《木蘭詩》讀後感
讀完某壹作品後，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把妳的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是我幫大家整理的《木蘭詩》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《木蘭詩》讀後感1
木蘭衣錦還鄉的消息傳到了她所在村莊，整個村子就沸騰了。村民們臉上都流露出從未有過的喜慶，木蘭的家人更是喜上眉梢。
終於盼到了這壹天，木蘭的雙親互相挽扶著去迎接閨女的到來，村民也簇擁著去迎接遠到而來的軍隊，凜冽的寒風呼嘯著，而兩位老人和村民們的心卻比什麽時候都燙。聽！壹陣馬啼聲由遠及近地傳來。頓時，道路飛揚起漫天塵埃。突然，這片迷茫中飛出壹匹矯健的烈馬，花木蘭從馬背上壹躍而下，撲進母親的懷抱裏。動情地呼喚著：“娘，蘭兒回來了，您的蘭兒回來了！”母親伸出顫抖的手撫摸著愛女的面頰，片言未吐，卻已泣不成聲。父親也不禁老淚縱橫。在場的人，無壹不被這壹場景所感動。小小村莊到處彩燈高懸，爆竹聲聲。木蘭的姐姐妝扮壹新地迎出來，望著眼前的這位威武的將軍，真是又驚又喜。“小妹！”“姐姐！”久別的姐妹緊緊地握住雙手。“姐，怎麽不見小弟？”“他呀，在忙著呢！”姐姐神秘地指指後院。木蘭聽到了霍霍的磨刀聲，來到後院。闊別10余載，往日的小淘氣已長成壹個英俊強壯的大小夥子。為了給姐姐洗塵，他正在殺豬宰羊：“報告花將軍，壹切準備就緒！”木蘭望著小弟，臉上笑開了花。
堂屋而砂時傳來大夥開懷暢飲的笑談聲。木蘭卻來到了她少女時代的閨房。屋裏的擺設壹切如往昔，角落裏那臺織布機仿佛在述說以往的故事。木蘭脫下戰袍，換上了美麗的紅裝，滿懷柔情地端坐在鏡前，細心地梳妝打扮起來……梳理完畢，木蘭輕移蓮步，嬌羞地來到堂屋。壹剎那，大夥兒都被這位嫵媚的佳人驚呆了。壹位舊時的夥伴驚喜地對木蘭的父親說：“老爹，沒想到您還有壹位如此俊俏的閨女！”木蘭的父親爽朗地笑了，對眾人道：“妳們好好看看，她就是木蘭呀！”“什麽？”大夥簡直不相信自己的眼睛，與他們同甘***苦十余年的花木蘭竟是壹個妙齡女郎！木蘭見狀，揮起寶劍，自如地舞起來，令人眼花繚亂，拍案叫絕。驚嘆之余，眾人無不感慨：木蘭！木蘭啊！真乃壹個蓋世奇女子也！
從此，木蘭代父出征的故事便傳為佳話，流芳百世。
《木蘭詩》讀後感2“唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。”初次聽見我們學校的大姐姐在學校活動中誦讀這首《木蘭詩》時，就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節所吸引。
回家後我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《木蘭詩》，纏著爸爸講給我聽，原來《木蘭詩》講述的是壹個叫花木蘭的女孩，因國家需要驅趕外患、征戰戍邊，花木蘭年邁的父親也在征兵之列，她弟弟又未成年，於是木蘭毅然女扮男裝，替父從軍。在沙場上，木蘭英勇善戰、足智多謀、屢建奇功，經過多年的征戰獲得了勝利，使民眾過上安定的生活。回朝後不願在朝為官，只懇求早日回家與家人團聚，恢復原來在家時的本來面目，過上了平淡、安寧的田園生活。
從此，我就喜愛上這位能為國分憂、文武雙全，孝敬父輩、關愛手足，熱愛生活、勤勞善良的女英雄。每當我誦讀《木蘭詩》時，眼前就浮現出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅強的身影，又聯想到木蘭“當窗理雲鬢，對鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《木蘭詩》後，我深深感到木蘭在三個方面值得我去學習。第壹是她自強不息、剛毅堅強、心系民眾、為國分憂的精神。
木蘭從小自強不息，練得壹身高強的武藝本領，在封建禮教的重男輕女的大環境下，不畏艱難，毅然女扮男裝，替父從軍。在十多年的征戰中，她為廣大民眾能過上安定平和的日子，放棄親情，不辭千辛萬苦，出生入死、英勇善戰，足智多謀，終於凱旋而歸。我覺得在今後的學習中，要刻苦認真的學習真本領，鍛煉自己堅強不息的精神，長大成為壹個對國家有用的人。第二是她尊敬父輩、關愛手足的誠摯親情。從文中看到國家需要戍邊征兵，而木蘭家父年老多病，沒有長兄，弟弟又小，木蘭坐在機杼前壹陣陣的嘆息，轉而毅然決定替父出征，積極參軍，為父解憂。
《木蘭詩》讀後感3木蘭是個勤勞的織布姑娘，戰爭爆發，軍書下達，征兵卷上，有其父名，木蘭為保全老父，毅然決定女扮男裝，代父從軍。她買下了駿馬長鞭，歷經黃河黑水，北到燕山朔野，“萬裏赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。“ 勝利歸來，功勛卓越，不要富貴，謝絕官職，但願還鄉。回到家裏，父母姐弟，熱烈歡迎”。她“脫我戰時袍，著我舊時裳”，“壯士”變“女郎”，夥伴皆驚惶。
這個撲朔迷離具有傳奇色彩的故事，塑造了木蘭這壹個出色的藝術形象——勇敢，機智，淳樸，勤勞，剛毅，是我國北方勞動婦女的傑出代表。
課文開篇寫木蘭停機嘆息，為下文設置懸念。木蘭為何事而嘆息呢?這是她將做出壹個重大決定之前所發出嘆息。文中寫道：“阿爺無大兒，木蘭無長兄”。木蘭考慮到父親年老體弱，根本經受不住戰場的打擊，而弟弟又幼小無知，無人從軍，木蘭毅然決定，女扮男裝替父從軍。從這裏可以看出木蘭很孝順。其實木蘭辭官還鄉和父母團聚，也可以看出木蘭孝敬父母。第三段用 “旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。旦辭黃河去，暮宿黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。”這幾句寫出了木蘭出征的路線及征程的遙遠，也點明了宿營地的荒涼。作為壹個柔弱女子，同壹群男兒壹起縱馬奔馳，從另壹角度突出了她的勇敢。第四段用了“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸”四句來描寫戰爭，但我們完全能想象出其中的艱難和危險。這些，木蘭都承受下來，而且還建立了赫赫戰功，這就更加突出了她的英勇頑強。 “同行十二年，不知木蘭是女郎。”十二年啊!木蘭天天女扮男裝，壹直要讓這個秘密埋藏起來，是何等的困難。事實上木蘭瞞過了皇上，瞞過了我們所有人。從這裏可以看出木蘭在戰場上那種英姿颯爽，英勇頑強的氣魄，毫不遜色於男兒，更可以看出木蘭作為女孩子這種特有的謹慎和機智。所以作者用“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?”這樣壹個比喻結束課文內容，對木蘭女扮男裝代父從軍，十多年未被發現的謹慎、機智做了謳歌和贊美。
《木蘭詩》讀後感4有誌者事竟成，誰說巾幗不如須眉，花木蘭就是英雄的典範，人們贊美她，歌頌她，故事流傳至今。
花木蘭沒有哥哥，家中只有兩個男人，壹個年邁體弱的父親，另外壹個就是年少不懂事的弟弟，按照當時朝廷的規定，每個家庭都要派位男的去當兵，出於無奈，花木蘭只好冒充男人去當兵。
花木蘭明天就要去當兵了，那天夜晚，花木蘭在床上躺著，翻來覆去怎麽也不能入睡，想著明天壹去，得什麽時候才能回來，想著軍隊裏生活怎麽度過，想著想著，天就亮了。她背著行裝，在親人的目送下，戀戀不舍的離開了家鄉。
花木蘭來到了軍隊，開始很不習慣，處處小心翼翼，因為壹旦被人發現是要命的，這樣壹來，她每天都過著提心掉膽的日子。壹天，將領說要打戰了，大家馬上拿好武器，準備作戰，雙方來到了戰場上，各自排好陣形，只聽到將領說殺，大家奮不顧身的沖向敵人，頓時戰場上刀光劍影，血流成河，她在戰場上，英勇善戰，不怕犧牲，得到了部隊裏的重用，然而有人看不慣，嫉妒她，想加害於她，由於她的聰明伶俐，機智過人，英勇無比，渡過了壹次又壹次的危險處境，得到了戰友們的敬佩。
經過多年的戰爭，戰勝了敵人，贏得了勝利，皇帝高興急了，為有功者嘉獎，皇帝給花木蘭封官和錢財，她都壹壹謝絕了，壹心只想回家和親人團聚。在她的請求下，皇帝答應了她。
花木蘭的動人故事，激勵著壹代又壹代的人，讓人奮發向上，成為了家喻戶嘵的佳話。她敢於挑重擔，為家庭分憂;不怕艱難，克服了比男人多得多的困難;她英勇善戰，取得了壹個又壹個的勝利，贏得了戰友們的贊許;她不圖名利，視錢財如糞土，體現了高尚的品格;她孝敬大人，講情講義，是中國傳統美德的化身。我讀了這個故事，知道了許許多多的道理，男人能做到的事情女人能做到，而且做得很好，我身為男人，更不應該示弱，壹定要用實際行動加倍努力，爭取比她做得更好，成為新時代男人中的花木蘭。
《木蘭詩》讀後感5說起花木蘭有些人可能會想到壹部制作精美的動畫片，而這部動畫其實是根據壹首詩改編而來的，只不過加入了幻想的色彩。那麽今天我就帶領大家走進真實的詩歌，來了解那個平凡而又不凡的女英雄花木蘭。也許有些同學會對我這句話表示不理解，為何說平方而又不凡呢?我想買個關子到最後再給大家揭秘。說起花木蘭有些人可能會想到壹部制作精美的動畫片，而這部動畫其實是根據壹首詩改編而來的，只不過加入了幻想的'色彩。那麽今天我就帶領大家走進真實的詩歌，來了解那個平凡而又不凡的女英雄花木蘭。也許有些同學會對我這句話表示不理解，為何說平方而又不凡呢?我想買個關子到最後再給大家揭秘。
故事的開篇是木蘭的壹聲嘆息，而後又用自問自答的形式。解釋了木蘭的嘆息—可汗要征兵了。可家裏能上戰場的就只有年逾七旬的爺爺了。在夜半的時候爺爺為了適應戰場，提前起來練武。可剛做了壹半動作就全身無力了，在壹旁的木蘭看的極為不忍，於是萌生了壹個大膽的想法—代替爺爺上戰場。於是她就去買了各種需要的物品在清晨悄悄辭別家人去參軍。
年復壹年，日復壹日。終於戰爭取得了勝利，可汗決定封賞幾位建功立業的將軍，當問到木蘭時，她放棄了留在朝廷的提議。請求能回到故鄉。
花木蘭的故事到這裏就結束了，也到了我揭秘的時刻了。威懾麽說花木蘭平凡呢?因為他就是壹個普通的農家女子，會為自己的父親去參軍感到擔憂和悲傷。在遠方會思念家鄉，跟現在的我們是壹樣的。但她有事不凡的，在得知年邁的父親要去參軍，毅然決定去代替父親。在明知道去參軍肯定會遇到很多困難。在戰場上更是九死壹生的情況下還能做出這樣的決定。這是壹種多麽偉大的魄力、勇氣和孝心啊!那麽長在新時代的我們捫心自問壹下我們能再這樣的情況下在做出這樣果斷的決定嗎?我相信大多數人的回答是“不能!”不過妳也不用為自己沒有魄力而感到失落。因為為我們現在的年齡正是培養這些的好時機。只要從現在開始，已木蘭的這種孝心為榜樣，在未來的中國肯定會有更多的英雄詩篇的出現!