2006年江西省中等學校招生考試
語文試卷(大綱卷)
第壹、二、三、四題，總分，累積分數
得分
註:本卷共4個大題，27個小題。全卷滿分120，考試時間150分鐘。
壹、積累與運用(22分)
1.用下列名句填空或按要求填空。(12分)
(1)花越來越吸引人了。
②沒有丁白。
(3)經過三個月的戰火。
④、美木而繁陰。
(5)烏雲壓垮城市，毀滅城市。
(6)、望西北，射天狼星。
(7)“神舟六號”遨遊太空，讓所有中國人的心跟著它跳動了五天五夜，也讓全世界再次感受到了中華民族的雄心和精神。(填入杜甫《望嶽》中的詩句)
(8)江西曾被稱為“文學篇章中的義之邦”。千百年來，人才輩出，留下了無數代代相傳的傑作。在他們的詩歌中，我們不僅能品味到王安石的深邃哲理，還能感受到晏殊的憂郁情懷。
2.糾正“圖片1”橫幅上的壹個錯別字；根據新聞內容，修改“圖2”中的新聞標題。(3分)
圖片1圖片2
(1)正確的單詞是:。
(2)修改後的標題為:。
3.用下面的材料寫兩只兔子，組成壹組排比句來贊美叢飛的義舉。(4分)
材料:叢飛，2005年中國十大風雲人物之壹，深圳著名歌手。10年他捐了近300萬。他到處籌集扶持資金，沒有時間照顧女兒。他資助了178名貧困學生，孩子們稱他為“叢飛的父親”。他身患絕癥，負擔不起醫藥費。
他每場演出花費高達壹萬元，但家裏壹貧如洗；他
；何；他和他的歌聲已經離我們遠去，但他記住了全國人民永遠的敬意。
4.生活是壹本教科書。生活中的壹些小事，比如過節的習俗，吃飯穿衣的習慣，都蘊含著豐富的文化內涵。請根據妳平時的觀察和思考完成以下問題。(3分)
(1)用壹句話概括壹個傳統節日的習俗和寓意。
(2)近年來，聖誕節、愚人節、情人節等異國節日備受青睞，有時其受歡迎程度甚至超過我們的傳統節日。對此妳怎麽看？請簡要說明妳的觀點。
二、古詩詞閱讀(18分)
(1)閱讀下面的古字，完成5-7題。(6分)
鷓鴣天辛棄疾
在陌生人身上，柔軟的桑枝，東方的蠶種已經誕生。平崗細草唱黃犢，斜日暮啼寒林。
山有遠近，路有斜，清氣與人賣酒。城裏桃李愁風雨，春天薺菜花在溪。
【註:①部分:語氣詞。②清奇賣酒有家:指村中酒樓。綠色旗幟，餐館招牌。賣，賣]
5.這個詞的內容和《西江月明有別枝》壹樣，都是描寫。(2分)
6.在第壹部文字電影中，哪些文字被非常生動地用來描述春天的景象？(2分)
7.《溪頭薺菜花裏的春天》表達了作者怎樣的情感？(2分)
(2)閱讀下面的文言文，完成8-13題。(12分)
東坡的詩詞歌賦是人讀的。每壹篇文章，歐陽公①都是壹天到晚樂呵呵的，前後如此。有壹天，我在和他討論論文和斜坡的時候，我嘆了口氣:“記住我說的話，30年後，世界上的人什麽都不會告訴我了！”“崇寧與大觀(4)之間，海外詩(5)盛行，晚年談歐洲的人已不多。當時朝廷雖試圖禁止，但懸賞增至80萬，而且越禁越傳，往往多方面吹噓。士大夫不能背愛倫·坡的詩，所以感到氣憤，但人們可能稱之為押韻。(選自《江西古代文學精要叢書》註釋卷)
【註:①歐陽公:指歐陽修。② ě (fěi):歐陽修的兒子。(3)不提我:再也不提我，再也不說我的名聲。④崇寧、大關:宋徽宗年號。⑤海外詩:指蘇軾貶謫海南時所寫的詩。⑥氣索:氣短。⑦無韻:不雅。]
8.讀下列句子時，用“/”標出停頓。(1)
落筆，被人說。
9.解釋課文中的單詞。(3分)
(1) Class () (2) is () (3)臭美()
10，說說下面這句話的意思。(2分)
士大夫不能背誦愛倫坡的詩，因此感到憤怒。
11.如何理解“如果妳記住了我的話，三十年後，世界上的人甚至會對我壹無所知！”這句話的意思。(2分)
12.當文章展示蘇軾詩歌成就時，寫作有什麽特點？(2分)
13.從“每篇文章都告訴我歐陽公無時無刻不在快樂，前後也是如此”這句話中，妳感覺歐陽修是壹個怎樣的人物？(2分)
三、現代閱讀(30分)
(1)閱讀以下內容，完成問題14-20。(16分)
聽雨霽仙林(1)
壹大早就開始下雨了。下雨不是什麽稀罕事，但卻是春雨。俗話說“春雨貴如油。”而在罕見的幹旱中，其珍貴可想而知。
“潤物細無聲”，春雨本來就很小，小到“沒什麽”。然而，我坐在陽臺上，被隔成壹個小房子，頂上有壹大塊鐵。樓上滴下來的屋檐打在鐵皮上，發出聲音，所以不是“無聲”。按照常理，我坐在那裏，糾結於同類的死語言。我本應該需要壹個很安靜的環境，壹個很安靜的心情來安頓下來，進入角色去解讀這本天書。這種雨水敲鐵皮的聲音應該是極其討厭的，有必要趕緊去然後。
然而，事實恰恰相反。我靜靜地坐在那裏，聽見頭頂上雨滴的聲音。這個時候，聲音總比沈默好。我心裏感到無限的喜悅，仿佛喝了仙露，吸了壹口，覺得很high。這聲音時緩時急，時高時低，時響時沈，時而如金嗓子，時而如黃鐘，時而如將大大小小的珍珠灌進壹盤玉中，時而如彈琵琶，時而如霹靂飛舞，時而如百鳥爭鳴，時而如兔墜，我情不自禁，心花怒放，心花怒放。死去的語言仿佛活了，我仿佛充滿了青春的活力。我這輩子很少有這樣的精神境界，更別說對外人人道了。
在中國，聽雨是壹件優雅的事。雖然我覺得自己不是壹個完全的俗人，但能不能成為壹個優雅的人還很難說。我大概是介於雅俗之間的動物吧。中國古詩中有不少關於聽雨的作品。對了，在外國詩歌裏好像很少見。我的朋友張勇回憶起他表哥的詩:“春池夢常加壹句美言，夜裏每次聞到雨聲，就想起壹起睡。”挺有詩意的。就連《紅樓夢》裏的林妹妹也喜歡李義山的那句“留殘荷聽雨”。聽雨聲最著名的詞當然是宋江姐的《於美人》，篇幅不長。我就抄壹下:
少年樓上聽雨歌，紅燭幽幽。風華正茂，舟中聽雨，江面闊雲低，斷雁叫西風。
如今聽雨僧盧，鬢有星辰。悲喜總是無情的，壹直滴到天亮。
蔣捷聽雨聲時的心情相當復雜。他用聽雨來總結自己的壹生，從青年、壯年到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。然而，古代和現代對老年人的概念有相當大的差異。他是“太陽穴上的星星”，頭發有些白。年齡最大的好像只有五十歲左右。以今天的眼光來看，他正好處於中年和老年之間。和自己比起來，我已經九歲了，太陽穴不再是“星星”，上面是“童山”。我比他更有資格達到“喜怒哀樂總無情”的境界。我已經能夠“壹浪高過壹浪，不喜不懼”。
但是為什麽我今天聽雨的時候情緒很高？裏面沒有太多的優雅，我在這裏完全是個“門外漢”。我想到的主要是小麥，是遼闊的原野上青春的麥苗。我出生在鄉下。雖然我六歲就走了，談不上幹農活，但我撿過麥子、豆子、割草、砍過高粱葉。我血管裏流的是農民的血。直到今天，我壹生都對農民和農村懷有深厚的感情。農民最大的希望是獲得更多的糧食。幹旱威脅著農作物的生長。哪怕在城市裏住久了，下壹點雨，我也會看看雲霓，聲稱自己焦慮，絕不遜於農民。北方春天，十年九旱。今年似乎又發生了壹場大旱。我每天聽天氣預報，總是觀察天上的雲。擔心，什麽都做不了。我在夢裏看到的是毛毛雨。
今天早上我的夢想實現了。我坐在這個只有幾尺長幾尺寬的陽臺上，聽到頭頂的雨聲，不禁心馳神往，心曠神怡。在科科達卡高高低低，有些歪歪扭扭的麥田裏，每壹片葉子似乎都張開了嘴巴，盡情地吮吸著甘甜的雨滴，像來自天堂的露珠，本來有點發黃枯萎，現在卻變綠了。以前是綠色的，現在更綠了。宇宙憑空增加了壹份溫暖與和平。
我的心又回來了，回到了燕園，回到了我的樓旁的小山，回到了門前的荷花池。我最喜歡的二月蘭花開了。它們拼命地從泥土中掙紮出來，頂住幹旱，忍痛開出紅白相間的花朵，鮮艷如初，給人壹種落寞的感覺。荷塘裏，冬眠的荷花剛剛蘇醒，準備著力量沖擊水面。當然，水是不缺的。但是毛毛雨滴在水上畫小圈圈，會導致死死。這本來是人類中詩人欣賞的，小荷花看到了也高興，更是幹勁十足，肯定很快就會鉆出水面。
我的心離下壹層樓更近，在這個陽臺和自己的房間裏收到的。我的腦袋像以前壹樣叮當作響，心情也很愉快。但我總是擔心它會突然停止。我默默祈禱，希望雨能響很久，永遠不要停。(1995四月13)
【註:①季羨林:1911山東臨清縣出征。北京大學教授，著名學者。精通多種語言。本文中的“死語言”指的是失落的土霍洛文。② tí hú:古代指從牛奶中提取的精華。(3)縱浪過程中不喜不懼:指生死觀的理解。]
14.從課文中選擇壹個合適的成語，填在下面的橫線裏。(1)
詩中豐富的色彩給生活塗上了五顏六色的色彩:“紅、紫、香”、“橙、黃、綠”、“黃鸝鳴綠柳”、“白鷺升天”，讓人眼花繚亂，腦海中時常出現五彩繽紛的世界...
15.為什麽討厭的雨水敲錫板的聲音讓作者有了人生難得的精神境界？(2分)
16，“聽雨”對中國文化人來說是壹件優雅的事。蔣捷的詞《聽雨》表現了壹種什麽樣的境界？作者對蔣捷的這種狀態有什麽看法？(3分)
17，春雨讓“我”興高采烈。文章中描寫了哪些場景來烘托作者的喜悅？請大致回答壹下。(3分)
18，文章中有壹些句子，要麽提示主旨，要麽提示主要內容。把這樣的句子放在標題前，可以吸引讀者，引導閱讀。請從課文中選擇壹個這樣的引語。(2分)
19、以下關於“聽雨”的詩句，反映的心情與本文作者相同()(2分)
壹、妳問歸期未定，夕雨玫瑰秋池。當* * *剪西窗燭，卻談晚雨。
b，我不為自己在壹個偏僻的村子裏感到難過，但我仍然想著保衛國家。黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過封凍的河流去北方戰場。
c，不用擔心屋漏偏逢連夜雨，喜歡溪水的深淺。千裏稻花香應該是美的，武庚桐的葉子是最好的聲音。
d、梧桐瀟瀟，黃昏時分，點點滴滴，這壹次，多麽悲傷的壹句話。
20.這篇文章包含了作者對學習、生活、社會的態度。看完之後妳覺得自己是個怎樣的老人？(3分)
(2)閱讀下面，完成21-26題。(14分)
城市給了我們什麽？
在過去的壹百二十年裏，世界上最大的變化之壹是人們的居住場所、生活方式和謀生手段發生了變化，越來越多的人從農村搬到了城市。1900年，城市人口占世界人口不到10%，2000年，城市人口占世界人口的46%。這座城市展示了它獨特的魅力。
壹個城市的魅力在於它發達的社會文化。作為人類生活的壹種聚居形式，城市隨著文明的演進而發展。是地域賦予了城市文化的基本背景，形成了城市文化的最初積澱。城市文化是人類進化到城市生活階段的產物，是人類在城市中創造的物質和精神財富的總和，是城市的人格化，是人類生活的空間表達。它是城市人的生活狀態、行為模式、精神特征和城市面貌的總體形態，是城市的靈魂，文明的象征，是屬於城市人的完整的價值體系。
城市文化是人類社會文明發展中的主流文化，它傳承歷史，融合時尚，塑造特色，具有鮮明的開放性。在農村，文化單壹同質，交流不強。每壹代人都在繼承上壹代人的東西。沒有新鮮的刺激，就不會被創造。城市文化來自四面八方。傳統與現代，國內與國外，精英與世俗，都在這裏交流與循環，給人以影響、啟迪、教育和知識。
城市的魅力還在於巨大的經濟效益。因為城市是工商業的中心，有現代化的交通設施和先進的運輸手段，包括公路、鐵路、航空和水路，往往位於交通樞紐或路口，客源和貨物充足。城市擁有現代化的通訊設施、電信網絡和傳輸工具，每時每刻都在交換大量的信息。現代交通與城市中的工商業中心相結合，使其成為貨物、材料、人才、勞動力、資金和信息的轉化場所，大大節省了人力、物力和財力，從而提高了經濟效益。
城市的魅力在於其巨大的社會效益。城市學校多，教育發達，人才濟濟，與國內外科技信息交流頻繁，城市經濟發展對科技需求大，這些都促進了城市科技的進步。科學技術的進步不僅促進了生產和經濟的增長，而且給社會生活帶來了巨大的變化，推動了社會文明的進步。
人類創造了城市。城市為人類提供了無盡的財富和創造力。然而，隨著現代工業和大都市的出現，人類受到環境汙染、交通擁堵和工作壓力的困擾。城市不再是“人類詩意的棲居地”。事實上，包括中國在內的廣大發展中國家，甚至歐美發達國家的城市，早已疾病纏身。
生態環境的惡化讓很多城市患上了“肺氣腫”。1984年，臭名昭著的“洛杉磯煙霧”殺死了壹只準備參加第23屆奧運會開幕式的禿鷲。
。10年前，北京人驚嘆曼谷高峰時段的汽車平均時速只有10-20公裏。10年後的今天，北京的司機們用的最多的壹句話就是:“哥們，哪裏堵車了？”
城市生活的快節奏讓人們的日常生活變成了“快餐”，人的神經總是緊張的。有人說，大城市的白領，前半生在用健康換金錢，後半生在用金錢換健康。
城市聚集了很多資源，是我們物質財富和精神資源的集散地，為人們的生活提供了機會。然而，壹些與城市繁榮相關的問題——城市病的癥狀日益凸顯在人們面前。城市發展的出路在哪裏，未來人類和城市將走向何方？我們會找到壹個與自然和諧的美麗家園嗎？
21，加壹些單詞註音。(2分)
(1)堆積()(2)堵塞()
22.文章第二段，有兩個簡單的句子，從不同的角度定義了“城市文化”。請找出這兩個簡單的句子。(2分)
①
②
23.下列說法之壹是()(2分)
a，沒有創新，沒有時尚，沒有歷史，這些都是農村文化單壹的原因。
b、文化的包容和人才的流通，使得城市文化呈現出開放性的特征。
c、城市的現代交通和通訊優勢與工商業中心的結合，提高了城市的經濟效益。
d、城市教育的發展和頻繁的科技交流活動促進了社會文明的進步。
24.根據上下文的語言特點，在文章第8段的橫線上填入適當的句子。(2分)
填寫句子:
25.為什麽說“城市不再是人類詩意的棲居地”？
26.城市化已成為世界潮流，中國城市化進程正在加快。請圍繞“中國城鎮化應註意的問題”探討以下材料，摘錄兩個觀點。(4分)
①我國壹些地方政府在經營城市時，盲目強調“做大做強”，努力成為“國際大都市”和“區域性中心城市”。
(2)中國古代城市建設，精心規劃，因地制宜，不拘壹格，各具特色。
2005年，國家環保總局副局長潘嶽介紹，世界上汙染最嚴重的20個城市中，有10個在中國。
④中國很多城市都是歷史文化名城，國務院先後公布了99座歷史名城。截至2000年底，中國共有27項世界文化和自然遺產，它們都與城市發展有關。
⑤發達國家對城市化有科學理性的認識，但付出了沈重的代價。
觀點壹:
觀點二:
四、寫作(50分)
27、以“亮點”為題，寫壹篇作文。
要求:①風格選擇；②不少於600字；(3)不要出現真實姓名、學校名稱、地名。
參考答案和評分意見
壹.(22分)
1，(1)淺草可無馬蹄鐵(2)笑而有大學者(3)家書壹條，抵得上千斤(4)野香馥郁(5)艷光傳日(6)能弓似滿月(7)登上頂峰壹望，其他的山都顯得天底下的矮子。(8)不怕浮雲遮望眼，只怕(自我)宿命。花落，盡人事；燕子歸來，它們不再陌生
2.(1)李(2)新疆:有1.8萬殺害、偷盜野生動物情節嚴重的犯罪分子(或新疆有1.8萬殺害、偷盜野生動物情節嚴重的犯罪分子)。
3.要求合理搭配材料內容，組織兩個有轉折關系的句子，語言流暢。每句話2分，只要合理就可以給出答案。例:他資助了178貧困學生，卻忙得顧不上女兒。他捐了近300萬元，卻在身患絕癥時無力支付醫藥費。他只有壹個女兒，卻有179個孩子叫他爸爸。
4.(1)要求指出節日名稱及相應習俗，並說出其含義。答案舉例:清明掃墓，寄托對逝去親人的哀思。中秋節吃月餅象征著團圓。(2)有自己的見解，有道理，語言流暢，可以酌情給分。
第二，(18分)
(壹)5、田園(田園、田園)風光6、破、聲、點。(答對壹題給1)7。表達了作者對農村生活的欣賞和留戀之情。(其他所有意思相同的答案都會被計分。)
(2) 8.落筆/寫作是人說的。9.(1)喜歡(2)這個(3)吹噓(炫耀)(其他所有意思準確的答案都給分)10。沒(熟)讀過蘇東坡詩的文人，都覺得丟臉(氣短)。(根據意思和語言給出適當的分數)
11.表明了歐陽修對蘇東坡的欣賞，認為蘇東坡的文學成就和聲譽會超過自己。
12，該段主要從側面展示了蘇東坡的成就。(答對意思可以加分。)13，虛心。
三。(30分)
(壹)14，輕松或興高采烈15，久旱逢甘霖的壹場春雨(1)讓作者感到了無限的喜悅(1)。
16，《悲歡離合總是無情》(1分)；作者認為蔣捷境界不高(2分，其他意思相近的答案視概括的準確程度和語言的流暢程度酌情給出)
17，麥苗吸雨滴(轉綠)，二月蘭開小花，荷花沖擊(65438+各0分)。
18，①俗話說“春雨貴如油。”而在罕見的幹旱中，其珍貴可想而知。(2)我靜靜地坐在那裏，聽著頭頂上雨滴的聲音，在沈默中訴說的甚至比它們在聲音中訴說的還要多，我心裏沒有壹點喜悅的感覺，仿佛喝了仙露，吸了壹口，讓我覺得很飄飄然。(3)死去的語言仿佛活了，我仿佛充滿了青春的活力。我默默祈禱，希望雨能響很久，永遠不要停。
19，C 20，答題要點(1)對於學習:治學嚴謹；生命不息，知識不止。(1) (2)對生活的理解:理解(既不喜歡也不害怕)。(1) (3)對社會:關註民生。(1)
(2) 21，Dià n Se (1) 22，(1)是人類在城市中創造的物質財富和精神財富的總和(1) (2)是城市人口的生活狀況、行為模式、精神特征和城市景觀的總體形態(65438。
23.壹把24。密集的城市人口使城市交通堵塞。或者說堵車讓很多城市患上了“腸梗阻”。(其他意思相近的答案可以打分。)
25、因為城市面臨環境汙染、交通堵塞、工作壓力大等問題。(所有具有相同效果的點將酌情給出)
26.(4分，壹個觀點2分)答案示例:(1)政府要重視城市的科學規劃。(2)在城市發展中，既要繼承民族傳統，又要借鑒發達國家的經驗。(3)保護城市生態環境。(4)在城市發展中保護文化和自然遺產。(其他能從材料中得出的合理點可以打分。)
四。(50分)
基礎水平(40分)
1，壹種卷(34-40分):符合題意，感情真摯，思想健康，內容豐富，中心明確，語言流暢，條理清晰，書寫規範工整，標點正確。
2.卷二(28-33分):符合題意，感情真摯，思想健康，內容充實，中心明確，內容充實，語言流暢，結構完整，字跡工整。
3.三類卷(21-27分):基本符合題目意思，中心明確，內容充實，語句通順，層次清晰，字跡工整。
4.四類卷(20分以下):中心不夠明確，內容貧乏，句子雜亂，結構散亂，卷面混亂。
(2)發展水平(10分)
1，深刻(透過現象透視本質，觀點有啟發性)
2、豐富(素材豐富，形象豐滿)
3、文采(生動的文字，靈活的句式，講究修辭的運用，句子有意義)
4、創新性(構思新穎、材料新鮮、構思巧妙、想象力奇特、個性鮮明)
註:(1)成績從基礎成績和發展成績兩個方面給出。發展水平選取四個點中最突出的壹點，盡可能多的給分，直到滿分10。(2)要寫的標題能突出文章內容，有創意。酌情加1-2分。(3)考慮到考場作文的實際，優秀學生可以打滿分。(4)三人給出的分數之差超過5分的，重新評定分數，仍不符合要求的，提交科目評卷小組裁定。
qq718220307