大學生理想信念教育是我國高校思想政治教育的靈魂和核心，也是我國高校壹項莊嚴而緊迫的任務革命。以下是我和大家分享全國大學生思政大課心得感悟優秀範文1500字相關參考資料，提供參考，歡迎妳的參閱。
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全國大學生思政大課心得感悟1
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必需要求探究課堂教學的大膽改革與創新並註重材料的時代感。作為思想政治教師，誠拙?傳授理論的過程中，如何?巧飾?課堂繽紛多彩，效應遞增，面臨並長期面臨的課題。實踐探究，科學運用是豐富教學技能機巧的必經之路。為此，寫下了這些，希望得到同行的點撥。
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自然現象，思想政治課中材料的選用要註意教材的內涵和外延。前者壹般指教材理論的科學性和嚴謹性；形式的完整性與和諧性；實踐的現實性和指導性。後者指教材相關聯的社會現象。漫畫詩歌，成語典故，大政方針等，如果能延的趣味典用外型材料激活教材內涵知識，形成濃烈的教學氛圍，讓課堂活起來，收到事半功倍的教學效果，認為，對單純的抽象理論教育，可以大膽而適度引用材料，對教材進行?二度?處理，可行的因此，提出壹個觀點：誠拙不如巧飾?。
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意識的反作用在過於抽象的理論前會降低感知的敏銳性。因而對教材內容的處理與鮮活材料的補充是客觀必要的如何恰當地引用材料對教材內容進行輔助裝飾，根據心理學原理和認識規律。要講究壹個?巧?字，要重視壹些相關的規則。
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壹、要重視裝飾材料的精要性。精。即必然。教材中概括性極強的概念，原理和嚴肅的理論，若教學處理不好或處理未到位，必然形成理解不透或教學氣氛枯燥，導學?失位?後厭學情緒連鎖產生。此時精妙的外延材料就是補位?必備的措施。可以化繁為簡，化難為易，成為學生學習的軟化劑?和課堂氛圍的調節器?如我上高壹年級個人所得稅中的累進稅率?時，學生無法理解。適時引人入計算姚明收入該納多少個人所得稅，並適時演算。抽象的知識直觀化了學生懂了會算了
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二、嚴格把握材料的度?所謂?度?包含兩個方面的內容。壹是思想教育。純?即馬克思主義哲學觀。二是教材體系，也是壹個字，實?即契合教材實際。所選用材料要簡明易懂，切忌冗繁深奧，晦澀羅嗦。如我上高三年級教材：對國際關系中霸權的主義和強權政治的教學，適時插入壹幅載在參考消息》上收集的反映美國的中東政治策略的漫畫<水煮諸國〉客觀形象而深刻的揭露和諷刺了作為霸權的主義和強權政治的典型代表的陰謀手段和險惡用心，很具典型性和代表性。
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三、要重視材料的準確性。要自然貼切。這是材料引用成功與否的關鍵。時代感是求?趣?著力追求材料貼近社會實際和學生生活，達到以點代面，舉壹反三，增加社會知識，提升思想政治水平。如我講高壹年級：現代企業提高經濟效益代途徑和方法之二，提高管理水平時，適時引進海爾oec管理模式，短短的兩分鐘時間內展示了海爾的管理理念，經濟成就和?日清日高?每天進步百分之壹?精神時，課堂出現了短暫的沈默。知道，成功了貼切而意義深遠的材料，延伸拓展了教材內海所不能達到效果。這是單純的誠拙?教法所遠不可及的。
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四、重視教材的定位。思想政治教育是壹門外延很廣的學科。其特殊的思想教育要求涵蓋了自然學科與社會學科的每壹個領域。正因為其內容廣。教材內容是本?引用材料與教材理論的關系實質就是壹種?主?和?從?關系。引用材料的最大功效就是對教材理論的強化理解趣味襯托。只是定位於服務於教材理論信息傳輸的載體媒介。如若過分註重材料的追求，必然產生?理論效應遞減?就會出現緣木求魚，本末倒置。如高壹年級市場交易原則的教學，對違反市場交易原則的行為，中央電視臺《每周質檢報告》事例舉不勝數，諸如：敵敵畏火腿，雙氧水蝦，敵百蟲臘肉?等，材料太多，信口拈來也會侃上壹節課。但教材的教育應定位於思想教育滲透到遵守交易原則和誠信精神。故我講課時，特別仿了壹幅對聯：寬壹分則民多受壹分益。詐壹文則商不值壹文錢。饋贈學生，將教材主旨與人格教育同步深化。
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五、重視材料在課堂結構中的適宜性。傳統理解。要強調的材料引用要符合整個課堂系統和教育主客體信息的交融。壹般講來，材料出現不外乎：課前導入引入，課中講授引入，課後引用小結。但我要強調但適宜是材料該在何種位置出現該起何種作用，課中無論是引趣，呈趣，激趣都必須與教材內容和課堂結構相和諧，精練而必須自然。不然，就會出現牽強附會，矯情套用；要麽重心位移，不著邊際。如高壹年級思想政治教學中，對銀行作用的復習，只用了壹付對聯：存貸兩便，支援社會建設。調控同施，健康經濟運行?既是知識的高度概括，又簡明易記，強化了重點。對高二年級的意識的知識構成不同?講解，用了壹個故事《水銀湖的發現》客觀輕松的解決了教材的兩大段內容，活躍了學生的思維和課堂氣氛。
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全國大學生思政大課心得感悟2
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當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背後是人們對疫情的關註，也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發生以來，壹些人為了個人利益，在網絡上制造傳播散布謠言營造恐怖氛圍，利用消費者焦慮哄擡物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。疫情面前任何人無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰役。
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每壹個人都應當成為謠言的止者。朋友間傳遞信息，相互提醒本無可非議，疫情面前相互提醒值得提倡，但故意造謠嚴重事態危言聳聽，則超出應有的範圍。這種為博取觀眾眼球而消費大眾焦慮的行為，將對社會秩序帶來嚴重危害。在互聯網時代，謠言的危害會被成倍放大，尤其現在抗擊疫情的緊急時刻，對社會的危害難以估量。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每壹個人的責任。
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疫情面前所有人應當承擔起應有的社會責任。近日，專家呼籲，沒有必要的事情不要去武漢，武漢人沒有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個人都擁有行動的自由，但疫情當前還應當以大局為重。
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疫情的防治考驗著我們，這不僅是壹場醫療人員的戰鬥，更是壹場全民的戰鬥。對抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾誌成城，才能形成戰勝疫情的合力。
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全國大學生思政大課心得感悟3
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春節，本是壹個闔家團圓的節日，可今年這個春節卻成了壹些人永遠的痛苦回憶。原來，就在春節前夕，以武漢華南海鮮市場為起源地的傳染病?新型冠狀病毒肺炎?爆發了。短短的20多天裏，數以萬人感染了這種疾病，而且已有幾百人因它而命喪黃泉。壹場沒有硝煙的戰爭打響了。
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本來我過春節的計劃和打算壹大堆，雖然不可能每個都壹壹實現，但是完成兩三個還是沒問題的。現在好了，因為疫情肆虐，外面壹片荒涼，所有的公***場所，遊樂場通通關門停止營業。家家戶戶積極相應號召，為自己也為大家，人人都待在自己家裏面不出門，不聚會，大過年的親朋好友之間也互相不能串門拜年了。
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我宅在家裏，無意中看到壹篇報道《我們防的是病毒，而不是武漢人!》這篇文章我雖然沒有細讀，但光是標題就讓人觸目驚心。這引發了我的思考：如果這次疫情爆發在杭州會怎麽樣呢?面對未知的恐慌，我們可能也會很難淡定地待在自己的城市。換位思考，武漢人其實很無奈，待在自己的城市裏無安全感，驚慌失措之余，會本能地逃離武漢。
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我們這些武漢之外的人看到如此情形，不禁?毛骨悚然?心中充滿恐懼。我在網上看到壹些消息，很多網友都在譴責武漢人，使在各地的武漢同胞們備受歧視。看到這些言論，我心裏很不是滋味，認為這樣的想法太過狹隘了。
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幸好，這可怕的病毒沒有讓科學家和?白衣天使?們望而生畏。他們不顧自己的生命危險，挺身而出，放棄了過年和家人的團聚時光，沖向武漢疫區第壹線，堅決抗擊病魔。除此之外，各行各業智慧的人們，大家齊心協力，眾誌成城!我親眼和大家壹起見證了了不起的?火神山?和?雷神山?醫院在直播中拔地而起!
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2020春節憋在家裏，雖然很多美好的計劃都泡湯了，但我認為這個春節最特別，壹定是每個人今生難忘的!我看到了某些無知的人因為捕食野生動物的惡果，感受到了人類膽小恐懼的本能?然而看到更多的還是人們的勇氣、智慧和團結!最後，我要祝福所有的病人們早日康復!大家2020新年平安健康!