀《昆蟲記》，不知怎麽的它就吸引了我。這是壹部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麽奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身於現場壹樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，壹下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每壹天每壹夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這壹刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空壹樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第壹次進入了壹個生動的昆蟲世界。
於是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是壹個個有趣的故事：“螳螂是壹種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有壹個設計家能畫出壹個比這更規範的網來”， 豐富的故事情節使我浮想聯翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環境保護，不環境汙染，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想了壹想這彼此之間的關系，這壹次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了壹扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，壹步壹步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……壹次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下壹次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這壹次，我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下壹座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿壹件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多麽可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不壹樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得壹生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀壹下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，壹定可以知道的更多。
《昆蟲記》，是壹部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另壹個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理，這真是壹本極其珍貴的生命樂章。
昆蟲世界是多麽的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的壹幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的壹字壹句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨壹無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿壹件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”； 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，壹個個妙趣橫生的故事，壹段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。仿佛置身於現場壹樣，壹次又壹次地把我帶進昆蟲的世界。多麽可愛的小生命啊！我也因此知道它為什麽被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊！
《昆蟲記》，的確是壹部嚴謹的科學著作，也是壹部優美的文學經典，更是壹部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧於“昆蟲的史詩”，“昆蟲的荷馬”的稱號！
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下壹座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每壹天每壹夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家壹般的思考，美術家壹般的觀察，文學家壹般的敘述為我們開啟了壹扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不壹樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得壹生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀壹下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，壹定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕妳的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要妳有恒心，就壹定可以創造出奇跡。
昆蟲記 讀後感
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。 如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒壹樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著壹些大牙，壹***有三個。“為首的那條松毛蟲壹面探測，壹面稍稍地挖壹下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀壹點紅，小筒的上面疊著壹層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要壹頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麽樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是壹個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有壹次例外，壹次去上課的路上，我發現了壹隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！