語文試題參考答案
壹、古代詩文閱讀（27分）
（壹）默寫常見的名句名篇（6分）
1．（6分)
1.（1）芳與澤其雜糅兮（2）非臣隕首所能上報 （3）幾處早鶯爭暖樹
（4）只是當時已惘然 （5）況吾與子漁樵於江渚之上 （6）英雄無覓孫仲謀處
（二）文言文閱讀（15分）
2．（3分）
C（謝：辭謝，推辭）
3．（3分）
B（①得到幫助的是重耳的弟弟夷吾；④談論的是報答的話題；⑤說的是楚成王對重耳及其大臣的評價。）
4．（3分）
C(“楚成王非常失望”有誤，原文是楚成王理解重耳的處境和心境。)
5．（6分）
（1）您是壹國的公子，走投無路才來到這裏，您的這些隨從把您當作他們的命根子。
（判斷句、“窮”、“以”各 1分；譯文不通順的酌情扣分。）
（2）君王對待晉公子太好了，如今重耳出言不遜，請殺了他。
（ “遇”“至厚”“孫”各 1分；譯文不通順的酌情扣分。）
[參考譯文]
晉文公重耳是晉獻公的兒子。獻公二十二年（前655），獻公派宦官履鞮追殺重耳。重耳爬墻逃跑，宦官追趕，砍掉重耳的袖子。重耳就逃到狄國。重耳在狄國住了五年，晉獻公逝世了。後來，晉國迎接（重耳的弟弟）夷吾並擁立了他當國君，這就是惠公。惠公七年（前644），惠公因害怕重耳，又派宦官履鞮帶著勇士去謀殺重耳。重耳聽說這個消息，就與趙衰等人商量說：“我當初逃到狄國，不是因為它可以給我幫助，而是因為路途近容易達到，所以暫且在此歇腳。歇腳久了，就希望遷到大國去。齊桓公喜好善行，有誌稱霸，體恤諸侯。如今聽說管仲、隰朋去世，齊桓公也想尋找賢能的人輔佐，為什麽不前往呢？”於是，重耳就踏上了去齊國的路途。
重耳經過五鹿，挨餓而向鄉野平民乞討食物。重耳到了齊國，齊桓公厚禮招待他，並把同家族的壹個少女嫁給重耳，陪送十二輛馬車，重耳對此感到很滿足。重耳在齊國住了兩年，齊桓公去世，恰巧豎刁等人發起內亂，齊孝公即位，諸侯的軍隊多次侵犯齊國。重耳在齊國總***住了五年。重耳愛戀在齊國娶的妻子，沒有離開齊國的意思。趙衰、咎犯就在壹棵桑樹下商量離開齊國之事。重耳妻子的侍女在桑樹上聽到他們的密談，侍女把它告訴了主人。主人竟把侍女殺死，勸說重耳趕快走。重耳說：“人生來就是尋求安逸享樂的，哪裏管其他事！我壹定死在齊國，我不能離開。”妻子說：“您是壹國的公子，走投無路才來到這裏，您的這些隨從把您當作他們的命根子。您不趕快回國，報答勞苦的臣子，卻貪戀女色，我私下為妳感到羞恥。況且現在妳不去追求，什麽時候才能成功呢？”她就和趙衰等人謀劃，灌醉了重耳，用車載著他離開了齊國。重耳經過鄭國，鄭文公不以禮相待。
重耳離開鄭國到了楚國，楚成王用對待諸侯的禮節招待他，重耳辭謝不敢接受。趙衰說：“您在外逃亡已達十余年之久，小國都輕視您，何況大國呢？如今楚是大國卻堅持厚待妳，希望您不要辭讓，這是上天在讓您興起。”重耳於是按諸侯的禮節會見了楚成王。成王熱情地接待了重耳，重耳十分謙恭。成王說：“您將來回國後，用什麽來報答我？”重耳說：“珍禽異獸、珠玉綢絹，您富富有余，我不知道用什麽禮物報答。”成王說：“雖然如此，到底應該用些什麽來報答我呢？”重耳說：“假使不得已，我在平原、湖沼地帶與您兵戎相遇，請讓我為您退避三舍。”楚國大將子玉生氣地說：“君王對待晉公子太好了，如今重耳出言不遜，請殺了他。”成王說：“晉公子品行高尚，但在外遭遇坎坷很久了，他的隨從都是國家的賢才，這是上天安排的，怎麽可以殺了他呢？況且他的話又該換成什麽說法呢？”
重耳到了秦國，秦繆公十分高興，親自與重耳宴飲。這時是晉惠公十四年秋。惠公在九月死去。十二月，晉國大夫欒枝、郤谷等人聽說重耳在秦國，都暗中來勸說重耳、趙衰等人返回晉國，想做內應的人很多。於是秦繆公就派軍隊護送重耳返回晉國。重耳在外逃亡***十九年才得以返回晉國，重耳這時已六十二歲了，晉國百姓大多歸附他。
（三）古代詩歌閱讀（6分）
6．（6分）
（1）答題要點：本詩以時間為線索展開景物描寫。（1分）首聯“朝徑”“夜煙”點明晨景，頷聯柳花如雪、雨水漲溪寫的是白天景象；頸聯古剎鐘聲、破月高懸寫的是傍晚景物，石火照魚寫的是夜景（2分）。
（2）答題要點：“古剎疏鐘度”的“疏”意思是古剎的鐘聲間隔較久，“遙嵐破月懸”的“破”字意指“不圓滿”。（1分）“景語皆情語”，“疏”字暗指自己歸隱的疏懶心態，“破”字在這裏暗示自己對現實的不滿，（1分）表現了作者在仕途失意後歸隱田園孤寂落寞的心情。（1分）
（意思對即可）
二、文學名著、文化經典閱讀(16分)
（壹）文學名著閱讀(10分)
7．（5分）
B、E （B．這是鳴鳳投湖自殺後，覺慧在湖畔對覺民說的話。E．①伽西莫多沒有遞小鐵哨，而是把它放在地上便走了開去；②愛斯梅拉達沒有把小鐵哨拾起來，更沒有“珍藏這只鐵哨”。）
8．（5分）
（1）答案要點：①曹操采用謀士荀彧“二虎競食”之計，②奏請詔命實授劉備為徐州牧，並附密信讓劉備殺呂布。③劉備不忍殺呂布，此計失敗。④曹操接著采用“驅虎吞狼”之計，向袁術通報說劉備欲吞其州縣，又明詔劉備討袁術。⑤導致劉、袁兩方交戰。（各1分）
（2）答案要點：①涅赫柳多夫請了壹個律師，為馬斯洛娃寫了上訴狀。②他親自到彼得堡，把上訴狀遞交到樞密院。③盡管他托人幫忙，但上訴仍被駁回。④涅赫柳多夫再次請律師寫了上訴狀，遞交到最高當局。⑤最後禦狀獲準，馬斯洛娃被改判為流刑。（各1分）
（二）文化經典閱讀（6分）
9．（6分)
（1）答題要點：①嚴以律己，寬以待人；②不計較過去的仇怨。（2分）
（2）答題要點：“反求諸己”，就是自我反省的意思。（1分）孔子強調自我反省，他認為多責備自己就可以大大減少別人對自己的怨恨。（1分）孟子也強調自我反省，他認為凡是行為得不到預期的效果，都應該反過來從自身找原因。（2分）
[參考譯文]①孔子說：“多責備自己而少責備別人，就可以遠離怨恨了！”②孔子說：“伯夷、叔齊，不計較過去的仇怨，（人們對他）怨恨因此就少了。”③孟子說：“愛別人，別人不來親近，就要反問自己仁的程度；治理別人卻治理不好，就要反問自己智的程度；禮貌待人，別人卻不理睬，就要反問自己恭敬的程度。行為有得不到預期效果的，都要反過來求問自己。”
三、現代文閱讀（24分）
（壹）論述類文本閱讀（9分）
10.（3分）
B(原文7自然段，作者指出調查表明美國的學生做義工自私的動機是很多的。)
11.（3分）
在壹個遠離基層、以高爾夫運動為門檻的屬於特權階級的交際圈子裏，建立起所謂的精英之間的社會關系。（能解讀“排他性”是遠離基層，1分；“高層次”是特權階級，1分；“近親繁殖的方式培養封閉性的社會網絡”是“所謂的精英之間的社會關系”，1分。表達不通順酌情扣分。）
12.（3分）
不重視培養大學生與下層社會建立關系的能力；（1分）不重視培養學生的工作經驗；（1分）不重視培養大學生現實感和解決問題的能力。（1分）
（二）文學類、實用類文本閱讀（選考）（15分）
（甲）文學類文本閱讀（15分）
13．（5分）
B、D（B.非正面描寫，而是通過張丙的敘述，側面描寫了二人的沖突；D.“是由於張丙打抱不平的行為深深感動了我”有誤，應是為國人的不爭而傷心，為他們所受的屈辱而難過。）
14．（4分）
寫他的瘦小是為了反襯他打抱不平的行為，突顯他的正義和勇敢；（2分）寫他的眼睛會發光，表現他對國人國事並未完全失去熱情；（1分）顫動的嘴唇則表現人物內心的痛苦。（1分）
15．（6分）
示例壹：我認為是徹底的絕望，不是覺醒。因為即便是國恥日，即便街上到處貼滿了“打倒帝國主義”的條幅，然而還是有人恃強淩弱，依仗身體氣力的優勢欺負同胞；在洋人孩子面前卻甘當奴才，仗勢欺人；而自己竟也無能為力，淪為那無望的中國人中的壹個。
（觀點1分，理由壹點3分，兩點5分。言之有據，即可酌情給分。）
示例二：我認為是覺醒。（1分）因為主人公的遭遇使他深刻領會了洋人帶來的屈辱和同胞的不爭氣，進而激發了內心對國恥日的深刻感受；又受到街上到處張貼的“打倒帝國主義”條幅的觸動；便不再說“中國人無望”的話，不再空發議論，毅然走了出去。
（觀點1分，理由壹點3分，兩點5分。言之有據，即可酌情給分。）
（乙）實用類文本閱讀（15分）
13．（5分）
B、D（B.“所以了無遺憾”有誤,楊絳舉重若輕是她堅強柔韌的性格使然;D.“夫唱婦隨”有誤，楊絳因為“照顧人，男不如女”，所以才希望“夫在前，妻在後”，體現了妻子對丈夫深沈的愛。）
14.（4分）
運用了側面描寫的方式，更真實地表現了楊絳獨特的人格魅力，突顯了楊絳在錢鍾書心目中獨壹無二的地位。
（側面描寫1分，增強傳記的真實性1分，人格和地位各1分）
15.（6分）
示例壹：贊成，因為沒有楊絳在背後的支撐就沒有錢鍾書的學術成就。（1分）①她在生活上給予了錢無微不至的照顧；②甘心犧牲自己的才學、時間、精力，成就錢的治學和創作；③錢鍾書去世之後，她又擔當起整理其學術遺物的工作。楊絳先生不失為錢先生背後的偉大女性。
（觀點1分，理由壹點3分，兩點5分。言之有據，即可酌情給分。）
示例二：不贊成，因為楊絳先生堅強自立，擁有著獨立而豐富的人格內涵。（1分）①她有著獨當壹面的生活能力；②她自己也翻譯和寫作並有突出成就；③親人的相繼離去，都不曾把她壓垮，依舊平靜生活。所以把楊絳說成錢鍾書背後的女人是有失公允的。
（觀點1分，理由壹點3分，兩點5分。言之有據，即可酌情給分。）
四、語言文字運用(13分)
16．（3分）
（1）遐邇（1分）
（2）第④處，“令對手自慚形穢”改為“令對手自愧不如”
第⑥處，改為：“如果貴校能錄取我，那將是我終身的榮幸”。
（指出並修改正確壹處得1分，***2分。）
17．（10分）
（1）（3分）
清華教學樓冠企業品牌名引發熱議（各方對清華大學“真維斯樓”的命名看法不壹）
（“冠名”1分，“熱議”或“爭議”1分，句子通順大意正確1分。）
（2）（7分）
示例壹：此舉有損清華聲譽。其壹，清華“真維斯樓”商業味太濃，等於變相做廣告，大學不能做商業的奴婢；其二，這樣做風險太大，壹旦企業出現“假冒偽劣”之事，會傷害清華作為中國教育標桿的聲譽；其三，冠名壹事暴露出清華功利化傾向，大學冠名要把握分寸，體現尊嚴，大學是社會良心的最後堡壘，應該多點學術的氛圍。
示例二：清華大學此舉無可厚非。首先，此舉是國內外學校籌集資金的通行做法，無論是在美國還是中國香港，這種行為都被認可；其次，此舉符合國家相關法規規定，清華大學也設有這樣的捐贈項目；再次，真維斯大樓是對社會資源的利用，也是企業社會責任感的表現。冠名並未影響大學的尊嚴，高校應該以開放的胸懷來接納企業冠名資助。
（觀點2分；壹條理由2分，兩條理由4分，語言表達1分。其他觀點言之成理即可。）