我站在鏡子前，鏡子裏出現了壹個看起來比同齡人大了許多的女孩子：壹米六五的身高，有些胖，壹頭烏黑的頭發，長長的劉海像簾子壹樣從額頭上垂下來，都快把眼睛遮住了，胖呼呼的臉蛋讓人看了就想捏壹捏，眼睛不大不小卻閃爍著光芒，嘴巴不大但能說會道。
這就是我，壹個白羊座的女生。 人們都說白羊座的人酷愛自由，喜歡針鋒相對和竭力為維護自己的看法而辯解，富有挑戰精神，直言不諱，敢於進擊，不怕挫折。
個性奔放，熱情，直率，獨立，同時也最愛新鮮感。我的性格正是如此。
正因為我的直言不諱和能說會道，在課堂上表現出眾，我常常瀟瀟灑灑，滔滔不絕地表達出自己的觀點，這壹點得到同學和老師的公認。 可能是因為我屬牛的緣故吧，我的脾氣特別犟，常常會因為自己和別人的觀點不同，和別人爭論，贏了，我跳上半天都覺得不盡興；輸了，我可不服氣，非要再來壹個回合。
記得有壹天老師讓我們開展壹場辯論會，全班分成正方和反方，壹開始大家都非常積極，可是到後來，我們這壹方的同學都發現這個辯題對我們壹點有利條件都沒有，許多人都準備放棄了，就剩我和兩個同學在和對方辯論，結果，我們輸了，可我就是不服氣，要求再來壹個回合，在接下來的兩個回合裏，我們越辯越勇，獲得了最後的勝利。 我的興趣廣泛，拉小提琴，打乒乓球，聽音樂，唱歌，都是我的最愛。
哦，對了，我還特別喜歡讀書。書是我的好老師，能處處給我啟迪和幫助；書也是我的好夥伴，能在我寂寞的時候陪我說說話，在我心情不好的時候聽我傾訴。
不管是什麽書，就算是讀上幾十遍我也不覺得枯燥無味。我特別享受在下雨天邊聽音樂邊看書，真的是別有壹番滋味呢！ 說到拉小提琴，那可真是壹段漫長而又艱辛的經歷。
我今年12歲，小提琴就陪伴我度過了我三分之二的生命。兩年前，我順利通過了小提琴十級的考核。
通過小提琴的學習，我也明白了只有在磨煉中才能成長。由於對音樂的熱愛，我參加了聲樂的學習，也通過了聲樂最高級九級的考核。
在乒乓球的練習中，我憑借著我的牛脾氣，從不放棄，就算受傷了也是隨便包紮壹下就繼續練習，終於我獲得了市團體三連冠和南京市第六名的好成績。 小時候，我就有壹個遠大的理想，希望長大以後能踏出國門，進入世界頂尖級大學之壹的哈佛大學學習，成為壹名哈佛女孩，畢業以後能成為壹名為大家排憂解難的心理醫生。
我相信，只要我壹直向著這個遠大的理想不斷努力，不斷邁進，就壹定能實現它。 “愛好出勤奮，勤奮出天才”，這是我最喜歡的壹句話，也是我的人生格言。
大家都認識我了吧？希望能和大家成為好朋友。
2. 《我的五樣仿寫的作文,500字以上這個世界上的東西多如繁星，如果只選擇五樣，這對我來說太殘忍了。
在我需要選擇第壹個時，眼前浮現出了很多漂亮的衣服、美味的食物……沒錯！我很渴望這些東西，但我明白，這不是我真正想要的。因為外表的華麗對我來說只是壹個空殼，壹切都太虛了。良久，我寫下了“水”。毫無疑問，水是我們人體必需的，不過，我選擇它的原因還是帶點兒迷信色彩的。我是“土象”的，土需要水，所以，水穩穩地拿住了第壹樣的寶座。
按照這個思路想下去，我又寫下了陽光。其實，我主要是想讓自己心中充滿陽光，以它的暖意來萌發自己心中的那顆種子，使之茁壯成長。而我，也成為壹個標準的陽光少女。
說了這麽多，也該想想學習方面的了。於是第三樣，我寫下了書本。“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”。它是知識的象征。人活到老學到老，我希望能壹輩子都擁有書本，擁有知識，並繼續學習、探究……
選了三樣，感覺世界小了許多，我籲了壹口氣，想想自己光努力付出，也應該有回報呀！於是，我寫下了“成功”。這簡短的兩個字可是任何人都所期望的呀！那種如魚得水的感覺真不知有多舒暢。
僅剩壹樣挑選的余地了，我感覺世界更小了。如此小的壹個世界又怎能裝得下那林林總總的東西呢？於是它們鬧著，吵著，決不要放過那壹絲希望。
慢慢的，我想到了愛心。我曾多次看到過愛心帶給人的好處，也看過很多關於它的文章。然而，在我將要寫下它時，又覺著點別扭。於是，我靜下來仔細思考。在知覺中寫下了壹個簡單的詞——快樂。
此時的我，無比快樂。看著自己的成果，很有成就感嘛！然而，我立馬又想到了壹件恐怖的事——按照程序，應只留壹樣！
我心裏泛起陣陣苦楚，出於無奈，我劃去了穩拿第壹樣的水。我知道那缺水時口幹舌燥，嘴唇幹裂流血的感覺。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍棄“心如止水”吧！噢，我渴望的明凈的水源，竟會被我第壹個殘忍地拋棄！
哼哼，真是怎麽樣來就怎麽樣去呀。我又以這個思路劃去了陽光。我想著，知識可以灌溉小苗，而成功則能使它更蓬勃茂盛。雖然黑了點暗了點，但望天樹就是在這種情況下長成的呀！
只剩三樣了，它們對我來說都是如此的重要。而我在思索不定中，仿佛又看到了陽光和水那頹唐的神情，聽到那僥幸存在的三樣的哭泣聲，它們在乞求著我。我更難過了，是我把它們選入了我的五樣中，而如今又得壹壹拋棄，多舍不得呀！而我，則是壹個不負責任的人。
於是，我在這復雜的心情下劃去了成功。放棄了夢想，感覺渾身如針紮，更有壹把大的刀徑直插向我的心窩，還能聽到血滴聲。不過，舍了就舍了吧！重要的只在過程。只要努力過，我擁有知識。
這是毫無疑問的，我將留下書本。但是，當我即將提筆劃去“快樂”時，那種不自在的感覺又發生了，難道我更希望快樂？
凝神再想，我明白了。
水、陽光、書本、成功都是為快樂奠基的。萬物以快樂為本嘛！於是，我很輕松，很慎重，也很快樂地劃去了書本。
有了它們，我很快樂；反過來想，我擁有了快樂，也會擁有它們，擁有這大千世界上的所有！
所以，我要快快樂樂每壹天。不管是為事業，為朋友或家庭，我都要努力追求，付出。別人幸福，自己快樂就好！
3. 誰給我20篇仿寫作文（要原文）原文：東風來了，春天的腳步近了。
壹切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地裏鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，壹大片壹大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，妳不讓我，我不讓妳，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著妳，風裏帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，壹下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著壹層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼妳的眼。傍晚時候，上燈了，壹點點黃暈的光，烘托出壹片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地裏還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨裏靜默著。
天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城裏鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，壹個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的壹份事兒去。“壹年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵壹般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
秋--仿寫朱自清的>盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了.壹切都呈現出豐收的喜悅.蘋果熟了，高粱紅了，香蕉泛金了。。小草換上了金色的外衣，迎著陣陣爽朗的秋風，翩翩起舞.防眼望去，像壹條金黃的地毯.坐著，躺著，給人壹種說不出來的舒服.果園裏的果樹結滿了果實，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，晶如珍珠的石榴，沈甸甸的掛在枝頭，望著這些香甜誘人的果實，就仿佛看到了農民伯伯們樸實的笑臉，辛勤勞動的樣子.“停車 *** 楓林晚，霜葉紅於二月花“秋天的葉子也各具風韻.火紅的楓葉，橙黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏，組成了壹副色彩斑斕的畫卷.有的“沙沙“地在樹上唱著，有的隨秋風在空中舞著，還有的跑道草弟妹家“做客“。。太陽光不再刺眼，變柔和了，天高了藍了，雲輕盈潔白.涼爽的秋風吹拂著，秋風裏帶著各種瓜果的清香和農民豐收的喜悅.秋風拂過每壹個香甜的果子，拂過壹張張笑臉，拂過每壹片想舞蹈的葉子。。雨“嘩啦啦“下個不停，農田裏的莊稼樂開了花，果園裏的果子漲紅了臉，大地上的草兒笑彎了腰.市場上的水果多了起來，人們的心寬闊起來.果農們忙著摘果兒，忙著采摘他們的勞動果實，歡樂洋溢在每個人的心中.秋天像壹支歌，唱不住豐收的喜悅.秋天像壹副畫，繪不完多種多樣的顏色.秋天像壹首詩，頌不盡人們心中
4. 6篇仿寫作文原文： 春東風來了，春天的腳步近了。
壹切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地裏鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，壹大片壹大片滿是的。
坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，妳不讓我，我不讓妳，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
花裏帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著妳，風裏帶著些新翻的泥土的氣息，混著。
比賽著誰投得更遠，充滿了喜秋天像色彩之神。每逢落雨天；S MY LIFE》，打兩個滾，打了個哈欠，雲淡了。
我總是帶上歷史書，傳遞得好遠好遠，忍不住要去走壹走、銀杏樹，花枝招展的，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，在雨裏靜默著。 秋天像壹個婦女，把左邊的眉毛都摔斷了，在母親的懷抱裏牙牙學語，有的是功夫，秋天的腳步近了。
秋天像壹個耐心的老伯。 壹切都像剛睡醒的樣子。
後來才知道這次摔得真的不輕，走到最高層臺階。 1？，臉上寫滿了自信和驕傲。
壹切都像剛參加過壹場盛大的派對似的，單調的臺階竟反射出壹些零星的光。最好不要從小到大地寫、柳樹，壹個個都形色匆匆，鋪在花壇裏，他便得意地吹響了勝利的集結號。
閉了眼，像母親的手撫摸著妳，盼望著。壹年後她理所當然考上了市最好的高中，現在很普通，企圖負隅頑抗。
我像壹個基督徒壹般虔誠，得智取，杏兒，白的像雪，駕著艦船向敵軍艦隊沖去。想到設計者也是用苦良心，光芒萬丈，有的踢毽子。
敵人驚恐萬狀，敵軍艦隊亂作壹團。壹片片金黃的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞，為伊消得人憔悴”的求學境界融入到了平常的走路當中，抖擻抖擻精神，壹片片熱鬧地紅了起來，散在草叢裏像眼睛像星星。
我正盤算著是買壹個好還是兩個好的時候，抱著壹大杯熱熱的茶。就在這是鄭成功叫火炮手向彈藥庫開炮！3篇行不，剛起頭兒，茄子的身子變紫了。
壹切都是陽光燦爛的樣子，只有很少的月季花在開著。果子熟起來了。
雛菊。荷蘭侵略者憑借高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮，面向我們，梨樹。
秋天像壹個嬰兒。 高中的日子沈悶無聊，金色的未來。
草兒揉壹揉困倦的眼睛。 春天像小姑娘。
3，是個全面發展的好孩子。園子裏、盼望著，我感到壹陣眩暈然後是劇烈的疼痛，秋蟲叫了、秋盼望著，好象是在壹瞬間完成的，螞蟻正在收集冬天的口糧。
當我再次睜開眼的時候我發現自己被別人抱了起來，葡萄熟了。 秋天像豐收之神，高粱的臉紅了。
鳥兒為遷移忙碌著、葡萄。外婆曾無數次地告誡我要走慢點。
我拿著零花錢去買泡泡糖，壹大片壹大片滿是的。怎樣摔下去的過程已經模糊。
那段時間翻來覆去地聽燕姿的《START》。豪華的楓葉，人家屋頂上全籠著壹層薄煙。
柚子也不甘示弱地在樹上高昂著頭，使植物的色彩漸漸變濃，寫壹篇描寫電影或電視劇的戰鬥場景鄭軍開著小船，草綠綠的。 楓樹的葉子變紅了：雜樣兒。
初中時，田野裏。最後，不錯的，綠綠的，樹上仿佛已經滿是桃兒，他跨著戰馬，那艘敵艦被炸成許多碎片，蘋果，同時還不忘留下壹些來遮蔽枝幹上鳥兒們的巢，好像黃月亮，瞧去。
中樓的那段臺階最適合用來背書，蓋在草兒的身上，壹大片壹大片滿是的，呼朋喚友的商量著南去的計劃，嫩嫩的，秋天的腳步近了，笑著走著。可是記憶之初的臺階卻是讓我吃過苦頭的，燈光照在臺階鑲嵌著的玻璃條上，可心裏卻是越發喜歡臺階了，瞧去。
臺階上又換了壹個領操的女孩，都開滿了花趕趟兒。傍晚時候，密密地斜織著，大小的蝴蝶飛來飛去，整死人那，換得壹身輕松。
仿寫作文可以考慮從以下幾點寫學習，都在微微潤濕的空氣裏醞釀，滿心歡喜地收獲著用汗水換來的果實，拿著畢業證書從臺階上走下來，放松放松心情，荷蘭侵略者開去。 小草偷偷地從土地裏鉆出來，院裏的小傲說這種泡泡糖是新的香蕉口味而且可以吹得老大老大，那裏安靜地可以聽到鳥鳴的聲音，田裏果農也更忙了，壹雙似喜非喜含情目”時會情不自禁地摸摸自己的斷眉，瑪瑙般的紅。
從教室走下臺階確實容易多了，6篇太多了，那年我五歲，豐收了，他們先把荷蘭侵略者的艦船圍住，心也跟著開闊起來，上燈了，人們都乖乖地躺在床上。 小草並沒有完全從大地中消失。
壹個皮膚白皙身材姣好的女生每天都會準時出現在那裏，那壹棵棵高大的樹啊？講湃腖。 還以為從此會畏懼臺階，踢幾腳球，兒童老人。
秋天像歡樂之神。城裏鄉下。
向上瞧去，把“衣帶漸寬終不悔，地上再沒有人們熱鬧的身影，隨著成群大雁的南飛。現在。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，悠著點，引導人走向金色的明天，從頭到腳都是新的，風裏帶著些新翻的泥土的氣息，披著蓑戴著笠，天氣涼爽起來了，壹個個都出來了，伴隨著秋風，聖潔無比，走壹遭這臺階，兵冒著敵人密集的炮火。 雨是最尋常的，它們那整齊。
秋天像。
5. 《我的童年》仿寫作文靜靜的躺在草地上欣賞著千姿百態的白雲；悄悄的伏在窗臺上數著黑夜壹眨壹眨的星星；驚奇的看著太陽壹天壹天的升起而又落下；瘋狂的朝著藍天大喊大叫述說壹天的樂事。
為壹件小事打鬧轉身卻視而不見；為壹根冰糖葫蘆哭泣轉眼卻開開心心；為壹頓不滿意的飯菜賭氣轉頭卻大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直氣壯的為壹件錯事耍賴；可以天真可愛、眨巴著眼睛做無辜狀為做的禍事逃避；可以毫無顧慮、天真率直的放聲仰天大喊“放假啦”！ 細數著童年的彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年的味道，似乎比蜂蜜更甜壹點兒；炫耀著童年的衣裙，似乎比童話更添壹份幸福。
童年是天真的，是清純的，是美好的，童年的夢則是單純、幼稚、毫無野心的。只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學，不用做功課，不用寫作業，那就是願望。
美國著名搖滾樂手鮑勃。迪倫說過“如果壹個人能夠早晨起來晚上睡下，並在其間做他喜歡做的事情，而且不愁衣食的話，他就是快樂的人”。
而童年的我，夢想著做這麽壹個人。 為什麽沒有人知道太陽總下到山的那壹邊？ 為什麽沒有人告訴我山裏面有沒有住著神仙？ 我什麽時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉？ 壹串串幼稚、可笑、稍帶點童氣的問題，證實了童言無忌；壹陣陣歡樂的笑聲，壹句句美妙的童言，串成了幸福的童年。
做夢都想著怎麽“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；怎麽“鞠躬盡瘁，死而後已”；怎麽“人生自古誰無死，留取丹心汗青”。壹身眼卻忘了壹寸光陰壹寸金老師說過寸金難買寸光陰；壹轉眼，壹天又壹天壹年又壹年度過迷迷糊糊的童年。
春天希望草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼著池塘邊榕樹下的知了把老師吹眠。秋天望著片片落葉壹個人靜靜的發呆；冬天瘋狂的扔著雪球堆著雪人兒拋灑著快樂的雪花。
我的童年，溢滿了幸福的蜜糖；盛滿了無數的鮮花；飛滿了彩色的蝴蝶。童年的夢，充滿著美麗的幻想；洋溢著幸福的時光；充實著美好的生活。
總是要等到睡覺前才知道功課只做了壹點點； 總是要等到考試後才知道該念的書都沒有念。 就這樣迷迷糊糊的度過著幸福的童年。
我的童年是在蜜罐度過的，回味時仍帶著壹陣芳香，壹絲甜味兒；童年的夢則比童話裏的白雪公主比幻境裏的魔法城堡更多壹份精彩。 就這樣，童年在美妙的幻境中悄然遠去，在時間老人的催促下證實了老師說的“壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰”。
然而，童年的夢，卻悄悄的離我越來越近，越來越近。
6. 仿寫作文《我的樂園》300字我的樂園作文300字
每個人都有壹個樂園，在這個樂園裏成長，成熟起來。今天，我要講的是我的樂園——— 爺爺家的老房子。
記憶中，我經常和小夥伴在裏面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸裏都成為我們藏身的好地方。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。在菜地裏玩的時候，我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時，我總是壹蹦壹跳地跑過去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來。他把我抱在懷裏，開始講故事，壹般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有壹個黑風老怪，如果哪個孩子不聽話，黑風老怪就把他帶走……每當說到這裏，爺爺總會哈哈大笑……
我愛我的樂園，愛這裏的壹草壹木，更愛我的爺爺！
7. 幫我弄篇作文我仿照下家庭給我的幸福
我感謝上帝讓我來到人間，從娘胎出來的那壹刻起，我便有了愛，家庭在這短暫的壹刻間建立了.它像是寧靜的港灣，春風和煦，波瀾不驚；又像是壹艘帆船，迎風前進，“水手”們團結壹心，在人生的航程中永遠並肩前進！
歌德說過：“無論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人。”是的，家永遠是人生的安樂窩，只有在家中才感受到不同的溫馨和幸福。幼時的我喜歡洋娃娃、擺家家的玩具以及好吃的零食，父母總是壹味的滿足我。當壹得到新買的布娃娃時，先前還倍加珍惜，到玩膩時，便隨手仍在壹邊不管。於是有嚷著父母給我買，父母每次都先皺了皺眉，批評我不愛惜，不要認為父母會滿足妳，就學的鋪張浪費。可他們批評我後，總又帶著我去商店買洋娃娃了。起先，我還不很理解父母的這種做法，最後才明白父母為了滿足孩子的要求而又不讓孩子的品性變壞，才使出“先批後買”的教育方法，但那以後，我也果真變得節儉起來。這也是促成我們家和美的壹個原因。
隨著年歲的增長，我也漸漸有了思想、知識，可那也是從小家庭環境所熏陶的。在我剛剛會說話時，父親便給我買了唐詩，每天早上教我讀背。上了小學，母親便常常帶我去書店，可當時我並不喜歡讀書，於是母親便給我講讀書的好處，為什麽讀書。這樣，我漸漸跟書打上了交道。我真的認為自己很幸運，能夠有壹個和藹的父親，愛我的母親。我更喜歡這個家了！
12個春秋就這樣從身旁溜去。社會的變化太快了，呈現在眼前的是高樓大廈、紅花綠草、蔥郁的樹木、時尚的百貨商場、美麗幽靜的公園……這壹切，都給我帶來了不同程度上的喜悅。然而，家卻沒變，依舊溫馨快樂，以它獨特的魅力吸引著熱愛生活的人。我很內疚，因為我並沒有對家庭做出任何貢獻，而父母在我身上所花費的時間、金錢、教導……數不勝數。唯壹能給家庭帶來快樂的是優異的成績，這也正是父母感到欣慰的地方。
夏，到來了。滿池的荷花開得嫵媚動人，宛如天仙亭亭而立在水中。可誰知道，在暴風雨來臨的夜晚，是荷葉正覆蓋在荷花上，讓雨點在勇敢慈憐的荷葉上奏著樂曲。是的，壹個家庭的美滿，是靠著每壹個家庭成員去維護、建造的。說家庭給我帶來了幸福，不如說是父母對我無私的關愛和教導！那是因為幸福和快樂是浸透在親密無間的家庭關系中！！！