文/海子
從明天起，我要做壹個幸福的人；
梳理毛發，劈柴，環遊世界。
從明天開始，我會關心食物和蔬菜，
住在面朝大海的房子裏，春暖花開。
從明天開始，給我每壹個親愛的人寫信，
告訴他們我的快樂，
幸福的閃電告訴了我什麽，
我會把它分發給他們每個人。
給每壹條河每壹座山取壹個溫暖的名字。
陌生人，我也會祝妳幸福。
祝妳前程似錦！
願妳們有情人終成眷屬！
願妳在這個塵世享受幸福！
我只願面朝大海，春暖花開。
含義:
這首詩用簡單明了又意味深長的清新語言，唱出了壹個詩人的真誠和善良。抒情主人公想成為“壹個幸福的人”，願意告訴大家“幸福的閃電”。即使是陌生人，也會真心祝福他“人間幸福”。詩人想象中的壹切都是那麽清新可愛，充滿生機和活力，字裏行間都有積極向上的情緒。乍壹看，全詩以壹種簡單歡快的方式向人們傳遞著真摯的祝福。？
大海是作者詩歌中的核心意象，廣闊，輕松，充滿活力。它是靈魂的故鄉，是奮鬥的故鄉，是理想的故鄉，是作者作為“海之子”的精神歸宿，是他能找到真正幸福的地方。面朝大海，春暖花開，是海市蜃樓，卻是作者能感受到的壹種明媚幸福的感覺。
這個題目的寓意在於，它把現實中人們的思維模式撕開，然後在萬花筒中重新組合，用自己強大的主導思想使之變得光明美好。熱土上當然要花開，但作者卻固執地(“我只願”)讓他開在自己的幸福之海，開在自己的理想追求裏，現實中的壹切(“餵馬、劈柴、關心糧食蔬菜”)只為撐起他的身體，讓他的心能跳動，讓他的想象能飛翔。
全詩有兩個系統。壹個系統，從“餵馬劈柴”開始，到“從明天開始關心糧食蔬菜”和“我有壹所房子面朝大海，春暖花開”結束。作者通過自己的描寫，把明天的幸福生活降低到世俗生活的最低限度，指出今天的生活太受世俗瑣事的羈絆，主要著眼於物質的東西去創造幸福的生活。詩末“我只願面朝大海，春暖花開”這句話，是對這壹韻系的遙相呼應。
《面朝大海，春暖花開》從外部意義上來說，可以看作是這壹韻系的重要組成部分；整體來看，很明顯“面朝大海”和“春暖花開”這兩個詞組也押韻。
這種押韻系統通過細致描繪日常生活的畫面，揭示了壹種相對單純的欲望和真摯的情感。另壹個系統以“陌生人，我也祝妳好”開頭，以“希望所有有情人終成眷屬”結尾。這個體系承上啟下，既是對第二節“把我的快樂告訴他們”的繼承，也是第三節倒數第二句“願妳在人間幸福”的前驅。它表達的是抒情主人公美好的願望和充滿愛的心靈。？
這首詩的第壹段都是關於“我”的；第二段和第三段，也就是第二部分，都是關於“我和其他人”。第二部分的第壹句話是“從明天起與每壹個親人通信”。從這裏開始，“我”的交往範圍不斷擴大，從親人到每個人，到每壹條河每壹座山，最後到陌生人。隨著範圍的擴大，否定性和矛盾性逐漸滲透到詩歌中，直至最終形成“願”與“唯願”的對立。
他給熟悉的人寫信，給陌生人祝福，希望他們能像他壹樣快樂。如果幸福的形式不壹樣，那麽對幸福的體驗應該是壹樣的，所以在最後壹句話裏，海子表達了對自己感受到的幸福的絕對自信。《面朝大海，春暖花開》是兩個部分的總結，壹個是我的人生和希望的總結，壹個是我和別人的關系的總結。
第壹段結尾“我有壹所房子，面朝大海，春暖花開”是積極樂觀的。全詩沒有負面因素。這房子令人陶醉。她滿心歡喜，面朝茫茫大海。她的體溫是春天，她的臉是花朵。作為第壹部分的總結，這句話勾勒出了“我的幸福”的明天。
當只有“我”參與時，“面朝大海，春暖花開”與世俗生活和諧而親密，它們共同構成了我的幸福。我的快樂包括餵馬，砍柴，關心糧食蔬菜，“面朝大海，春暖花開”。
第二部分，說到我在“世界”中與他人的關系，存在著某種分裂，他人與我形成某種對立。在這種對立中，“面朝大海，春暖花開”無法與世俗生活融為壹體，卻成為“我”離開世俗生活後的庇護所，最後的落腳點，最後的溫暖，最後的慰藉。因此，“我”的矛盾是由於大它者的出現。在對方出現之前，明天會是和諧美好的。？
詩中所有句子的主語都是“我”，壹* * *有五個，每個結尾詩句都以“我”開頭:“我有壹所房子面朝大海，春暖花開”，“我要告訴所有人”，“我只要面朝大海，春暖花開”。這三首詩表現了從擁有到訴說再到回歸的三種不同狀態。
《春暖花開》最後壹段和第壹段構成壹個循環。幸福從我的世界開始，逐漸擁抱人和外面的世界。然而，它最終還是回到了我的《海與春》。
第壹段“面朝大海，春暖花開”是我的世界的狀態，壹個快樂的總結，到了最後，就成了我最後的天空和落腳點。當我試圖把春天的溫暖傳播給世界的時候，突然發現我的陽光真的只有自己需要。
全詩中，主語全是“我”，缺少了主語之間的交流。我傳遞它，閃耀它，收回它。這壹切都是我自己的想象，動作和表情。從詩的第二段來看，詩的主題是溝通，從訴說到祝福。但是，壹切都是單向的，只有“我”，沒有主體間的對話，甚至沒有其他主體的想象，所以世界是奇怪的。？
在詩的最後壹段，“陌生人”是壹個有趣的標題。陌生人原本屬於第二段中的“大家”。從語義上看，他們是同壹個人，但與“我”有兩種不同的關系:壹種是希望傳達快樂的每壹個人，壹種是“祝妳好運”的陌生人。他們屬於我的圈子，同時又在圈子之外，形成某種曖昧。
我試圖告訴他們我的快樂，讓他們進入我的圈子，但最終，在我的腦海裏，他們還是屬於外面的世界。陌生人，我也祝福妳。根據伯尼斯的語言學理論，“我/妳”是交際的基本結構。有我和妳，就有交流。然而，在詩歌中，這種交流被“陌生人”的標題破壞了。在日常生活中，和妳溝通後，我不再是陌生人。
在這裏，“我/妳”始終是壹個陌生人，這意味著交流沒有完成。而且，每壹個面對詩歌的人，都被納入“陌生人”的稱謂，成為海子祝福的“妳”。就像“妳”這個詞壹樣，陌生人也是表示“互惠”的詞。海子稱“妳”為陌生人，其實是把自己當成了“妳”的“陌生人”，把自己當成了所有人的“陌生人”。陌生感在交流和祝福中凸顯，並不是日常生活中拉近距離的祝福，而是表現出不同的願望和價值觀。
從時間上來說，這是壹首從明天開始的詩。三段經文的第壹句是祈使句。祈使句的對象不是別人而是自己，是對自己的召喚。詩的開頭是從明天的角度召喚自己的行動和世界的幸福。
這首詩的前兩段都屬於未來的時間，而在第三段，它進入了時間。前兩段的祈使句都是具體的動作，比如“做壹個快樂的人”、“餵馬、劈柴、周遊世界”、“與每壹個親人溝通”，都是“我”計劃中的動作，而第三段的祈使句讓詩進入壹種想象的行為，給山川命名，這不是壹個需要明天完成的動作，而是寫在“我”裏的。
同樣的，祝福和祝願都是妳想要的，都是妳想象的同時完成的，不再需要“明天”。詩歌從明天開始，但今天，當我終於說出“我只願面朝大海，春暖花開”的時候，我又回到了內心的現實。我真正能渴望和得到的，就是那棟面朝大海，春暖花開的房子，那是我壹個人住的房子。
詩歌在時空中完成了壹個循環，在空間中走向外部世界，最終回到自己的小世界；時間從明天到今天。在這種空間擴散的過程中，詩歌中的時間無可奈何地流失了，原本屬於明天的世界被改造成了壹個空間上無法到達的世界，壹個不可能的世界。時間被放棄了。
從時間到空間的轉換也表現在這首詩最重要的壹句話中。“我有壹所房子面朝大海，春暖花開”，這首詩從結構和語義上分析。“面朝大海”和“春暖花開”是對這所房子的描述。面朝大海裝修房子很常見，但是春暖花開很奇怪，因為是對時間的描述，而不是對空間的描述。春暖花開是時間中的壹個過程，而不是空間中的見物，所以漢語中的when，俗稱“直到春暖花開”，是對時間的壹種敘事，但詩人用季節來描述壹座房子，使得這個時間在空間和空間中定格。？
第壹段的動詞是行動，第二段的動詞是訴說，第三段的動詞是祝福(願望)。三段的開頭是祈使句，是欲望和行動的結合。然而，在詩的結尾，只有壹個願望:面朝大海，春暖花開。從動詞的角度看，“我”從行動回歸到願望，從“做壹個幸福的人”回歸到確認當時的狀態——只願面朝大海，春暖花開。
最後我放棄了行動。就像今天，我擁有心中的美麗，卻沒有人間的幸福生活。詩人放棄了“明天”。在他們的評論中，許多批評家強調“明天的幸福”意味著今天的不幸福。比如楊文俊在《憂郁的海子，憂郁的詩》中寫道:“所謂‘從明天起做壹個快樂的人’，是壹種諷刺的說法，意思是我們現在並不快樂，‘明天’只是壹個暗淡的時間點。”？
這些評論是有道理的，但詩歌更復雜，更隱秘。其實，無論是今天的春花，還是明天的環遊世界，都是精神想象的境界，而人的幸福並不總是壹種連續的狀態，總是在昨天的記憶裏，今天的感受裏，明天的期待裏。對明天的向往當然意味著對現實的某種否定，但也閃爍著對幸福的希望。
這首詩真正的悲傷，不是訴說當下的不快和對明天的希望，而是對明天的放棄。“我”終於覺得自己想象的行動對這個世界毫無價值，甚至想象中沒有我行動的位置。“唯願”是壹種肯定，對當下的肯定，但這種肯定是以否定明天為代價的。
詩的第壹段是對明天的肯定，“從明天起做壹個快樂的人”——隱含著對今天的否定。詩末“唯願”是對現實的肯定——暗含對明天的否定。如果今天的不快樂是令人遺憾的，那麽對明天的否定才是真正的悲劇。明天，作為照亮今天的壹束光，像詩中的閃電壹樣逝去。它溫暖不了這個世界，陌生人，也溫暖不了我的未來。
擴展數據:
面朝大海，春暖花開是海子在1989寫的壹首抒情詩。全詩有三個部分。第壹節表現了詩人對簡單、樸素、自由的人生境界的向往和對“永恒”和未知世界的探索精神。第二節是詩人找到幸福後無法抑制的喜悅。第三節是詩人對世界的祝福。詩人將直接表達與暗示、象征手法相結合，使全詩清晰深刻，明朗含蓄，暢快凝重，豐富多彩，表達了詩人對幸福和孤獨的向往。
這首詩寫於1989 65438+10月13，就在詩人同年3月在鐵軌上自殺的兩個多月前。作者屬於“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的“壹代”，親身經歷了從六七十年代窒息物欲到八十年代後期拋棄精神和物欲的社會轉型過程。面對現實，理想主義者的作者迷茫而幻滅，覺得自己無法“詩意地活在人間”。比起別人壹味沈迷於物質生活享受的快樂，他感受到更多的是來自內心分裂和矛盾的痛苦。這首詩是他痛苦的生活經歷的結晶。？
這首詩的創作契機也可能包含“愛情詩”的成分，《海》也可能有特定的指涉。去世前，海子與已分手並移居深圳、正打算移民海外的初戀女友保持著友好的通信。據此推測，這個“海”意象應該與深圳在海邊的想象或者太平洋彼岸的初戀女友有關。
海子(1964-1989)，原名查海生，安徽懷寧縣高河鎮查灣村人，當代青年詩人。海子在農村長大。65，438+0979歲考入北京大學法律系。65，438+0982大學期間開始寫詩。北京大學畢業後，他被分配到北京的中國政法大學哲學教研室工作。65，438+0989年3月26日，臥軌山海關附近自殺。他只有25歲。
1983從北京大學畢業後，海子被分配到中國政法大學哲學教研室工作。1984年創作了著名作品《亞洲銅》和《阿爾的太陽》，首次使用海子作為筆名。從1982到1989不到七年的時間裏，海子創作了近兩百萬字的作品，出版了《土地》、《海子與羅壹鶴的作品》、《海子的詩》、《海子的詩全集》等。
在詩人的壹生中，從1984年的《亞洲銅》到1989年3月的最後壹首詩《春天，十個海子》，海子創作了近200萬字的詩歌、戲劇、小說、論文、筆記。著名作品有《亞洲銅》、《麥田》、《以夢為馬》、《為夜的女兒作詩》等。
參考鏈接:
面朝大海，春暖花開——百度百科
海子(當代青年詩人)-百度百科