2.這首詩出自南宋詩人葉紹翁《壹夜書所見》。全詩如下:
簌簌葉送寒聲，江面秋風動客。？
我知道小孩子挑促織，晚上籬笆上落了壹盞燈。？
3.全詩的白話解釋如下:
颯颯的秋風吹著梧桐的葉子，帶來壹股寒意，秋風從河邊吹來，讓我在異鄉的時候思念家鄉。
家裏幾個孩子還在興致勃勃的打蛐蛐，夜深人靜還開著燈不肯睡覺。
擴展數據:
欣賞妳在壹本夜書上看到的東西；
1，借風景抒情，以風景入意境。寫壹兩句關於自然環境的話，樹木蕭蕭，寒聲陣陣，秋風秋江，傳達漂泊蒼涼的感覺；最後兩句是懷舊，家裏的孩子可能還在玩到深夜逗蛐蛐。孤獨的時候幻想家人，小索的風景催我懷念玩耍的樂趣。隨著情景融入情感，情景交融，相映成趣，意境美妙。
2、動靜結合，以動襯靜。秋葉、秋風、秋聲、秋江、秋船、孤燈、頑童、鬥蟋蟀，都歷歷在目，栩栩如生。柵欄落入小屋，夜晚漆黑無邊。這是壹個安靜的場景，它是如此的悲傷和寒冷，充滿了憂郁。樹葉簌簌作響，也激發了詩人在寂靜的深秋午夜思念家鄉親人的心情。
3.悲喜交織，以喜掩蓋悲。用壹兩句話寫壹個悲傷的場景，秋風掃落葉，天空送來寒意；說三四句關於愛情的話，夜挑促織，異地思愛。壹個悲壹個喜，悲喜交加，悲喜交加被歡樂掩蓋，表現了遊子的孤獨、無助和強烈的思鄉之情。