第二步，在紙上畫壹個與“古詩詞配圖”相關的文本框，美化“古詩詞配圖”手抄報。
第三步，在文本框中寫出關於“古詩詞配圖”主題的具體內容。
第四步，繪制“古詩詞配圖”的相關圖片，表達“古詩詞配圖”的主題。
第五步，用古詩詞的圖片美化手抄報的外圍，手抄報就畫好了。
如何在這裏畫古詩詞插圖，以草原和柳樹為例。
第壹步是畫壹片草，可以是直接壹筆畫出來的輪廓，也可以是草組成的草，然後在草上畫柳枝。註意柳樹的枝條參差不齊。
第二步，把它的枝葉壹壹描繪出來，在空中隨風搖擺，草叢裏還有壹些小花。
第三步，畫遠處的山和稀疏的樹，可以加壹兩家的地方，就是在上面畫壹些小房子。
第四步，把柳葉塗成翠綠色，把柳樹的樹枝塗成棕色，把草地和遠處的樹塗成綠色，把地面塗成土黃色，把遠處的山塗成灰色。
第五步，最後天空用藍色畫出由深到淺的漸變，並在藍色中寫下自己喜歡的詩句，用高光筆畫出天空中雲彩的形狀。
綜上所述，給詩歌配插圖時，要註意整體的排版，要選擇與詩歌意境相結合的插圖，這樣整體看起來更和諧。比如寫愛國詩的時候，需要加上城門之類的東西，才能契合，才能吸引人。
有哪些關於春天的古詩詞古畫？1.《錢塘春遊》的作者是唐代作家白居易。
從鼓山寺北側到嘉亭西側，湖水剛剛與堤岸持平，雲層較低，湖面上的波浪連成壹片。
幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上，它們的新燕子在巢裏帶著泥。
五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。
我最愛西湖東岸的美，我看不夠，尤其是綠楊下的白沙堤。
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從鼓山寺北到賈公亭西，湖面的泉水剛好與堤平齊，白雲與湖面的波浪重疊成壹片。似乎雲很低。幾處早離黃鸝飛向陽樹，新燕含春泥築巢。各種五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草剛好能遮住馬蹄。我最喜歡西湖東邊的美景。我沒有足夠的觀光，它藏在青楊樹蔭下的白沙堤裏。
二、《憶江南》的作者是唐代文學家白居易。
江南的風景很美，如畫的風景早已為人所熟悉。
當春天來臨時，太陽從河面升起，河面上的花比紅色更鮮艷，綠色的河比藍色的草更綠。
怎樣才能叫人不懷念江南？
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江南是個好地方，那裏的風景我很熟悉。日出時，河裏翻滾的波浪比火還要紅。春天的時候，壹條綠水的河，仿佛浸透了藍色的草。怎樣才能讓人不總是懷念美麗的江南？
3.《涼州詞》的作者是唐代文學家王之渙。
黃河越來越遠，因為它在黃河中間流動，玉門關坐落在壹座孤獨的山上。
何必用楊柳的悲歌來抱怨春天的耽擱，老玉門關，壹個春風不是吹的啊！
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黃河流遠，仿佛與白雲相連；玉門關孤零零地矗立在群山中，顯得孤獨而寒冷。為什麽要用羌笛吹悲柳旋律來抱怨春天的遲遲不來？原來玉門關周圍的春風是吹不起來的。
4.《惠崇濱江夜景》的作者是宋代文學家蘇軾。
竹林外的兩三朵桃花，水裏的鴨子，它們首先註意到了春天的暖春。
沙蒿滿地都是短短的蘆芽，正是河豚想上的時候。
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竹林外兩三朵桃花開，水裏遊著鴨子。他們最先註意到早春河水變暖。沙灘上已經長滿了藜蒿，蘆筍也開始發芽了，這是河豚從海上歸來，會對著河水產卵的季節。
5.《登瓜州》的作者是宋代文學家王安石。
京口和瓜州只是壹水之隔，中山也只有幾重青山。
溫柔的春風又吹綠了，可是，天上的月亮，妳什麽時候能帶我回家？
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京口和瓜州只隔壹條長江，從京口到中山只隔幾座山。春風又把長江兩岸吹綠了。明月幾時照我歸故鄉？