演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿壹籌莫展嗎？下面是我整理的做文明先鋒演講稿，僅供參考，大家壹起來看看吧。
做文明先鋒演講稿1敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
講文明是中華民族傳統美德，首先給大家講壹個故事：
在壹架飛機上，兩名中國女大學生因小事發生爭吵，互相對罵。開始用中文，又用英語，再用日語，後來用俄語，破口大罵。這兩名大學生出口驚人，他們的文化程度達到了，可文明程度卻差得遠。語言的不文明，不僅丟了大學生的臉，還丟盡了中國人的臉。在這種公***場合，竟如此不文明！
第二個故事：
大街上遛狗，遇到狗要大小便怎麽辦，中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便，甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪壹張紙，寵物大小便後，再把紙卷起來扔進垃圾桶。有壹句話是這樣說的：“壹口痰吐在國內是小事，妳要吐在國外，那就丟盡了中國人的臉。”但無論是國內還是國外，都應該舉止文明，在這壹點，我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿，為了文明，確切的說是為了面子，會不惜幾個月工資穿服裝，可穿著“阿迪達斯”，腳踩著“耐克”，卻在公***場所抽煙，這是為了文明嗎？
在吃飯時，中國人會三五成群，喝酒劃拳，大聲喧嘩。在國外，紳士的外國人總是安靜用餐，講究衛生，不發出壹點難聽的聲音。在這壹點，我們應學習外國人。
中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈，壹塵不染。可壹出門就垃圾遍地、汙水成河。可外國人總是把周圍的環境打掃得幹幹凈凈。這壹方面，我們要學習外國人。
我們壹些人在旅行中常常為了壹些小事情而大打出手，而且在古建築上用刀亂刻，要不就是“壹步壹堆垃圾”。這是文明出行嗎？
我們作為學生，作為壹個學生，壹個新世紀的學生，我們應該做壹個文明的人，健康的人。在校外，要穿著整齊、樸素大方；吃飯時安靜用餐，講究衛生；還要保護周圍環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。在校內，要幫助同學，不求回報。虛心向別人學習，在快樂中成長。
壹花壹世界，壹樹壹菩提，只要我文明了，妳文明了，大家文明了，社會才會成為壹個美麗的人間！
謝謝大家！
做文明先鋒演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著《文明在哪裏》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裏？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活裏。教室裏，書聲瑯瑯，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園讓每壹位老師，每壹位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每壹個人的細心的呵護，是大家的***同責任，但在我們的校園裏，卻總會出現壹些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響後，有的同學仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們，當妳將垃圾隨意丟棄的時候，妳是否想過這破壞了校園的環境；當妳大聲喧嘩時，妳是否想過這影響了他人的學習；當妳在國旗下私語時，妳是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案壹定是否定的。
我們來到學校裏學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為壹個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定壹切的基礎，我們要管好我們的口，不說臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好！
謝謝大家！
做文明先鋒演講稿3各位老師、同學們：
大家好！
如果妳失去了今天，妳不算失敗，因為明天會再來。
如果妳失去了金錢，妳不算失敗，因為人生的價值不體現在金錢。
可如果妳失去了文明，妳就是徹徹底底的失敗，因為妳已經失去了做人的基本原則和道德底線。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，壹是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公***秩序。
說到文明禮儀，我想到了壹個故事。有壹次，列寧同誌下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見壹個女工端著壹盆水上樓。那女工壹看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，妳端著東西已走了半截，而我現在空手，請妳先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。在這裏我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生壹種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麽我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要壹群有道德的民眾。
壹個社會的公***文明水平，可以折射出壹個國家的文明程度，壹個人如果不遵守公***文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在壹個公開場合，惡習發作，隨地吐了壹口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是壹個不遵守公***文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是壹個本體、壹個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麽區別！
當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，在擁擠的公車上讓座給老弱病殘；在公***場合用輕聲細語代替大聲喧嘩；在與他人發生沖突時懂得寬容待人；在別人處於困境時能夠伸出援助之手，文明也隨之產生。壹個簡單的行動，壹個小小的改變，壹顆博大的心靈，壹個看似不經意的舉措，都體現出妳的文明，文明的禮贊永遠屬於妳，文明之歌也會為妳而演奏。
小手拉大手，文明全社會，從現在起，從我做起，讓我們壹起掀起文明的熱潮，讓我們壹起***同努力，為學校爭光，為祖國添彩！
謝謝大家！
做文明先鋒演講稿4各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣壹句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。
那麽，什麽是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有壹些不文明的現象。比如：下課鈴聲響後，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出壹兩句臟話。還有的同學，可能因為壹點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家壹定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的壹聲“對不起”；得到幫助時的壹聲“謝謝”；在和他人告別時的壹聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在於嘴上功夫，而是在於真真正正的實踐。我想：如果妳失去了今天，妳不算失敗，因為明天會再來；如果妳失去了金錢，妳不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果，妳失去了文明，妳是徹徹底底的失敗，因為妳已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
有時，壹句誠實、有禮貌的語言可平息壹場不愉快的爭吵；壹句粗野汙x的話可導致壹場軒然大波。“良言壹句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十壹世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
謝謝大家，我的演講完了。
做文明先鋒演講稿5老師們、同學們：
早上好！我演講的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，壹撇壹捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麽，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，壹百個人會有壹百種答案，但在每壹個答案的背後都有壹個基點，那就是做人首先要做壹個文明的人。
文明是什麽？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的壹聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是壹種品質，文明是壹種修養，文明是壹種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做壹個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比的智慧、比壹切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下***同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己壹步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！壹生的追求！
謝謝大家！
做文明先鋒演講稿6尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《講文明，懂禮貌》。
談吐舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。
從壹個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養、素質，以及他性格特點中的某個側面。語調深沈，條理分明，言語準確、有分寸，不難看出這是個精明能幹、頭腦清醒的人；言辭幽默，壹語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，壹副玩世不恭之態；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美醜之分，雅俗之別。那麽，什麽樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠和自然。
壹切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”，並非禮貌；壹個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、優雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以讓妳壹生都將受用不盡，何樂而不為呢？只有具有優雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵美。讓我們每個人都做壹個講文明，守禮儀的新世紀新青年吧！
只要我們每個人跨出文明的壹小步，相信社會會變的越來越好。我相信，只要我們每個人都從點滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開。同學們，讓我們全校上下都攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做文明先鋒演講稿7各位老師、同學們：
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公***財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻註意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們心中。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十壹世紀的小學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家壹路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
謝謝大家我的演講到此結束。
做文明先鋒演講稿8老師們、同學們：
上午好！
今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發祥地之壹，被譽為禮儀之邦，這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第壹個例子：據報道，國外壹些地方，如新加坡是壹個通用英語的國家，這個國家的公***場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的壹些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麽呢？因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。
第二個例子：前年十壹，新疆烏魯木齊壹旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公裏的垃圾被清理得幹幹凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園裏，隨處可見到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太幹凈，各個教學樓後甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不像壹個中學生；有的人在樓道裏、宿舍內大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所裏抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，像街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規則；還有男女生在公***場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發上花裏胡哨，染黃發，還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分，我打100分，因為我校的任何壹項指標都可以名列全省前茅；如果壹定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而後勇。正因為優秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上，而且要贏在文明程度上。我們該怎麽做？
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，壹比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發、染發、燙發；二比語言，“請、妳好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。“三比”之後，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現在已經成為社會進步的標誌，它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
謝謝大家！
做文明先鋒演講稿9各位老師、同學們：
大家好！
德國文學家歌德曾經說過：“壹個人的禮貌就是壹面照出他肖像的`鏡子。”的確，人們總是根據妳的言談舉止評價妳。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想壹下，面包裏的酵母不是很少麽？可是，僅僅是這壹點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。所以，我們每壹位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，壹個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他的創舉失敗，並把他引到道德破產的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管壹個人的力量難以改變些什麽，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現，而公***文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若壹個人不註重自身的文明修養，他也不會有良好的公***文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公***文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公***文明的基礎。
那麽，讓我們從現在開始，告別陋習，走向文明。
謝謝。
做文明先鋒演講稿10尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在社會快速發展的今天，是什麽讓我們變得彬彬有禮，溫文爾雅？是什麽讓我們的城市變得這樣的幹凈亮麗？又是什麽讓我們的社會變得這樣和諧美好？是文明！在今天這個美麗的世界裏，文明之花處處開，那麽，壹個文明的中學生應該是怎樣的呢？
壹個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇，或低頭而走，或繞道而去；在公交車上，面對老弱病殘，或視而不見，或無動於衷；同學交談粗俗低級，汙言x語，臟話連篇；同學之間因為壹些小事就惡語相向，大動幹戈；公***場所，嘴裏痰渣隨口吐，紙屑果皮隨地扔；校園裏，公園中，茵茵綠草任意踩，美麗鮮花隨手摘，綠枝翠葉肆意折。凡此種種，不壹而足。這與文明完全背道而馳，這絕不是當代中學生的形象。
壹個文明的中學生應該是這樣的。在家裏，尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校裏，團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公***場所，愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序；在社會上，熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。時時爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”，鍛煉自己，發揮特長，塑造文明形象。
文明就像春風，溫暖人們的心；文明更像壹劑良藥，除去陳規陋習；文明還是洗潔精，洗去壹切汙x。是啊，文明就是壹個天使，給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學們，我們正是青春年少時，讓我們***同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，親近文明，實踐文明，表現文明，告別陋習，做文明學生，創和美家園。讓壹切醜惡遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，讓我們的家園變得更加美麗。
最後，讓我們攜起手來，播灑文明種子，讓文明之花開放在校園裏，開放在祖國大土地上！
我的演講完畢，謝謝大家！
做文明先鋒演講稿11文明，是壹場甘露，滋潤了幹涸的心靈；文明，是壹盞航標燈，照亮光明的道路；文明，是壹陣清風，使我們心曠神怡……文明，就是指人類在物質、精神、道德等方面不斷進步。想要改變城市面貌，不但要把建設搞好，更要把文明精神傳播好！
說說現在我們城市的環境面貌吧！隨處可見的傳單；不計其數的白色垃圾；亂堆亂放的雜物；隨意圖畫的墻壁、建築；損壞嚴重的公***財務……這些在我們這個正在改創的城市中是多麽刺眼！再看看改創後我們身邊美麗的建築，幹凈的環境，是多麽讓人舒心啊，大家難道忍心再破壞它們嗎？在大家要去破壞壹件東西的時候，妳的心裏難道沒有壹絲猶豫嗎？
看壹看我們的身邊，大街上川流不息的私家車宛如壹條無邊無際的大海，還亂停亂放，這給許多人造成了不便。而且，汽車尾氣排放時，也在汙染著環境。看，現在天上總是起霧霾，它對人們的影響可大哩！會引起壹些呼吸道疾病、心腦血管疾病、細菌性疾病等，對人體的危害極大！
如果每個人都心存文明，那麽我們的家園將會更美好，社會將會更安定。雖然現在我們的城市正在不斷改變，向上發展，但是光靠幾個人的努力是遠遠不夠的，需要我們大家攜起手來，壹起保護我們的城市才行。下面我想談談幾條創城的建議:
壹、保護公***財務，不隨意破壞或在上面亂塗亂畫；
二、傳單或通知都塞到宣傳欄裏面，不要亂貼；
三、不亂丟垃圾，見到垃圾主動撿起來，不亂放雜物；
四、上班或上學盡量別開私家車，可以步行、騎自行車、電瓶車或乘公交車；
五、不罵人，不打架，做文明公民。
為創城做貢獻，做文明小先鋒。這要從每個人做起，從現在做起，從小事做起，發揚主人翁意識，為創城貢獻自己的力量！