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寫校園的六年級作文

 在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎?下面是我整理的寫校園的六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫校園的六年級作文1

 大家都愛自己的校園,我們在這裏健康地成長,在這裏遨遊知識的海洋,在這裏開心地玩耍。校園的美麗景色也是那麽獨特。

 走進校園,迎接妳的便是壹塊巨大的石碑,上面刻著兩個紅色的、大大的字——至善。石碑前面有許多五彩繽紛的、美麗的鮮花,後面則是綠茵茵的、密密的小草,微風壹拂,小草弟弟們就向妳點頭。草地兩旁有石凳,石凳上刻著名言警句,還畫著壹些漂亮的畫。石凳兩邊還種著壹排排高大的、翠綠的香樟樹。香樟樹們挺拔而筆者,伸出壹根根小枝,小枝上有很多樹葉,這兒壹點嫩綠,那兒壹末翠綠,密密麻麻的樹葉把樹枝給遮擋了。樹幹是鳥兒們的樂園,有幾只鳥兒還在樹上築巢呢!

 順路左拐,壹顆像是被積雪覆蓋的櫻花樹展現在我們眼前,幾片紅色的鑲嵌在“積雪”上。壹朵朵櫻花爭奇鬥艷,芬芳無比。盛開的花每層都有五六瓣,有兩三層,含苞未放的也很美,他們露出點點微笑,像壹個個雪精靈,花骨朵兒們也悠閑地坐在花枝上,品著下午茶。筆直的枝幹壹直伸到辦公樓的第三層。

 再走進些,便看到壹座假山和壹座涼亭,那清澈的水流從假山上飛瀉下來,好似沖擊力極大的瀑布,發出“嘩嘩”的撞擊聲,那水流像千萬條閃耀的銀鏈那麽耀眼,像朵朵雪蓮花那樣美麗。上善池裏的水清澈見底,池裏還有幾條活潑可愛的魚兒在歡快的遊動。亭子上彎彎的四個角好似四把尖尖的彎刀,亭子前後各立著兩根柱子,像保護孩子們的士兵。

 校園,知識的天堂,校園,快樂的殿堂,校園,壹個值得觀賞的地方!

寫校園的六年級作文2

 我們的校園裏到處花木扶疏,景色宜人,是壹個環境優美,空氣清新的大花園。

 走進學校的大門,首先映入眼簾的是壹棟高大的教學樓。教學樓的四周種植了綠油油的草地,草長得很茂盛,像壹塊塊碧綠的柔軟的地毯。草地旁是兩條鋪著美麗圖案的石子路,石子路旁邊栽著兩棵“大椰樹”,“大椰樹”枝繁葉茂,像兩個忠誠的衛兵守衛著教學樓。“大椰樹”旁還種有柿子樹、棗樹、石榴樹,每到秋季,果樹上果實累累,各種的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。

 教學樓高約十多米,有美術室、微機室、音樂室、乒乓球室,每壹層還有幾個普通教室,同學們就在這些教室裏學習知識,也學到了做人的道理。

 走出教學樓,我們就來到寬闊的操場,操場兩旁栽種著地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的課余,我們在操場上玩耍,都能聞到花的香味,使人心曠神怡。操場正中央有壹個國旗臺,每周壹早晨我們就在那兒舉行升旗儀式。

 校園最引人註目的是升旗臺前的小花壇。看,小花壇裏的花差不多雕謝了,只有壹些菊花還在欣然開放。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜,給校園增添了生機。

 穿過教學樓就是寬大的後操場。後操場是由塑膠跑道圍成的,中心是壹足球場地,我們常常在這裏參加體育活動,是我們鍛煉身體的好地方,跑道東南側還有幾張乒乓球臺,同學們常常在那裏舉行對抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這裏誕生。

 看,這就是我們的校園,這是壹個充滿了歡樂的校園,是壹個美麗的校園。

寫校園的六年級作文3

 我們的學校座落在河南省濮陽市華龍區的五壹路旁。這裏春天草翠花開,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天白雪壹片,壹年四季景色宜人,到處充滿了歡聲笑語。

 “春姑娘”邁著輕盈的步伐走來了,大雁又排著整齊的隊伍飛了回來。小燕子在空中壹邊飛壹邊自由地鳴叫,好像在說:“春天來了!春天來了!讓我們脫掉棉襖,換上春裝在外面自由自在的飛跑吧!”小草從地下鉆出來,不停地東張西望,仿佛在說:“我又看見了這麽美麗的世界了!”大地公公開心地對小草說:“謝謝妳!又讓我穿上了嫩綠的衣服。”大楊樹又抽出了嫩綠的新芽,也給大樹穿上了綠衣服。

 “夏哥哥”帶著火辣辣的太陽向我們走來,不過不要害怕,有四層樓高的大楊樹來幫妳趕走炎熱,它像壹把巨大的綠色遮陽傘。下課了,同學們像壹只只可愛的小鳥飛快地跑出教室,在大樹下乘涼、做遊戲,大楊樹十分開心,上課了,同學們就依依不舍地離去。

 “秋姐姐”帶著使人陶醉的果香,撲鼻而來。遠遠望去,石榴就像壹個個小娃娃,正在咧著嘴沖我們笑呢!使人愛不釋手。又大又紅的柿子就像壹盞盞火紅的小燈籠,照亮了我們美麗的校園,使人饞涎欲滴。“棗妹妹”也善不罷休,壹個個蜂擁而上爭著讓人們去摘呢!

 “冬弟弟”給我們帶來了潔白而又美麗的雪花,使我們的學校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場和後操場堆滿了厚厚的積雪。同學們在開心地玩堆雪人、打雪杖,玩得開心極了!

 我愛這美麗的校園!我能在這麽好的環境下學習,我感到十分的榮幸。我壹定不會辜負爸爸、媽媽和老師對我的希望。

寫校園的六年級作文4

 我們的校園位於金堤路與建設路交叉口。今天,我帶妳們參觀壹下我們的校園壹角。

 我們學校的大門是褐色的,大門中間有壹把很大的鑰匙,那把鑰匙象征著開啟知識的大門,右邊還有壹個兩個人才能抱過來的鉛筆地,表示要好好學習,左邊還有壹塊大像皮.......

 校園門前的大道長50米,寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看,那就是全校老師的照片,他們可都是教學精英啊!

 往前看,妳會看見壹大張圖,那張圖高15米,寬4米,上面有壹個太陽,也有壹個月亮,太陽在左邊,月亮在右邊,中間還有壹張娃娃臉,娃娃臉下面有壹位老爺爺正在放羊,旁邊還有壹排籬笆,那些羊正在吃著小草呢!這些小花小草在太陽底下快樂的成長,就象老師把知識傳給我們壹樣.......

 大道兩高旁有兩排柳樹,這些柳樹真綠啊,仿佛是壹塊無瑕的翡翠;這些柳樹真嫩啊,嫩的仿佛壹折就斷了;這些柳樹的樹條真長啊,長的象是小女孩兒的辨子。

 左邊有壹排圖畫,那個圖畫是壹個大兔子正教育壹只小兔子,右邊還有壹排文化墻,文化墻上有壹句詩,那首詩是日本的金子美鈴寫的.“象著明亮那方,向著明亮那方,哪怕是壹片葉子......”

 這就是我們的校園壹角,它非常美麗,妳也來看看吧!

寫校園的六年級作文5

 我現在就讀於“鎮江市桃花塢小學”,她就在我住的桃八區路口。離我家很近。在我心中,我的校園又美又大又快樂。

 校園壹年四季都各有特色。春天,百花盛開,特別是金黃的迎春花,遠遠看去就像壹個個星星點爍在綠葉中,壹閃壹閃的,可好看了;夏天,樹木茂盛,壹棵棵樹立在校園的梧桐樹,就像壹個個士兵守衛校園;秋天,色彩繽紛,梧桐樹披上了壹身金黃色的外衣,菊花綻放了,有黃的、紅的、粉的,白的…….冬天,松柏長青,寒風吹過,松柏屹立不動,好像在告訴大家:“我是耐寒高手!”

 校園是我們學習知識的好地方。教學樓簡潔大方,壹***四層,每層有五間教室,窗明幾凈。每當清晨走進校門,都會聽到瑯瑯的讀書聲。上課時,透過明亮的窗戶,都能看到同學們爭相舉手,踴躍發言的情景。

 “叮鈴鈴…….”下課鈴響起,校園的操場頓時成了歡樂的海洋,同學們就像壹只只快樂的小鳥,沖向操場,看,同學們有的捉迷藏,有的跳繩,有的賽跑……快樂的笑聲就像動聽的音符在校園上空回響。“叮鈴鈴……”上課鈴響起,同學們快步跑回教室,剛剛還沸騰著的操場,立刻安靜下來。不壹會兒,校園的上空又響起了讀書聲、教課聲、答題聲……

 這麽美麗、這麽潔凈、這麽快樂的校園,誰能不愛呢?

寫校園的六年級作文6

 我們的校園位於村子的中央,緊鄰公路。進入學校,首先映入眼簾的是壹條筆直的甬路,甬路兩旁是高大粗壯的梧桐樹,他們像哨兵壹樣守衛著我們的校園。梧桐樹兩側是寬闊平坦的操場,東邊的操場上有籃球架和秋千架,西邊的操場上有網球架和單杠雙杠,這裏就是同學們鍛煉身體的地方。

 沿著甬路往裏走,就看到兩排整齊的教室,後面壹排是平房,前面壹排是樓房。每個教室前面都有壹個花壇,鮮花盛開的季節,花壇裏的花姹紫嫣紅,芬芳迷人。教室前面的活動區還有四個乒乓球臺,下課以後,同學們爭先恐後地去打乒乓球。

 順著甬路繼續往南走,就是我們學校最引人註目的“博學樓”。博學樓壹***有兩層,外面墻體是橘黃色,上下邊沿是藍灰色。中間釘著“博學厚德探索創新”八個紅字黃字的標語。二樓的陽臺上“博學樓”三個大字在陽光的照耀下閃閃發光。

 進入博學樓,壹層最西側是現代化的實驗室,我們在這裏上科學課,老師帶領我們做各種實驗。東面還有儀器室、少兒活動室、體育器材室。沿著樓梯來到二層,最西側是圖書閱覽室,那裏面的書可多了,我和同學們經常去看書借書。圖書閱覽室東側還有美術教室、音樂教室。同學們都喜歡到博學樓上課。

 我們的學校多漂亮啊,我喜歡我們現代化的博學樓,更愛我們美麗的校園。

寫校園的六年級作文7

 我們的校園位於風采橋頭的執信路,是壹所美麗的學校。我愛我們的校園,但我更愛校園西北角那個美麗的花壇。

 花壇是梯形的,外圍鑲著潔白如玉的瓷磚,上面畫著許多精致美麗的圖案,它們常常被值日的同學擦拭得壹塵不染,在陽光的照射下閃閃發亮。花壇的最外面四周種著滿天星,每當萬紫千紅的春天來臨時,滿天星就抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。滿天星的葉子是墨綠色的,綠得發亮,綠得可愛。在這壹叢叢的綠葉中,開滿了許多鮮艷而美麗的小紅花。遠看,它像壹條綠色的彩帶,上面點綴著許多星星點點的小紅花;近看,它像許多紮著紅蝴蝶結,穿著綠色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。滿天星的裏面種著壹圈黃連芥。它的枝幹比較粗,葉子是翠綠色的,枝梢上像掛滿了翡翠片,它們就像壹棵棵結滿翡翠的寶樹,壹棵緊挨著壹棵,遠看像壹塊綠色的毯子。盡管它不會開花,但它舒枝展葉仿佛伸開雙臂迎接春天的到來。花壇的最中間,挺立著壹棵針葵,和我差不多高。它的主幹就像壹個穿著淺褐色衣服的人站在那裏,文絲不動;它的枝葉向四面展開,枝條上長著無數壹寸長而非常鋒利的刺。壹不小心,就會被它紮破。從樓上往下看,它像壹座綠色的噴泉;從地面看,它像壹把綠色大傘,給別的花遮陽擋雨,它就像壹個威武的衛士,守護著周圍的花兒。

 春天,是萬物生長的季節。溫暖的春風,絲絲小雨,給花兒提供了良好的生長環境。它們伸展著枝葉,貪婪地吮吸著春天的甘霖,壹片片嫩綠的葉子在春雨中歡笑著。特別在雨過天晴之時,花草上掛滿了晶瑩的水珠,在陽光的照射下五彩繽紛、光彩奪目,分外漂亮,讓人流連忘返。

 我愛我們的校園,更愛校園裏那個美麗的大花壇。

寫校園的六年級作文8

 我們都愛自己的校園:它也許像壹個美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許進有幾間平房,幾顆老樹,壹的小操場;不管怎樣我們都喜歡它,愛著它,因為它能讓我們學到知識,獲得快樂。

 我的學校是海拉爾西路小學,它位於呼和浩特回民區的海西路上。雖然我的學校並不大,但是它即美麗又整潔。

 教學樓是粉色的四層樓,它的造型非常美觀,是壹個大大的“直角”,“直角”的壹邊是教室,每間教室都非常的寬敞、明亮。教室裏都擺著八排桌椅,前後有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不相同,各有各的特色。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫,有的教室的墻上貼著學習園地,還有的教室後面的黑板上畫著五彩繽紛的板報和文章。“直角”的另壹條邊是老師們的辦公室,還有會議室、閱覽室等等。

 教學樓的前面有壹個花壇,花壇的中間有壹個雕像。每到夏天,花壇裏面就種滿了五顏六色的鮮花,而過了夏天花壇裏就鋪滿了假草。在花壇的旁邊還有壹排高大的柳樹,我最喜歡它們了,春風吹來,柳條兒就隨風飄動,像是壹個身著綠裝的仙女在跳舞,真美麗!

 在花壇前面有壹條直直的跑道。跑道的那邊是壹個足球場。足球場的地是綠色的,在場子的兩頭各有壹個足球門,供射門用。在足球場的兩邊還有四個籃球筐,平時男生還可以在足球場裏打籃球。在操場上還有乒乓球臺、紅領巾種植園……當然,最吸引人眼球的要數那面五星紅旗了,紅旗掛在天上,隨風飄揚,格外鮮艷。

 我們能在這麽美麗的校園裏學習,是多麽幸福啊!

寫校園的六年級作文9

 我們的校園是壹個美麗的地方。

 走進大門,穿過南教學樓,就來到了美麗的大花壇。課間,同學們在做操的時候,花壇茂密的景象吸引了壹群小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫,和課間操的音樂形成了壹首美妙的樂曲。從遠處看,密密麻麻的樹把假山遮擋住了,好像就沒有假山的存在,走近壹看,才能看見樹裏隱藏著壹座假山,假山是由許多石頭堆砌而成,緊挨著假山是壹棵高大的松樹,外面的冬青樹葉子碧綠碧綠的,嫩黃的葉柄長長的,葉脈清晰可見,葉子的形狀像嬰兒的手掌似的,可愛極了。

 花壇的南邊是南教學樓,在下課的時候,同學們會在走廊上、樓梯上、樓下面歡快地玩耍,盡情地大吼大叫,熱鬧極了!到上課的時候,南邊和北邊的教學樓頓時變得十分安靜,讀書的時候,整個校園都洋溢著同學們的讀書聲,那聲音時高時低,就像在聽壹首和諧的樂曲,好聽極了!北邊教學樓下有壹排高大的楊樹,就像威風凜凜的哨兵站在校園裏,使教學樓顯得更加高大雄偉,它那光禿禿地枝條在春雨的滋潤下長出了嫩黃色的小嫩芽,甚是可愛。

 花壇的東邊是主席臺,同學們不管是文藝活動,還是校長講話,都是在這主席臺上舉行。主席臺旁邊的大樹像兩把撐開的巨傘,夏天,同學們都在大樹下乘涼。花壇的西邊是我最喜歡的地方——操場,登上臺階就來到了操場,上面有壹些樹,四季常綠,還有塑膠跑道,每當下課時,同學們都在上面跑步,即使摔倒也不會太痛。

 這就是我美麗的校園,在這裏不僅可以學到很多知識還可以鍛煉自己的身體,我愛美麗的校園。

寫校園的六年級作文10

 當微風輕柔地托起壹絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在壹棵棵銀杏樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠然地打幾個卷兒,輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們壹路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裏全是笑意。陽光鋪在寫有“黎明街小學”的大門牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份溫暖,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,每天我們都能看見漂亮的文化墻,挺拔的銀杏樹與翩翩起舞的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的小夥伴,友好地招壹招手,親熱地拍壹拍背,親切地問候兩句,也許再聊壹聊最近做了些什麽。

 走進灑滿晨光的教室,放好書包打開作業,深深吸壹口氣,壹天的學習生活開始了。

 課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說出自己的見解,認真記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那壹刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活壹定會成為我們最美好的回憶……

寫校園的六年級作文11

 我的校園位於廣東省佛山市南海區,名叫沙頭華光中學。

 校園規模大。建築布局統壹,環境優雅清新,是壹個十分適合同學們學習的地方。

 校園的圍墻有3米多高,有2個門:東南正門,西南後門。整個校園呈長方形,有教學樓、實驗樓、圖書館、籃球場、足球場……

 從校門口往裏走,左手邊便是籃球場。壹個有3個籃球場,每個長約25米,寬約15米,面積約375平方米。籃球場的周圍種了許多高而壯大的榕樹。每天,同學們在籃球場上打籃球、跳繩。連每個星期壹的升旗儀式,我們也站在籃球場上凝視國旗,高唱校歌。

 往前走,右手邊便是我學習的地方——教學樓。教學樓壹***有6層樓。它的外部是用白色的長方形瓷磚砌成的,而且帶有幾個花基。壹***有30個課室,每個課室大小壹樣,白色墻灰色門。同學們在課室裏學習,可以免受噪音的騷擾,因為教學樓的周圍都是茂盛的樹木。樹木們為我們遮風擋雨,像士兵壹樣保衛著我們。

 教學樓對面是足球場,足球場長約80米,寬約40米,比起小學時的足球場甚至大2倍。足球場上綠草如茵,溫暖的太陽照耀著嬌嫩的小草。微風拂過,小草搖搖身軀,跳著歡快的舞蹈……同學們在足球場上,有的踢足球,有的為別人加油打氣……環繞著足球場的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習跑步。總之,在整個操場上壹片歡聲笑語,令人心情開朗。

 細心的妳會發現:校園裏到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當妳站在校園裏,閉上雙眼,細細聆聽,妳會發現:妳正處於壹個美麗的大自然中,身邊是壹片大好風光,是壹片歡聲笑語!啊!我愛我的校園!

寫校園的六年級作文12

 五年級教室正前方有壹塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的壹層壹層疊起來,壹***有三層;下面讓我來介紹它吧。

 第壹層和第二層都是紅色的,第三層也是最後壹層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠;這3棵樹雖然經歷了很多次的風風雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅強地挺立在風雨之中,毫不動搖;看!風停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。

 那是誰把花壇服侍得那麽好呢!原來是門衛師傅每天給它澆水,讓它吸收新養料,幫它裁剪;在門衛師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發、淩波微步的仙子,體態纖細,在婆娑起舞。

 早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了壹層光彩,別有另壹番美;太陽快要落山時,夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出壹層華麗的金黃,微風拂來,花壇就羞答答地跳起了優美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。

 看著這個花壇,使得我們心曠神怡;它給我們帶來了新鮮的空氣,為學校增添了壹道美麗的風景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。

 壹下課,同學們就會出教室玩,有些同學坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學喜歡的地方。

 在這裏,我要感謝門衛師傅,要不是妳們,花壇就不會變得那麽生機勃勃,要不是妳們,花壇也不會變得如此美麗奪目!

 我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強的花壇。

寫校園的六年級作文13

 走進上面寫著“魯山縣辛集第三小學”九個紅色大字的大門,就來到我們的校園,我們的校園是個環境優美的地方。

 進入校園,首先看到的是壹個大影壁墻,墻上寫著“講正氣,樹新風,構建和諧校園”幾個紅色的大字。繞過影壁墻,就看到東、西、北三排平房標準教室。教室的前墻上方都寫著紅色大字標語。教室的玻璃門窗在陽光的照射下閃閃發亮。每排教室的門前都有花壇,裏面栽著松樹,柏樹和各種花草。柏樹四季常青。春天壹到,各種鮮花競相開放,鮮艷美麗。北邊壹排教室的正中間豎著壹根很高的銀色的旗桿,旗桿的頂端的五星紅旗迎風飄揚。

 校園的東南角是壹幢嶄新的辦公樓,辦公樓上下兩層,可雄偉了。

 校園的南邊有跳遠坑,乒乓球臺,單雙杠,高低杠。墻壁上有黑板,那時我們學校的學習板報。黑板上用彩色粉筆畫著各種圖案寫著各門功課的學習內容。

 校園的中央是個大操場,那是我們的活動,做遊戲和上體育課的地方。

 每天在上課前和課間,我們校園非常熱鬧。同學們在操場裏做各種各樣的活動。有的跳皮筋,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的……都玩得很痛快。

 最近我們的學校還裝了晨曦鈴聲系統,悅耳的上課鈴響後,同學們都走進教室,開始上課學習,熱鬧的校園頓時安靜下來。

 我們的校園是多麽優美啊!可是聽爺爺奶奶講,過去的學校可不是這個樣子,它破爛不堪,土草房,泥桌凳,老師連辦公桌都用不上。我們現在不但校園美麗,而且坐的是嶄新的桌凳,用的是免費課本,作業本,老師的辦公室還用上了電腦。

 我們在這樣的學校愉快的學習,健康成長,真是太幸福了。這都是社會主義帶來的實惠呀!

寫校園的六年級作文14

 我每天學習的地方——安陽縣崔家橋鎮李辛莊中海小學,是壹所平原農村小學,校園裏環境優美,幹凈衛生,整潔,同學們在這裏學習感到很幸福。

 走近學校的大門,首先看到的是壹座兩層的教學樓,進入校園的正前方,是綠樹環抱的國旗臺,每周壹都會靜靜地目視鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國歌聲中冉冉升起,迎風飄揚。再往前行可以看到壹座嶄新的文化長廊,長廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言,長廊的兩側,是供我們休息、學習的長凳子,我們在課余時間,在體育活動課上,總能看到愛學習同學的身影,總能聽到同學們朗朗的讀書聲,這個文化長廊成為我們學校的壹道亮麗的風景線。

 穿過長廊,眼前便是壹大片草坪。春天的小草,綠油油的,紛紛探出頭來,呼吸新鮮空氣,顯得那樣生氣勃勃。夏天,我們坐在草坪上,軟綿綿的,就像壹塊大綠毯,舒服極了!

 老師告訴我們:草坪就像壹個巨大的氧氣袋,通過光合作用給我們輸送氧氣。草坪給我們提供綠的色彩和美的環境,我們也要保持草坪的清潔,讓美永存。

 環顧四周,在我們的校園裏,還有四季青、月季花、楊桃樹、紫薇花、黃金柏、針葉松等花草樹木,不同季節有不同的顏色,有不同的鮮花,點綴著我們這個欣欣向榮的校園。

 在校園的東西兩側,分別有校園文化墻和體育運動圖案墻。東側的文化墻“翰墨育美善,書香潤童心”,那些勵誌名言激勵著同學們努力學習成才,報效祖國。

 美麗的校園是同學們學習的樂園!

寫校園的六年級作文15

 冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像壹串珍珠,這景象真美。

 說起冬天,人們腦海裏浮現的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花雕零的季節,唯獨梅花獨自綻放,王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數枝梅,淩寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點出梅勝於雪,說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。

 冬天,南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進仙境壹樣,能見度只有十米左右,這種感覺很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點陽光照射到,閃閃發亮!

 太陽慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽光照射身上十分的溫暖。壹陣微風吹過,校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚,那花卉十分的美。

 我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們在優美的環境中健康快樂的學習成長。

 多麽的妖嬈迷人,多麽的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。