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初中作文600字關於壹句詩詞的感悟

1恰如平靜的湖面上蕩起的壹絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的壹顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的壹株嬌花.

人生的際遇,總是如壹棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽.

其實人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復疑無路”之時,收獲“柳暗花明又壹村”的驚喜.

”行到水窮處,坐看雲起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過.亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉.

遊盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內心另壹座恬靜閑適的村莊,浮雲升起,飄散.明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈.

鄭愁予說過:“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客.”到處的是多麽淒涼的光景,可我們若是轉念壹想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?

正如道爾頓,在發現自己對紅藍色認知的錯誤時,卻研究出色盲癥,填補了醫學空白.

正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機,創造了世上第壹包方便面.

正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之後,卻發明了幹洗劑.

這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的開始往往能促人成功嗎?

無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收獲“柳暗花明又壹村”的驚喜嗎?

轉念壹想,就能如王維般寄情山水,左看雲起,就能知道道爾頓、喬利般發現新知,收獲成功,就能在絕境中逢生.

在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收獲喜悅的背簍;困境便是我們收獲成功的基石.

讓我們恰如天空中驚飛的壹只鴻雁,在靜謐的天空中劃出壹道宏偉的弧線.

在錯誤與困境面前,轉念壹想,收獲“柳暗花明又壹村”的驚喜吧!

2記敘文可以寫某人歷盡困難險阻卻不放棄,終於成功的事.如貝多芬雖兩耳失聰,卻經過努力彈奏生命的交響曲.還有司馬遷,愛迪生,伊辛巴耶娃.(也可以結合自身實際來寫) 議論文可以從個人的學習,生活和國家三個方面來寫.個人和生活可以參照記敘文的例子.國家可以寫中國經歷文化大革命,大躍進等挫折終於傲立於世界民族之林.還可以寫美國經歷獨立戰爭,內戰等終於稱霸全球等等(註意正反例子結合,最好在開頭和結尾加上排比句增加文采和氣勢,結尾也可結合當時國際時局和時事熱點,會更加分)

3當那種神話般的傳奇褪色成為壹泛黃的歷史,妳是否願意揭開它塵封的書頁?DDD題記

時間的長篙撐渡著,人們為自己的理想勾勒著不同的美麗,在這美麗中,金字塔聳立著,變通地沈思著人類的奇跡;在這美麗中,莫高窟反芻著,變通吟唱;在這美麗中,理想的殿堂在築成,生命的渴望在聆聽,我走進了歷史的奇跡……

我,走進司馬光的童年世界……

壹群小孩兒在院子裏做遊戲,正當他們玩得開心的時候,其中壹個小孩掉進水缸裏,情況很危險,孩子們嚇壞了,有的人伸手去裏面撈,有的往外放水,只見,司馬光抱著壹塊大石頭,往缸壹砸,水流了出來,小孩兒得救了,其它的小孩兒壹起歡呼雀躍.

我,從中體會到了什麽……

我又踏進了曹沖的世界,

壹天,他的父王想要稱稱大象有多重,所有的大臣都出謀劃策,可是怎樣用秤來稱起那麽大的大象呢?沒有那麽大的稱,沒有大力氣的人,這時,曹沖想到了壹個好主意,他先用壹只船,畫出了水到船的位置,然後再讓大象站到船上,再劃上痕跡,讓大象下去後,用石頭往船裏裝,直到水到了第二個痕跡為止,稱出的重量,不就知道大象的重量了嗎?

我,從中又體會到了什麽……

前面是崇山峻嶺,我們可以繞行,前面是浩蕩急流,我們可以駕橋.世間壹切的事情都有難易,都會成為妳前進道路上的絆腳石,如果妳學會了方法的變通,壹切事情將會迎韌而解.

不要認為“山重水復”就會“無路”學會換個角度的思考,換種方法解決問題,那麽妳將會看見到“柳暗花明又壹村”.

山,巍然挺立,高聳入雲,它的變通讓自己有了壹個新高度.

風,呼嘯而過,恣意前行,它的變通讓自己有了壹份穿行的自由.

水,涓涓流淌,怡然流過,它的變通讓自己有了壹個蜿蜒的旅程……