語 文 2009．5
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至3頁，第Ⅱ卷4至8頁，***150分。考試時間150分鐘。考試結束，將本試卷和答題卡壹並交回。
第Ⅰ卷（選擇題 ***30分）
壹、本大題***5小題，每小題3分，***15分。
1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的壹項是
A．陰霾 張馳有致 媲（bì）美 相形見絀（chù）
B．草坪 流光溢采 漲（zhǎnɡ）幅 若即（jì）若離
C．蟬連 金榜題名 透露（lòu） 含英咀（jǔ）華
D．峰會 蛛絲馬跡 折（zhē）騰 喟（kuì）然長嘆
2．將下列詞語依次填入下面的橫線處，最恰當的壹組是
自從我們搬到郊外以來，天氣漸漸 了。那短籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，壹叢叢由草堆裏 出頭來，還有小朵的黃花在涼勁的秋風中 ，這些景象，最容易勾起人們的秋思， 身在異國呢！
A．清爽 鉆 抖顫 而且 B．清涼 攢 抖顫 況且
C．清涼 鉆 起舞 況且 D．清爽 攢 起舞 而且
3.下列句子中，加點的詞語使用不恰當的壹句是
A．在現代藝術氣息濃厚、廣受時尚青年推崇的藍頂美術館，民間藝人無與倫比的沙畫表演讓展覽會富有了濃郁的懷舊情調。 B．我們對生活中所發生的任何壹件事情，都應該用自己的頭腦冷靜地思考，那種聽風就是雨的做法是萬萬不可取的。 C．金黃、水紅、純白和深紫的各色野花，熱烈綻放，五光十色，開滿路旁、草叢，織成壹條條壹方方美麗的彩色錦緞。 D.榕樹就在生命難以生存的山巖石壁上，把自己生長成其他生命望塵莫及的參天巨樹，讓自己發展成為大的生命。
4.下列句子中，沒有語病、表意明確的壹句是
A．為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的橋山黃帝陵舉行的公祭活動，成為傳承中華文明、凝聚民族精神的文化盛典。
B．中國能否快速推廣電子商務應用，不僅關系到中國企業能否渡過金融危機，還關系到中國抓住機遇縮小與世界經濟的差距。
C．藍印花布是我國民間傳統工藝品之壹，它格調樸素、高雅，蘊含著國人獨特的審美趣味和生活情調，散發著迷人的魅力。
D．“地球壹小時”活動雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節能環保作用卻不可低估，它提醒人們：只要關註節能，就能為保護地球做出貢獻。
5．下列相關文學常識對應完全正確的壹組是
A 《玉臺新詠》 南朝 《孔雀東南飛》 抒情詩 焦仲卿
B 司馬遷 漢朝 《信陵君竊符救趙》 歷史散文 侯嬴
C 老舍 現代 《茶館》 話劇 虎 妞
D 莎士比亞 法國 《歐也妮?葛朗臺》 小說 克羅旭
二、本大題***5小題，每小題3分，***15分。閱讀下面文言文，完成6—10題。
秦穆公閑，問由余曰：“古者明王聖帝，得國失國當何以也？”由余曰：“臣聞之，當以儉得之，以奢失之。”穆公曰：“願聞奢儉之節。”由余曰：“臣聞堯有天下，飯於土簋，啜於土铏，其地南至交阯，北至幽都，東西至日所出入，莫不賓服。堯釋天下，舜受之，作為食器，斬木而裁之，銷銅鐵，修其刃，猶漆黑之以為器。諸侯侈，國之不服者十有三。舜釋天下而禹受之，作為祭器，漆其外而朱畫其內，繒帛為茵褥，觴勺有彩，為飾彌侈，而國之不服者三十有二。夏後氏以沒，殷周受之，作為大器，而建九傲，食器雕琢，觴勺刻鏤，四壁四帷，茵席雕文，此彌侈矣，而國之不服者五十有二。君好文章，而服者彌侈，故曰儉其道也。”由余出，穆公召內史廖而告之曰：“寡人聞鄰國有聖人，敵國之憂也。今由余聖人也，寡人患之。吾將奈何？”內史廖曰：“夫戎僻而遼遠，未聞中國之聲也，君其遺之女樂以亂其政，而厚為由余請期，以疏其間。彼君臣有間，然後可圖。”君曰：“諾。”乃以女樂三九遺戎王，因為由余請期；戎王果見女樂而好之，設酒聽樂，終年不遷，馬牛羊半死。由余歸諫，諫不聽，遂去。入秦，穆公迎而拜為上卿。問其兵勢與其地利，既已得矣，舉兵而伐之，兼國十二，開地千裏。穆公奢主，能聽賢納諫，故霸西戎。西戎淫於樂，誘於利，以亡其國，由離質樸也。 （取材於《說苑?卷二十?反質》）
註釋①铏：古代盛羹的器皿。②傲：通旒(liú)，龍旗九旒，周天子儀仗。
6．下列語句中加點詞語的解釋，不正確的壹項是
A．願聞奢儉之節 節：關鍵
B．莫不賓服 賓服：歸順
C．君好文章，而服者彌侈 文章：文字作品
D．設酒聽樂，終年不遷 遷：遷移（放牧的地方）
7．下列各組語句中加點的詞，意義、用法都相同的壹組是
A．故曰儉其道也
廣故數言欲亡
B．東西至日所出入
成反復自念，得無教我獵蟲所耶
C．夫戎僻而遼遠，未聞中國之聲也
微夫人之力不及此
D．因為由余請期
誰為大王為此計者
8．下列各句括號中是補出的文字，補出後句子意思不符合原文的壹項是
A．猶漆黑之以（之）為器
B．（以）繒帛為茵褥
C．既已得（由余）矣，舉兵而伐之
D．故霸（於）西戎
9．下列句子編為四組，全能表現“國君奢”的壹組是
①飯於土簋，啜於土铏
②觴勺有彩，為飾彌侈
③四壁四帷，茵席雕文
④君好文章，而服者彌侈
⑤君其遺之女樂以亂其政
⑥戎王果見女樂而好之，設酒聽樂
A．①④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．②④⑤
10．下列對原文的理解和分析，不正確的壹項是
A．西戎的臣子由余，深諳治國之道，他的壹席話引起了秦穆公的擔憂。
B．戎王中了內史廖的計謀，沈溺女樂，不理政事，不聽勸諫，以亡其國。
C．秦穆公本是奢侈的君主，但他能聽賢納諫，痛改前非，終稱霸西戎。
D．同是失國，舜禹失去的是屬國，夏後氏、西戎失去的是自己的國家。
第Ⅱ卷（***120分）
三、本大題***3小題，***22分。
11．在下面短文中用“／”斷句。（5分）
魯 有 惡 者 其 父 出 而 見 商 咄 反 而 告 其 鄰 曰 商 咄 不 若 吾 子 矣 且 其 子 至 惡也 商 咄 至美 也 彼 以 至 美 不 如 至 惡 尤 乎 愛 也 故 知 美 之 惡 知 惡 之 美 然 後 能 知 美 惡 矣
（取材於《呂氏春秋?有始覽?去尤》）
12．閱讀下面這兩首詩，完成①—③題。（10分）
送沈子福之江東
唐 王維
楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。
惟有相思似春色，江南江北送君歸。
柳枝詞
宋 鄭文寶
亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。
不管煙波與風雨，載將離恨過江南。
註釋①罟(ɡǔ)師：漁夫。詩中借指船工。②臨圻(qí)：地名。臨圻：近岸之地，此指江東岸。
①這兩首詩都以 為題材，詩人都借 這壹詩歌傳統意象表達情感。王詩首句點題，鄭詩題目寓旨。（2分）
②這兩首詩描繪了相似的情境，但感情基調並不完全相同，前者 ，後者 。（2分）
③這兩首詩的後兩句，詩人都將自己無形的感情化為有形的景、物，請結合詩句具體分析。（6分）
13．在橫線上填寫作品的原文。（7分）
①狗吠深巷中， 。（陶淵明《歸園田居》）
② ，蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》）
③ ，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）
④人生如夢， 。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
⑤ ，青樓夢好，難賦深情。（姜夔《揚州慢》）
⑥以賂秦之地封天下之謀臣， 。（蘇洵《六國論》）
⑦舳艫千裏，旌旗蔽空， ， 。（蘇軾《赤壁賦》）
四、本大題***3小題，***10分。閱讀下面文章，完成14—16題。
長城富於強烈的生命節奏。它把自然中的節奏以線的運動變化形式顯示出來。這是壹條有生命的線，神奇的線，寓奇險於沈實，藏變化於整齊。從蒼茫的西北戈壁，至浩瀚的東部海濱，長城涉大河巨川，穿崇山峻嶺，跨危崖絕谷，過荒漠草原，騰挪跌宕，氣象萬千。宛如神奇巨筆在北國山河壹筆揮就的氣勢磅礴的草書，而敵樓就是這草書中的頓挫，雄關是這草書中的轉折，亭障墩堠則是這草書中錯落的散點。它們與長城的城墻主體渾然壹體，壹氣呵成，形成壹幅結構完整的藝術巨作。
長城建基於大地之上，把奇偉的自然美與建築美融為壹體，展示出壹種天人合壹的境界，可以說是真正的“大地藝術”。
東部的長城，多建於崇山峻嶺之上，憑借高山深谷用條石和磚築成屏障城垣，“用險制塞”，城體順山勢盤騰於陡峭的山巒脊背。敵樓則虎踞制高點處，兩翼曲直回環。關塞坐落谷間峽口，扼險制要。在人們的視角中，起到了與塔相似的審美效果，並且更具有險峭峻拔的氣勢。同是在崇山峻嶺之中，因山勢不同，長城也顯示出不同的風致來。八達嶺長城雄偉壯麗，沈雄中見“闊大”；慕田峪長城建於懸崖峭壁之上，這裏山峰嶙峋陡峭，長城沿山脊忽而直上雲天，忽而飛越深谷。真是奇險至極，令人不寒而栗。這段長城可謂雄偉中見“奇險”。它攝魂動魄，使登臨者身入險境，驚奇贊嘆。而金山嶺長城，以司馬臺水庫為界，沿霧靈山伸展，山巒雄壯，而山勢平緩。敵樓密集，設計巧妙，各不相同。由司馬臺水庫西望金山嶺，長城恰似壹件精工細筆的工藝品。它於雄偉之中見出“靈秀”。
與東部的崇山峻嶺不壹樣，西部的長城大多坐落於戈壁大漠之中。由於缺少磚石材料，這裏的長城基本上都用黃土夾以蘆葦和柳條夯築而成。這種土夯的城墻卻與沙漠和戈壁的色調融為壹體。西出敦煌80公裏的戈壁之中，留有玉門關遺址。還有距敦煌西70公裏的陽關遺址，僅殘存壹座烽火臺。可是，在四周無垠的戈壁之中，這兩座顆粒似的建築，不僅沒有因它們體積的微小而為大漠的蒼茫所淹沒，而是突兀地矗立在滾滾黃塵和砂石之上，宛如鐵骨淩空。它們在沙漠戈壁的廣袤無垠和千古歲月的時空交錯中，展示出壹種紀念碑式的歷史永恒感。
除了與不同的地形地貌相得益彰，長城在四季時令，雨雪雲霧，晦明晨昏，都有著各種不同的風姿。春華爛漫明麗，長城如展笑顏；夏日萬綠蔥蘢，長城如騰碧浪；秋霜層林盡染，長城如披盛妝；冬寒冰天雪地，長城如舞銀蛇。月夜下之長城，孤峭冷峻；晨光中之長城，新美壯麗。（ 有刪改）
（取材於楊辛、甘霖《美學原理新編》，北京大學出版社2002年版）
14．下列判斷，不符合文意的壹項是（3分）
A．長城以線的運動變化形式體現著自然的節奏，宛如北國山河上壹筆揮就的巨幅草書。
B. 長城騰挪跌宕、氣象萬千、氣勢磅礴的特點，也是建築美與自然美渾然融合的結果。
C．八達嶺長城、慕田峪長城、金山嶺長城因山借勢、用險制塞，在崇山峻嶺中各顯風致。
D. 東部長城盤騰於陡峭的山脊之上呈峭拔之勢，西部長城色調與大漠融合則富永恒之感。
15．縱觀全文，分條概括長城的美學特征。（4分）
16．下列描寫長城的詩句與文中所介紹的長城特點不相符的壹項是（3分）
A. 居庸突兀倚青天，壹澗泉流鳥道懸。（明末清初?顧炎武《八達嶺長城古詩詠》）
B．嶺阪風回樹郁盤，長城如帶霧中看。（清?丁澎《度嶺見長城》）
C. 東窮碧海群山立，西帶黃河落日明。（清?康有為《登萬裏長城》）
D．漢家今上郡，秦塞古長城。有日雲長慘，無風沙自驚。（唐?李益《登長城》）
五、本大題***4小題，***18分。閱讀下面作品，完成17—20題。
湖光塔影
宗璞
①從燕園離去的人，難免沾染些泉石煙霞的癖好。清晨在翠竹下讀書，黃昏在楊柳岸邊散步，習慣了，自然覺得燕園的朝朝暮暮，和那壹木壹石融在壹起，難以分開。燕園的諸般景色中，最不能忘記的，大概是那湖光塔影的畫面了。但若真把這幅畫面落到紙上，究竟該怎樣著筆，我卻想不出。
②小時候，常在湖邊行走。只覺得這湖水真綠，綠得和岸邊叢生的草木差不多，簡直分不出草和水、水和草來；又覺得這湖真大。在湖岸邊看著魚兒向島遊去，水面上形成壹行行整齊的波紋，“魚兒排隊！”我想。在夢中，我便也加入魚兒的隊伍，去探索小島的秘密。
③壹晃兒過了幾十年。我在經歷了人世酸辛之余，也已踏遍燕園的每壹個角落，領略了花晨月夕，四時風光。未名湖，湖光依舊。那塔，應該是未名塔了，最讓人難忘的，是它投在湖水上的影子。晴天時，岸上的塔直指青天，水中的塔深延湖底。湖水壹片碧綠，塔影在湖光中，檐角的小獸清晰可辨。陰雨時，黯雲壓著岸上的塔，水中的塔也似乎伸展不開。雨珠兒在湖面上跳落，泛起壹層水氣。塔影搖曳了，散開了，壹會兒又聚在壹起，給人壹種迷惘的感覺。霧起時，湖、塔都籠罩著壹層層輕紗。雪落時，遠近都覆蓋著從未剪裁過的白絨氈。
④月夜在湖上別有壹番情調。湖西岸有壹座築有鐘亭的小山，山側有樹木、草地和壹條小路。月光在這兒，多少有些局促。循小路轉過山角，眼前忽然壹亮，只見月色照得壹片通明，水面似乎比白天寬闊了許多，水波（甲）月光不知流向何方。那北岸樹叢中的燈火，很快顯示了湖岸的線條，透露了未名湖的秀雅風致。行近岸邊，長長的柳絲（乙）著月色湖光。水的銀光裏是挺拔的塔影，天的銀光下是挺拔的塔身。這地面上留住的月光和湖面上的不同。湖面上的閃爍跳躍，如同樂曲中輕盈的撥弦；地面上的迷茫空靈，卻似水墨畫中不十分均勻的筆觸。
⑤循路東行到壹座小石橋邊，向右折去，是壹潭與未名湖相通的水。水面不大，三面山坡，顯得池水很深。山坡上樹木茂密，水邊石草雜置。月光密樹中照進幽塘，水中反射出冷冷的光，真覺得此時應有壹只白鶴從水上掠過，好為那“寒塘渡鶴影，冷月葬詩魂”的詩句作出圖解。
⑥冷月有知，當能告訴我們從建園起這裏發生的種種悲劇。鶴影詩魂，難逃魔掌，更不說這湖山中滲透的民脂民膏，埋葬著的累累白骨了。這園原名淑春園，是乾隆年間權臣和珅的私產。“芳園築向帝城西”，那時頗有些達官貴人在這壹帶經營園囿。燕園北部的鏡春、朗潤、鳴鶴諸園，都是私人園林，現已融入燕園，成為壹體。
⑦從那幽塘邊上行，到了千百竿翠竹掩映的臨湖軒，那便是當初燕京大學的神經中樞了。燕大於壹九二六年從城內遷此。同年，在抗議北洋軍閥賣國行徑的遊行中，便有燕大學生慘遭殺害。三十年代中，多少滿懷革命理想的青年，離開了湖光塔影奔向延安；四十年代中動蕩、憂慮、苦痛和歡喜的歲月，雖然沒有給這裏的景物留下痕跡，卻鐫刻下了無數仁人誌士浴血奮鬥的足跡。
⑧又是清晨散步，向湖中的島眺望，那白石船仍靜靜的停泊在原處，樹木只管各自綠著。在那濃綠中，壹架射電天文望遠鏡赫然擺在那裏，仰面向著天空。有的朋友認為它破壞了自然的景致，而我卻覺得它在湖光塔影之間，顯示出人類智慧的光輝，兒時的夢又在眼前浮起。
⑨沈思了片刻，未名塔的背後已是壹片朝霞。這時卻只有兩個七八歲的學生在湖邊。他們不知從何時起，坐在岸石上，聚精會神地觀察水裏的魚。“看！魚！魚排隊！”他們高興地大叫大嚷，壹面指著水面上整齊的壹行行波紋，波紋正向小島行去。“騎魚探險去吧？”我不由得笑問。“妳怎麽知道？”他們沖我眨眼睛，又趕快去盯住大魚。我不只知道這個，還知道他們的夢。
⑩我怕打擾他們，便走開了。信步來到大圖書館前。圖書館四層樓頂周圍鑲嵌的綠琉璃瓦在朝陽的光輝裏閃閃發亮。這裏終日座無虛席。每天清晨，總有許多人在門前等候。有幾次，別出心裁的年輕人由鼓鼓的書包排成了長長的隊伍。
11這時，我雖不在未名湖畔，卻想出了壹幅湖光塔影圖。湖光、塔影，怎樣畫都是美的，但不要忘記在湖邊大石上畫壹個鼓鼓的半舊的帆布書包。（有刪改）
17．下列對這篇散文的理解和賞析，正確的兩項是（4分）
A．本文講究布局謀篇，以作者的行蹤為經線，以燕園的湖光塔影為緯線，寫景、敘事穿插自如。
B．在文章第③段中，作者以清新自然之筆，將湖光塔影的四季景象與自身的人事酸辛相照應。
C．詩句“寒塘渡鶴影，冷月葬詩魂”虛實結合，其中“寒塘”“冷月”隱喻造成悲劇的黑暗社會。
D．作者寫兩個孩子沐浴在壹片朝霞之中，寓意深遠，象征著祖國的未來如滿天早霞蓬勃興旺。
E．燕園的“湖光塔影”既有自然之美，更蘊涵著豐富的文化內涵和厚重的歷史內容。
18．請根據第④段景物描寫的意境，從下面兩組詞語中，各選出壹個恰當的詞語，分別填入甲、乙兩處，並任選其壹分析運用之妙。（4分）
（1）甲（載著、推著）： 乙（搖曳、舞動）：
（2）妙處：
19．文章中多次寫到“夢”，“夢”的含義是指什麽？作者寫“夢”的用意是什麽？（4分）
20．作者說：“湖光、塔影，怎樣畫都是美的，但不要忘記在湖邊大石上畫壹個鼓鼓的半舊的帆布書包。”請根據全文內容，談談妳對這句話的理解。（6分）
六、本大題***2小題，***10分。
21．閱讀下面這則報道，選擇妳最感興趣的信息點，用簡明的語言，說服妳的朋友和妳壹起去欣賞音樂會，不超過40個字。（4分）
據報道，國家大劇院舉辦的世界範圍的古典音樂盛會——“五月音樂節”，在5月1日至5月29日舉行。來自亞歐美三大洲、八個國家的樂團勁旅，五位世界級著名指揮，將奉獻14臺、19場音樂會，內容涵蓋交響樂、室內樂、聲樂三大古典音樂。部分音樂會的最低票價只有80元。
22．長安街被譽為“神州第壹街”，最初總長尚不足8華裏。新中國成立後，長安街長拓展為13.4華裏，成為壹條橫貫北京東西的通衢要道，被稱為“十裏長街”。改革開放後，經過30年的發展，長安街的延伸線東達通州，西抵石景山，全長84華裏，有了“百裏長街”的美稱。新中國60年華誕到來之際，長安街又將以新的風姿展現在世人面前。
面對長安街的滄桑巨變，請用生動簡明的語言寫出自己的感言，不超過80字。（6分）
七、本大題***1小題，***60分。
23．作文（60 分）
閱讀下面文字，按要求寫作文。
綠蘿很好養，折上幾枝，放進盛水的玻璃瓶裏就行了。擺在桌上，眼前壹片綠意。可讓人遺憾的是，它在水裏慢慢生了根之後，幾乎就不再生長，沒精打采，枝蔫葉稀。是缺少陽光？放到窗前曬些日子，不見起色。是氧氣不足？打開窗子常透透氣，也沒效果。後來，試著往水裏投了壹把石子，原來在水中飄來飄去的根須似乎壹下有了依托，它們使勁往下紮，把石子緊緊纏住。沒過多久，綠蘿就綠油油的，枝繁葉茂了。
請就以上材料，展開聯想，自定角度，寫壹篇文章。題目自擬，文體自選（除詩歌外），不少於800字。
海澱區高三年級第二學期期末語文練習答案
壹、本大題***5小題，每小題3分，***15分。
1.D 2．B 3. C 4. C 5．B
二、本大題***5小題，每小題3分，***15分。
6．C 7．D 8．C 9．B 10．C
三、本大題***3小題，***22分。
11．（5分）魯有惡者/其父出而見商咄/反而告其鄰曰/商咄不若吾子矣/且其子至惡也/商咄至美也/彼以至美不如至惡/尤乎愛也/故知美之惡/知惡之美/然後能知美惡矣（每對2處得1分，斷錯2處扣1分，扣滿5分為止，不倒扣分）
12．①（2分）送別 楊柳（2分）
②（2分）明快；低沈。（意思對即可）
③（6分）王詩以新奇的比喻，把無形的惜別之情比作眼前無處不在、無邊無際的春色（1分）,從江北到江南,壹直陪伴在友人身邊（1分），表現出對友人惜別之情深厚（1分）。鄭詩把原本無形無象的“離恨”，化為可以運載的有形有量之物（1分），仿佛畫舸載著詩人的離恨駛向江南（1分），表現出離愁的深重（1分）。（意思對即可）
13．（7分，每小題1分，每小題錯1字便不得分）
①雞鳴桑樹顛
②竹喧歸浣女
③捫參歷井仰脅息
④壹尊還酹江月
⑤縱豆蔻詞工
⑥以事秦之心禮天下之奇才
⑦釃酒臨江，橫槊賦詩
四、本大題***3小題，***10分。
14．（3分）C
15．（4分）①長城具有強烈的生命節奏；②長城達到了天人合壹的境界（或建築美與自然美渾然壹體）；③長城因天時不同具有豐富變幻的美感。（答對壹點得1分，兩點3分，三點4分）
16．（3分）D
五、本大題***4小題，***18分。
17．（4分）C E
18．（4分）①甲：載著；乙：搖曳。（2分）②分析：示例壹：“載著”形象地表現出滿湖月光，隨水波輕漾的景象（2分）。示例二：“搖曳”生動地表現出輕拂的柳絲映照在湖光月色裏，柳姿、湖光、月色隨輕波蕩漾的景象（2分）。（意思對即可）
19．（4分）文中寫了三個夢，既指作者兒時做的探索小島秘密的夢，也指作者兒時、兩個孩子探索未知奧秘的夢想（2分）。湖光塔影秀雅迷人的燕園，還是喚起孩子們（或年輕人的）人生夢想、啟迪他們智慧的搖籃（2分）。
20．（6分）①美麗的湖光塔影是燕園的象征，表現了燕園的自然之美（2分）。②鼓鼓的半舊的書包代表著壹代代不斷追求人類智慧的燕園學子（或燕園學子孜孜以求的精神）（2分）。③湖光塔影與書包相結合的畫面，揭示出燕園積澱著豐富的歷史人文內涵（或燕園是中國文化知識、人文精神的聖殿）（2分））。（意思對即可）
六、本大題***2小題，***10分。
21．（4分）①扣合材料信息，突出音樂會某壹特點（2分）；②合情合理（1分）；③語言簡明生動（1分）。
22．（6分）要點：①觀點明確、感情充沛（2分）；②恰當運用抒情、議論兩種表達方式（2分）；③語言流暢、生動（2分）。
七、本大題***1小題，***60分。
23．作文（60 分）
按高考作文評分標準評分
文言文閱讀參考譯文
秦穆公閑暇時問由余說：“古時候聖明的帝王，得國、失國的原因是什麽呢？”
由余說：“我聽說，因為恭儉得國，因為驕奢失國。”穆公說：“我想聽聽驕奢失國和恭儉得國的關鍵所在。”由余說：“我聽說唐堯擁有天下時，用瓦缽子吃飯，用瓦盆兒喝湯。他的領土，南到交阯，北到幽都，東西到日出、日落的地方，天下沒有誰不歸順的。唐堯禪讓帝位，虞舜接受天下，制作盛飯的碗，都要截斷木頭來做，熔化銅鐵，鑄造成長長的兵刃，還漆成黑色用它作為出入的儀仗。諸侯認為奢侈，不肯臣服的諸侯國竟有十三個。虞舜禪讓帝位，大禹接受天下，制做祭器，外面漆漆，裏面還塗上朱紅色。用錦帛做席褥，酒杯和勺子還塗上彩色，裝飾更加奢侈。這時不肯臣服的諸侯國已達到三十二個。夏後氏滅亡以後，商、周接管天下，他們制作大型的禮器，設置九旒儀仗，食器酒器都要精心刻畫，墻上要有帷幔的裝飾，席褥都有彩色的圖案，這比過去更加奢侈了。不肯臣服的諸侯國多到五十二個。君王喜歡奢侈，那些臣服於妳的國家更喜歡奢侈。所以說，儉樸是得國的道理。”由余退出以後，穆公召來內史廖，告訴他說：“我聽說鄰國出了聖人，是敵對國家的禍患。現在西戎的由余就是個聖人，我擔憂這件事。我該怎麽辦？”
內史廖說：“西戎偏僻離中原很遠，從來沒聽過中原的音樂，君王還是派些歌舞的女子過去，用來擾亂他們的政事，並且用厚禮為由余請求延長歸國日期，來疏遠他們君臣之間的感情。他們君臣之間有了裂痕，然後我們就可以想辦法了。”穆公說：“好吧。”
秦穆公就派了許多歌舞女子到西戎，並為由余請準延期回國。戎王看見歌舞女子果真非常喜歡，只知飲酒作樂，壹年下來也不遷移放牧的地方，馬牛羊死亡超過半數。由余回國勸諫，戎王不聽，由余就離開西戎。到了秦國，秦穆公迎接他並拜他為上卿，向他詢問西戎的軍事情況和山川地勢，情況都了解清楚了，然後舉兵討伐西戎，兼並了十二個國家，擴大了上千裏的疆域。
穆公原來也是個奢侈的君王，因為能夠聽信賢臣，接受諫勸，所以稱霸西戎。西戎的君王迷戀歌舞聲色，貪圖財利，以致亡國，由於背離了樸實。