關於衛生的講話1尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好。
我們中華民族有五千年的悠久歷史。她不僅創造了燦爛的文化，也形成了壹個古老民族的傳統美德。她開辟了壹段浩如煙海的歷史，既有張亮拾靴、孔融讓梨生長、程門立雪等典故，也有“不學禮，不立身”、“無禮則不生”、“老則老，幼則幼”正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德，賦予了我們“禮儀之邦”的美譽。
然而，在改革開放的今天，少數人為了物質利益而忽視精神文明。扔掉空的食物袋，吐在幹凈的街道上，折斷剛種下的小樹，甚至振振有詞地說:這只是小事。
有幾篇報道讓我很震驚。參觀長城的韓國遊客自動清理我們在長城附近扔掉的垃圾。澳大利亞街頭的垃圾桶都特別用中文標明:請把垃圾放在裏面。我們眼中的小事，影響了國家的整體形象。長此以往，“古代文明”何在？「禮儀之邦」在哪裏？
“文明與否，我們有責任。”作為祖國未來的建設者，中華文明要靠我們傳承，民族精神要靠我們弘揚，中華民族要靠我們振興。只有在學習生活中，逐步形成健康的人格，做到文明懂禮貌，做壹個合格的文明中學生，才能做壹個對社會有用的人。
讓我們把文明帶進校園。學校是我們的家。這個家的幹凈需要我們每個人齊心協力去創造，這個家的美好需要我們每個人齊心協力去維護。請與隨風飛揚的紙屑告別校園，與地上沈睡的痰跡告別馬路，與墻上陳列的塗鴉痕跡告別教室，讓我們用細心的呵護喚起壹所學校的幹凈與美好。當吸吮著清新的空氣，汲取著知識的甘露，把“臟話”清進回收站，把禮貌復制到腦海，讓“請、謝謝、對不起”響徹校園，用甜蜜的問候喚出老師同學的笑臉。當我們的學生文明了，校園也就文明了。
讓我們為社會帶來文明。呼和浩特的街道上曾經有壹道不尋常的風景:在主要街道的十字路口，都有交通崗亭和紅綠交通燈。每當紅燈亮時，自動廣播系統播放“現在是紅燈，現在是紅燈，請停在停車線外；現在是紅燈，現在是紅燈，請停在停車線外；交警謝謝妳的配合！“如果我們不能有意識地突出紅綠燈的存在，有壹天我們的城市會被迫出現這樣的‘景觀’，那豈不是會讓我們感到發熱，血液流動得更快？
只有維持簡單的“綠燈，紅燈停”，才能維持壹生。
文明的維護不僅僅是交通規則。在車站、商場等公共場所，我們是否已經告別了旁若無人的大聲喧嘩，告別了亂扔垃圾，告別了買東西不排隊付錢，告別了上車後爭搶座位？用安靜展現內心的純凈，用衛生展現個人的修養，用謙遜傳遞少年的文明。需要註意的是，當我們的青少年文明了，國家也就文明了。
“國之禮則國之盛，家之禮則家之大，身有禮貌，身有修養，心有禮貌。”文明的舉止行為，輔以安靜優雅舒適的環境和濃郁的文化氛圍，會激勵我們不斷探索求知。良好的文明習慣可以影響我們的學習，我們的生活，甚至我們未來的生活。
美國汽車公司巨頭福特公司最成功的總裁福特先生，大學畢業後求職時被錄用，原因是他把面試室地上的廢紙放進了垃圾箱。“其他人雖然學歷高，但是只‘看’到大的東西，看不到小的東西。福特的眼睛不僅看到了小事，他的文明舉止也給面試官留下了深刻的印象。正是這種“處處講文明，時時愛文明”的態度，讓福特抓住了機遇，建立了汽車界的“福特帝國”。
昨天的習慣造就了今天的我們；今天的習慣將決定我們明天是誰。讓我們從現在開始，做文明的小使者，用心傳遞，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷充滿整個校園。
衛生演講2教師和學生:
早上好！
今天我要講的是“講究衛生，從我做起”。
我先給妳講兩個例子:
第壹個例子是:新加坡是壹個英語國家，這個國家公共場所的標語大部分都是用英文寫的。然而，壹些與禮貌有關的標語，如“禁止隨地吐痰”和“禁止亂扔垃圾”，是用中文寫的。為什麽？人們回答說:因為大多數有這些不衛生行為的人是來自中國大陸的遊客。為此，壹位去過新加坡的中學校長語重心長地說:不衛生也是國恥。
第二個例子是:據央視報道，國慶節後xx廣場隨處可見口香糖殘渣，特別刺眼。40萬平方米的廣場上有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到壹平方米的地面上有9塊口香糖漬。密集的景點與xx廣場的神聖莊嚴形成了鮮明的對比。以上兩個例子說明我國在衛生文明方面與其他國家差距很大，所以每個學生都應該養成衛生文明的習慣。然而不幸的是，在我們周圍和壹些學生中仍然存在壹些不衛生的行為。比如，我們總能在過道、樓梯上看到與我們美好的校園極不和諧的紙片、零食包裝袋。有的同學覺得反正有值日生打掃，為什麽不扔了呢？比如衛生間，學生在洗手池吃完飯扔餐巾紙擦嘴，個人衛生，不講公共衛生；還有男同學上廁所壹步都不邁，弄得廁所臭烘烘的。這樣的例子很多。我們很多同學把文化知識的學習放在第壹位，往往忽視社會公德和文明衛生習慣的培養，這恰恰從本質上反映了壹個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在校沒有良好行為習慣的學生，不守紀律，不講衛生，擾亂了整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的衛生習慣，學習環境就會良好有序。
無數的例子表明，輝煌的事業和成功的人生的關鍵是高尚的情操。代表著我們民族的未來，我們有很多東西要學習和繼承。但是，最基本的問題是，我們應該以什麽樣的作風、什麽樣的思想品質、什麽樣的道德標準來接過人類文明的接力棒？同學們，當我們播種壹個行動時，我們收獲壹種習慣；播種壹種習慣，妳將獲得壹種品格；衛生在人們心中壹直占據著重要的位置，不要把衛生習慣當成小事。讓我們從現在開始，從自己做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，做文明學生，管好自己的嘴，不在校園裏吃零食；管好我們的手，不要亂丟垃圾。我相信我們所有的老師和學生都會努力建設壹個安靜，有序，有良好學習環境的校園。謝謝大家。
關於衛生的演講3親愛的老師們，親愛的同學們:
大家早上好！我今天演講的主題是“養成良好的衛生習慣”。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，創造優美的校園環境是每個學生的責任。
什麽是習慣？所謂習慣，是指長期反復做，逐漸養成的無意識活動。
培養良好的衛生習慣，要從自己做起。我們應該時刻提醒自己不要隨地吐痰或亂扔垃圾。那些看似無足輕重的小惡，卻可能產生讓我們的校園變得醜陋骯臟的後果。看到地上有果皮碎屑，主動撿起來。這些看似不屑壹顧的小善舉，卻能促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加幹凈整潔。
然而，在我們的生活中仍然有許多壞習慣。
第壹，在宿舍
有的同學晚上經常不好好休息，經常聊天、說話、偷偷玩手機、看雜書等。，而且半夜不睡覺。因為他們睡得晚，早上起不來，沒有時間去跑步鍛煉，運動，甚至早飯前都不去上課。長此以往，不僅會影響他們的學業，還會損害他們的健康。最近學生做的不夠好，地上垃圾太多，沒有及時清理。洗滌用具擺放不整齊；被褥疊得不整齊，甚至還沒疊好就丟了。我覺得宿舍的環境就像個人的臉。如果呈現給別人的臉都不幹凈，怎麽談打扮？走進男生宿舍，妳會發現汗味、腳臭、臟衣服沒洗的味道已經成為很多男生宿舍的主流氣味，很少有人疊被子。作為宿舍的主人，我們自然有宿舍的味道。長期生活在汙穢的環境中，會對身心產生不好的影響。
希望同學們從現在開始改變自己的不良習慣，早起早睡，鍛煉身體，及時安排值日，及時打掃衛生，疊好被褥，把宿舍變成壹個溫暖的家。
第二，在食堂
食堂應該是學生四節課後最想去看看的地方。其實也是最能展現壹個人人文素質的地方。妳想想，妳有沒有在別人有序排隊的時候插隊？這個時候，妳尊重自己肚子的選擇，卻不尊重其他同學；妳有沒有因為和同伴吃飯聊天而忘乎所以，把米粒灑到桌子上？誰知道每壹粒中餐都是辛苦的，我們從小就會背這樣的詩，但有多少人能做到不浪費呢？吃完飯，妳有沒有把剩菜倒掉偷偷離開的時候？結果妳以為自己沒被值班老師發現的時候給食堂工作人員造成了多大的麻煩。或許，這只是日常生活中的壹個小插曲，卻反映了壹個人的修養問題，是對他人的不尊重。尊重別人是最起碼的修養。
同學們，讓我們從今天開始，讓我們整齊地排隊，等待開飯；找座位時，禮貌待客，避免擁擠；吃飯時要安靜文明，不大聲喧嘩，不浪費，不挑食。其實做到這壹點壹點都不難。只要妳願意，學校食堂將是展示我們姬胡中學風采的壹個大窗口。
第三，在課堂上
我們每個同學都應該自覺保護教室和班級周圍的環境和衛生。，上周通過了定量檢查。我們發現，各個班級的環境衛生都做得很好，但我們應該堅持這個好習慣。每天走進班裏，妳都會看到桌椅窗戶幹幹凈凈，桌椅板凳擺放整齊，地上沒有壹點紙屑。我想我會在這樣幹凈整潔的環境中感到舒適和健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時做好班級和清潔區的衛生，並壹直保持；把它弄得像沒人檢查壹樣幹凈整潔。沒有付出，就沒有收獲。只要我們共同努力，持之以恒，我們的校園就會像花園壹樣壹塵不染，空氣清新，精神振奮。
讓我們在飄揚的紅旗下鄭重承諾:從現在開始，養成良好的衛生習慣，創造優美的校園環境。
關於衛生的講話親愛的老師和同學們:
大家好！
今年3月中旬以來，墨西哥、美國等國相繼發生甲型流感(h1n1)。截至9月，中國大陸31個省份報告了7505例甲型流感(h1n1)確診病例。9月9日15至9月10日15，中國大陸累計確診甲型流感(h1n1)病例1048例，其中輸入性病例18例，輸入性病例1048例。9月8日，贛州三中出現3例甲型流感確診病例(h1n1)。短短幾天，就發展成* *案件。可見，甲型流感(h1n1)防控形勢依然嚴峻。為了保障師生的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，現將甲型流感(h1n1)的預防知識告訴大家。希望全校師生積極配合學校，加強防範意識，采取正確的防範措施。
1.什麽是甲型流感h1n1？
甲型流感(h1n1)是由壹種新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，其癥狀與其他流感相似，包括發熱、咳嗽、咽痛、全身疼痛、頭痛、寒戰和乏力等。，其中壹些人可能會腹瀉和嘔吐，嚴重時會出現肺炎、呼吸衰竭甚至死亡。
二、如何預防甲型流感h1n1？
1.避免接觸流感樣癥狀(發燒、咳嗽、流鼻涕等)。)或肺炎等呼吸道疾病患者。如果他們必須接觸，他們應該戴口罩。
2、註意個人衛生，經常用肥皂洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏後。
3.咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻，然後將紙巾扔進垃圾箱。
4.加強自我防範，盡量避免去人多的地方。
5.外出時，要帶洗手液、紙巾、手帕等。以防萬壹。
6、經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。
7.保持健康的生活方式，放松，充足睡眠，營養飲食，堅持鍛煉。
三、出現發燒等流感癥狀怎麽辦？
1，妳要戴上口罩，盡快去正規醫院的發熱門診，而不是去普通門診就醫。
2.不要乘坐公交車等公共交通工具。妳最好乘出租車，下車時索要發票。
3.不要帶病上學。
4.周圍有甲型流感(h1n1)病例怎麽辦？
1，不要慌，積極配合疾病預防控制機構采取的壹系列防控措施。
2.密切關註自身健康，早晚各測壹次體溫，如有異常及時去正規醫院就診。
3.註意生活學習環境的消毒，註意室內開窗通風。
4.不要在疫情地區組織或參加集體活動，減少在疫情地區人群相對聚集的地方活動。
5.個人如何與學校合作防控甲型流感(h1n1)？
1.在采取各種預防措施的同時，加強個人體溫監測，出現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀時及時就診。
2.如遇疾病預防控制機構認定的甲型流感(h1n1)確診病例或疑似病例，所有與患者密切接觸的人員應及時與學校聯系(電話:2595146)，並按衛生部門要求在規定期限內完成醫學隔離觀察，待觀察解除後方可上班或上學。
同學們，健康是人類最大的財富。只有當我們有壹個強壯的身體，我們才能享受更好的生活。讓我們壹起積極行動起來，多做運動，強身健體，註意衛生，預防感染，從自身做起，養成良好的個人衛生習慣，遠離疾病，擁抱美好的明天。
衷心祝願大家身體健康！
大家早上好。今天，我們國家演講的題目是“預防流感，從我做起”。
最近天氣轉暖，很多同學都穿了單衣。但每年三四月份，氣候變化大，早晚溫差大。同時，春季天氣轉暖，萬物復蘇，病毒、細菌等病原微生物也很活躍。因此，春季是流感易發的季節。流感的主要癥狀是發熱、頭痛、乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等。，嚴重時可導致肺炎等並發癥。
為了有效預防和應對可能出現的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第壹”的思想，提高自我保護意識。
應對流感最有效最健康的方法就是提高自身免疫力，合理搭配日常飲食中的營養。主要措施如下:
1，養成良好的衛生習慣，經常用肥皂和水洗手，尤其是接觸公共物品後，在接觸眼、鼻、口前洗手。
2、註意飲食衛生，不能在路邊攤隨便買菜，因為路邊攤的衛生根本無法保證，各種灰塵、蒼蠅、不幹凈的食具等都隱藏著大量的有害細菌。
3、均衡飲食，不要挑食，多吃水果，攝取足夠的營養。
4.盡量少去人聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。如果出現發熱和流感樣癥狀，要及時去醫院就診，盡量不要去公共場所，防止他人感染。
5、平時註意鍛煉，定期運動，並保證充足的睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。
6.隨著天氣越來越熱，教室必須保持通風，人體呼出的二氧化碳等氣體隨空氣排出室外，避免室內出現異味。
同學們，健康是人類最寶貴的財富，所以我們應該珍惜它。流感並不可怕。只要做好預防，就壹定能把病毒擋在外面，健康快樂地度過每壹天。
我在國旗下的發言到此結束。謝謝妳。
親愛的老師和同學們:
大家早上好！
今天，我很高興站在國旗下發表演講。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。四月是全國愛國衛生運動月。眾所周知，地球是我們的母親，大自然是我們最親密的朋友，學校是我們的家。
然而，在這個美麗的校園裏，卻有很多不協調的地方，紙片在明亮的水泥路上飛舞，在綠色的冬青中經常看到各種包裝袋。這些紙屑和這些包裝袋是哪裏來的？它是自己從天上掉下來的嗎？地面是自己長出來的嗎？同學們肯定會回答“不會”。這是個別學生所做的。在我們這個有樹有花的美麗校園裏，壹些同學仍然隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，這些都是不文明的行為。
不久前，我看到壹篇關於新加坡的報道，新加坡是壹個廣泛使用英語的國家。這個國家公共場所的大多數標語都是用英語寫的。但是壹些禮貌的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”和“禁止踐踏草坪”，是用中文寫的。為什麽？人們回答:“因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的遊客。”為此，壹位到訪新加坡的中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
以上例子說明，文明其實是由細節組成的，距離我們反思自己的所作所為還有很長的路要走。我們身邊還有壹些不文明的行為，還有壹些同學。比如在我們的校園裏，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙片，尤其是周六周日的教室裏，校園裏隨處可見食品袋和方便面盒。有的同學甚至覺得，反正有值班的同學來打掃，為什麽不扔掉呢？再比如，有的同學在教室走廊追逐打鬧，習慣了走來走去，推推搡搡；還有壹些同學互相謾罵、罵人，隨意攀爬樓梯扶手，甚至有同學故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第壹位，卻往往忽略了社會公德和文明習慣的養成，這從本質上說明了壹個人的思想素質。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學，可能會不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果養成文明的行為習慣，學習環境壹定是良好有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期。我們在這個時期的所作所為會影響自身的素質，文明的行為會幫助我們提高自身的素質。所以首先要做壹個正直的人，做壹個文明禮貌的君子，然後才能成才。我們不應該是單純掌握知識和技能的機器，而應該是身心和諧發展的人。
現在是手足口病的高發期。壹定要註意個人衛生，勤洗手，多通風，忌食生冷食物，保證身體健康。我們必須愛護公共環境，經常撿起壹些我們在垃圾桶裏看到的紙屑和塑料袋。
為了我們的健康，我們應該杜絕壹切危害健康和汙染環境的不文明行為。希望大家從我做起，從小做起，爭做“文明小衛士”，讓壹切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活。我們的校園將變得更加美麗。
關於衛生的演講親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的直觀影響因素。
但是，總有壹些與美好和文明不相稱的現象。在我們的校園裏，還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。學生們隨意亂扔的東西。每天，在他們辛苦打掃之後，壹些不省人事的學生總是到處扔垃圾。我們相信，沒有父母希望自己的孩子在壹個垃圾遍地、汙穢不堪的環境中學習生活；我們相信，沒有壹個家長不希望自己的孩子在壹個幹凈舒適的環境中學習、生活、健康成長。我們相信沒有父母不希望自己的孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣都是平時壹點壹點養成的。
為了讓我們在幹凈衛生的環境中健康快樂地成長，為了讓我們從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣，我提出以下倡議:
1，要在家吃飯，不要把早餐和午餐帶到校園，堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去上學；
2.不攜帶糖果、零食進入校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不亂扔垃圾；
3.不要帶冰糕、冰棍、冰袋進校園；
4.不要亂丟垃圾，比如紙屑、水果皮、塑料袋等。如果有垃圾，再走壹步扔進垃圾桶，及時提醒身邊亂丟垃圾的同學；
5、不隨地吐痰，不亂寫亂畫；
6.愛護花草樹木，不要踐踏花園和草坪；
7.看到地上的紙屑、塑料袋等垃圾時，彎下腰，主動撿起來扔進垃圾桶；
8.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，認真做好清潔值日工作；
“xx是我家，打掃衛生靠大家”。愛我的校園，從我這裏打掃幹凈！同學們，老師們，家長們，讓我們都從身邊的小事做起，愛護校園環境，自律互檢。撿起壹塊垃圾，留下壹面幹凈。撿壹塊垃圾，留下的是人格和文明。今天拯救文明，長大後收獲成功。為了創造壹個幹凈、衛生、優美的學習、生活和工作環境，需要妳、我、我們所有人共同努力！