什麽是雙減政策？

什麽是“雙降”？針對義務教育階段學校教育和校外培訓機構存在的諸多問題和亂象，國家抓住機遇，出臺了雙減政策。壹方面減少了學校教育學生作業太多、作業時間長的問題，另壹方面減少了校外培訓機構。雙減法的作用是什麽？第壹，讓學校教育增加作業指導和學生在校時間，減少學生在家做作業的量和時間，有增有減，讓學校教育回歸其應有的教育功能，讓學生回歸正常作息和接受知識的正常路徑。二是校外培訓機構層出不窮，百花齊放，亂象叢生。只有國家政策層面的宏觀調控，才能從根本上維護校外培訓的秩序。有的無法做到合法合規，有的以盈利為目的註入資本運作，有的違背孩子正常的學習規律，鼓勵孩子。第三，減少和規範校外培訓，有利於教育公平，減輕家長經濟負擔。盼望孩子成功，盼望女兒成功，這是中國父母的傳統美德。但是壹些類似於不讓孩子輸在起跑線上的教育理念並不全面準確，讓家長省吃儉用，各種校外培訓費用占了家庭開支的大部分，尤其是貧困家庭的經濟壓力更大。第四，讓學習型教師回歸到自己應有的傳道授業解惑上來。校外培訓的老師大多是學校的兼職老師。在利益的驅動下，教師的思想和精力已經不在正常的教育教學中。