《少年安得長少年》是壹本敞寫唐代詩人恣意人生的作品集，唐代是壹個人才輩出的年代，先天條件決定了這個時代與其他不同，在這個時代，國泰民安，香煙馥郁，簫鼓喧闐，燈火盈門，笙歌叠奏，正是唐朝。才子名士，王孫貴胄，布衣平民，巾幗紅袖都是這盛世壹景，人潮壹流。雲因白首醉臥而可揖清芬，劍因佳人矯舞而可動四方，酒因八仙暢飲而可睨天子。騎白鹿以訪石山，辭彩雲而泛輕舟，登黃鶴而吹玉笛。每壹幕，每壹景，都是幽然逸氣，都是盛世太平。閑淡，繁奢，依舊唐朝。
唐朝詩人陪伴了我們整個學生時代，在詩歌鑒賞中我們總是在老師的引導下，想要窺探出其中的故事源泉，但是由於孩童的生活閱歷頗少，根本不能心領神會，所以在《少年安得長少年》這本書中，我們能夠將放蕩的李白，憂愁的杜甫，佛系的王維……或暖心、或悲傷、或勵誌、或荒唐的這些故事壹覽無余，感受千古之前，人們的生存模式，以便未來更好的負重前行。
書名來自李賀的《啁少年》:生來不讀半行書，只把黃金買身貴。少年安得長少年，海波尚變為桑田。少年人特有的孤寂落寞油然而生，原來在學業的追求中，古往今來人們都壹樣要經歷著心酸苦楚。作者陳舞雩在《少年安得長少年》壹書中用說故事的方式輕快明了的闡釋了人生哲學，第壹人稱的續寫很有代入感，雖講訴的是唐朝詩人的文化風貌，但是用著現代人能接受的輕快易懂的語氣，讓讀者讀來心領神會。當今時代，並非不能閱讀深奧文學，而是換壹種方式講解，我已經能夠看出這將是新的文學風貌。
唐代詩人的人生不僅有之乎者也，還是詩和遠方，更有家長裏短，在作者的這本書中，我像是看少年小說壹樣走進唐代詩人生活，說故事的方式讓我更能理解接受這種詩歌鑒賞中的晦澀難懂。