光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子。
並且，正是“這壹天”讓我們的生命更加豐富多彩；這壹天讓妳，讓妳從清晨倒日暮都變的那62616964757a686964616fe78988e69d8331333361303036麽不尋常；“這壹天”讓妳從此變得不同凡響，“這壹天”。
生命中的這壹天，讓我銘記。
考試失利了，我就壹個人漫無目的的走在大街上，那時的感覺仿佛是世界都是灰色的，不經意間我的目光落在了壹顆不起眼的樹幹上，強烈的好奇心促使我走了過去。 那是壹個蝶蛹，裏面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙紮出來。
我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什麽資格幫助他呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。 蝶蛹被壹點壹點破開過了壹會裏面的生命似乎累了，停止了掙紮。
我諷刺的笑道：“看，妳不也壹樣不能成功嗎？” 正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，裏面的小生命又開始了掙紮。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。
壹會，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來他將雙翅展開，我的眼前變成了五顏六色。 它的翅膀最外邊是有壹層紫色圍城，接著是明亮的金色，紅色的兩個點仿佛是他的翅膀上長了眼睛，而最裏層的橘黃色更像是為他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！ 我的確被她的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種強大的生命力。
他飛走了，我卻依舊站在那裏，呆呆的望著，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏雲飛走了。那麽大的難關，壹個小小的昆蟲都能闖過去，兒那麽壹點小小的困難我怎麽能被嚇到。
2. 文藝匯演的作文怎麽寫今年的春節我們在老家大埔過，這邊遠的山區與繁華的廣州比較，可有另壹番熱鬧的春節景象。在廣州能逛花市，觀看煙花匯演，在鄉下卻沒有這些，但是可自由燃放煙花炮竹。在大年三十的晚上十二點，家家戶戶門前就吊著壹串鞭炮，時間壹到，就點燃引火線，“劈裏啪啦，劈裏啪啦”地響個不停。這巨大的聲音，這壯觀的場面，可不把喜氣洋洋的春節給迎來？整個小村頓時沸騰起來了，被燈火裝扮的小村，仿佛像壹座不夜城。然而，壹陣喧鬧之後，家家戶戶又再壹次熄滅了燈，各自回到屋裏睡覺。燈火明亮的不夜城霎時消失得無影無蹤了。夜深人靜，有點疲倦的我，不知不覺地進入了夢鄉，夢幻著煙花的絢麗，熱鬧的街市，豐富的美食，還有壹大堆收不完的紅包。
大年初壹那天，我起得特別早。壹出門，只見有壹張擺著糖果、餅幹、年糕等食品的桌子放在門前，我有點好奇，問奶奶：“這是怎麽回事？”奶奶說：“這是我們家鄉的習俗，在大年初壹的早上要拜天神，讓它能保佑我們國泰民安、風調雨順、萬事順利。拜完後才能吃早餐。”只見飯桌上全是壹些素食，沒有半點肉。我不禁疑惑起來。媽媽說：“今天早上吃齋。吃了蔥就聰明，吃了芹菜就勤勞。”我不明自明地說：“這也是這裏的習俗吧。”媽媽連忙說：“吃壹頓齋沒什麽，有些地方的風俗還要吃壹天呢！”
俗話說：‘壹年之計在於春，壹日之計在與晨。’大年初壹是個吉祥的日子。人們穿著節日的盛裝，三五成群地走家串戶，探親訪友，互相拜年。每家每戶的桌子上擺放著精美誘人的糖果，各式各樣的新鮮水果來招待親朋好友。壹邊聊天、壹邊喝茶，大家歡聚壹堂，人們的歡聲笑語回蕩在村子的上方，充滿了濃濃的節日氣氛。
到了晚上，家家戶戶門前掛上大紅燈籠，有的還裝燈結彩。天上閃亮的星星，皎潔的月光把夜空裝點得十分溫馨。仿佛天上、人間融合在壹起，把這小山村打扮得更加美麗、更加動人。
突然，壹陣巨響，只見壹個鮮艷的大火球騰空而起，霎時在天空中擴大，散開，圓形的煙花盛開在我們頭頂的天空，火紅火紅的，璀璨奪目，把天空點綴得燦爛輝煌。眨眼間，在那朵禮花消失的地方又展開了綠色和紫色的煙花，五彩繽紛，把天空裝點得流光溢彩。閃亮的霓虹燈和美麗的煙花交相輝映，組成了壹幅美麗的圖畫。人們不是爆發出歡呼與驚嘆。又壹朵煙花騰空而起，轉眼間，放出了壹顆顆五顏六色的“小星星”，我還沒來得及細細品味，“小星星”就成了急速而下的“流星”，真是如詩如畫、美不勝收。壹簇簇，壹朵朵，白如雪，紅似火，異彩紛呈，爭奇鬥艷。它們綻放在天空中，有的像紅梅傲雪，有的似朝霞漫天……千姿百態，使人目不暇接。
快樂的時間總是過得很快，轉眼間，春節即將過去，使我深深感受到：鄉下的春節完全可以跟廣州的相媲美。
六月是童年的沃土，六月是童年的夢鄉。我們終於迎來了期盼以久的“六壹”文藝匯演。為了迎接這次匯演，我們已經排練很久了。大家早就躍躍欲試，想在這次匯演上閃亮壹把了。
我也代表我們班演出。演出即將開始，我心裏有些緊張，生怕自己發揮不出來正常水平，演不好，會影響全班的成績。同學們精彩的表演開始了。歌曲悅耳動聽，舞蹈那麽優美。終於輪到我上場了，我心裏好緊張好緊張，我在心裏暗暗地告誡自己：“放松自己，妳是最棒的！”我滿懷信心的上場了。
我們的表演結束了，我感覺我演的還可以，發揮出了正常水平。
下午是五年級的表演。我耐心地看著，他們的歌聲更動聽，舞姿更迷人，特別是那個雙簧，兩人配合的天衣無縫，逗得大家捧腹大笑。但我覺得我的表演還是最精彩的。
校園裏充滿著歡聲笑語，這次文藝匯演永遠令我回味。
3. 題目為演出的作文有哪些文藝演出
12月3日，我校舉行壹次文藝匯演.這次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的壹次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活.豐富多彩、形式多樣的文藝節目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了壹次很好的藝術教育和美的熏陶.
那天，在我們的操場上搭了壹個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是壹個絢麗多彩的舞臺啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演.
文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮.壹下子把同學們吸引住.第壹個節目是四（1）班的活力健美操.左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，壹群小同學穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲.接著是三（2）班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多麽婉轉，動聽，他們還配著動作.大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱.
最緊張的時刻就是到我們班環保時裝秀，第壹個出場是我們劉子浩和李傑威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環境.緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學們展示，也象征著如果我們保護環境，生活更美好.我們的表演贏得陣陣的喝彩聲.
文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連.
表演完了，就到了宣布結果的時候，同學們非常緊張.當聽到壹等獎是五（1）班時，我們***同歡呼：同學們有的說“Yes！”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班壹片沸騰，真是功夫不負有心人.
4. 寫文藝匯演的場面的作文12月3日，我校舉行壹次文藝匯演。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的壹次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節目使我們放松了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了壹次很好的藝術教育和美的熏陶。
那天，在我們的操場上搭了壹個舞臺，舞臺背景上寫著“活力校園，快樂成長”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是壹個絢麗多彩的舞臺啊！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。
文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。壹下子把同學們吸引住。第壹個節目是四（1）班的活力健美操。左三圈，右三圈，脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂，壹群小同學穿著款式新奇的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，做出整齊的動作，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三（2）班表演唱——《北京歡迎》，他們的歌聲多麽婉轉，動聽，他們還配著動作。大家聽得津津有味，有的輕輕搖頭，情不自禁地跟著唱。
最緊張的時刻就是到我們班環保時裝秀，第壹個出場是我們劉子浩和李傑威同學，他們穿著用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出來了，擺出超帥的造型，帥氣十足啊！同學們情不自禁地叫了出來，接著是李潔怡同學出場，她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上獨特的發型，真是活潑可愛，他們的表演提醒人們少用塑料袋，保護環境。緊接著到我出場了，我既緊張又興奮，我穿著漂亮的服裝，面帶笑容，在臺上擺出姿勢，向同學們展示，也象征著如果我們保護環境，生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。
文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。
表演完了，就到了宣布結果的時候，同學們非常緊張。當聽到壹等獎是五（1）班時，我們***同歡呼：同學們有的說“Yes！”有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容，我們班壹片沸騰，真是功夫不負有心人
5. 按時間順序寫作文例如學校開聯歡會學校裏，有許多活動，運動會？看電影？聯歡會？科技節等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與六（8）班手拉手慶元旦聯歡會了。
那壹天，我們都興奮極了，在老師的帶領下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去六（8）班教室。到六（8）班時，他們早已等待著我們，都爭先恐後讓我們坐到自己的旁邊。
我壹看，他們比我高出壹個頭，我心裏很緊張，因為等會兒我也要表演節目，不知道會不會出洋相。 “老師們，同學們，大家下午好，現在我宣布六（8）班與四（8）班手拉手慶元旦聯歡會現在開始，首先由四（8）班表演節目，第壹個節目由黃淵？顧天豪等同學表演小品。”
我們都全神貫註地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。
頓時，我們便笑得千姿百態，有的笑得東倒西歪，有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯後仰。
緊接著的是六（8）班的同學表演溜溜球。壹位男同學拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時向上拋去，又接住，有時來壹個“魔術手套”。
接著是方冰泉同學的小提琴獨奏。壹個又壹個節目進行著，只聽主持人說：“現在請徐嘉潞？黃淵兩位同學齊奏二胡曲《人勤春來早》。”
壹直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐，鞠了壹個躬，便投入到優美的旋律中，這琴聲時而悠揚，時而柔和，時而激昂，時而雄壯，時而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時全場響起了熱烈的掌聲，我們成功了。
那天的節目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。 聯歡會結束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是壹次難以忘懷的聯歡會啊。
6. “六壹”那天作文 怎麽寫盼星星盼月亮，終於盼到了六壹的到來。這壹天，我是多麽的開心呀，活象壹只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六壹，我校提前舉行了慶六壹的活動。
那壹天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏壹片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室壹看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六壹節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室裏打掃得幹幹凈凈，課桌都圍成了壹圈，同學們坐在座位上聊著，在教室裏鬧著，我立馬拿出照相機拍下了壹個個精彩的畫面。
9點10分左右，我們搬著凳子來到了操場上。俞校長在主席臺上致詞後，舉行了入隊儀式。老隊員有序地給新隊員戴上了紅領巾，新隊員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹雲霄，震撼人心，這也代表著又壹批少先隊員誕生了。入隊儀式結束後，我們有序地回到了教室。9點25分廣播傳出了《同壹首歌》我們在優美的歌聲中為災區的小朋友祈禱，大夥都把雙手交叉在自己的唇前，心裏為他們禱告，祝願他們能沖破困難，能重建家園，堅強的活下去。教室裏安靜極了，只能聽見同學們的呼吸和心跳聲。9點30分，我們點燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，壹起慶祝我們***同的生日。我們吹滅了蠟燭後，津津有味地吃著蛋糕。同學們吃的滿臉都是，都成了壹個個大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室裏久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學們，各自都表演了節目，有魔術，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個小小攝影家拿著照相機，為同學們拍下了這個快樂的場景。在活動的 *** ，我們同將壹個個的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成壹片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球壹樣有壹天它們終究會消失，終究會過去，我們壹定會克服。。.
這次的六壹兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六壹將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶！
7. 在“六壹”節那天 作文 400字以上“六壹”節早晨，我連蹦帶跳來到學校。校園裏已是熱鬧非凡，布置壹新。各班都在為下午的慶祝活動排練節目。我來到自己的教室裏卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學們都用焦急的目光望著她。發生什麽事了哪？
這時楊老師開口了說：“孩子們，現在離四川大地震已經過去了整整兩年零19天，各受災地區雖說已陸續進入災後重建工作，但是壹些學校仍無法復課。今天就是“六壹”兒童節了，大家有沒有想過這些受災的小夥伴們該怎樣度過？我們下午就要開心地開聯歡會來慶祝節曰了，他們在幹什麽呢？” 同學們都陷入了沈思，是啊！這場百年罕見的地震災害中，災區的小夥伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小夥伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經厲了這麽大的磨難，在這樣的環境，條件下，災區小夥伴們怎麽可能高興起來？怎麽可能再去慶祝節曰？這時有人站起來對大家說：“我們我們可以排練壹個對災區小夥伴們表示祝福的節目，以此來表達我們對他們的祝福。”大家聽了都壹致表示同意。於是同學們便妳壹言，我壹語地討論起來，有的說要排壹個舞蹈，有的說要表演壹個畫劇，有的說要合唱壹首歌……最後犬家壹致決定，由幹時閫太緊，還是排練壹首歌，來表達我們的祝福之情。幹是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來。整整練了壹個上午，盡管中間壹刻也沒有休息，但同學們沒有壹個叫累的。 到了下午，我們懷著壹片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了壹首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災區的小夥伴們，願妳仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠和妳心連心。
8. 精彩的演出作文600字,不超過800字觀看藝術節演出我喜歡參加學校組織的活動。
什麽夏令營、軍訓、運動會。
可我最喜歡的要數觀看藝術節演出了。 5月30日下午，我們中興街小學全體同學們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。
大家坐好後就焦急地等待藝術節演出的開始。 壹點，大幕徐徐拉開，支持人宣布藝術節文藝演出開始。
會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲，當我聽到第壹個節目就是我們班的舞蹈時我的心裏十分激動。這時候我們十分熟悉的音樂聲響起來了，隨著那秧歌曲聲，八個紅色的傘旋轉了上來，壹個重拍八個紅傘升起來了，傘下露出了我熟悉的面孔孔。
只見他們做著令人眼花了亂的連續動作，壹眨眼他們已經消失了。這時樂曲更加歡快，只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了，在她們的身後緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學，她們雙手舞動著粉色的扇子，跳著優美的舞姿閃到了臺前。
我壹下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快是似鼓點跳動，顯得瀟灑，優美，舒展。
粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛，猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。
這時綢舞演員又上來了，那綠色的彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋，在我眼前如同嫦娥舒展著長袖，把整個舞蹈推向了 *** ，最後舞蹈中的全體演員都上來了，以壹個百花齊放的造型結束了。啊，我們班的節目成功了，贏得了全場熱烈的掌聲，我也為他們使勁地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。
第壹個節目開了好頭，後面的節目也個個精彩。看，《歡樂中國年》火爆，熱烈。
《美麗的侗鄉》清新、優美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、強悍演得淋漓盡致。
最後演出在莊嚴、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結束，雄壯渾厚的樂曲調動了全場觀眾的 *** ，大家和著樂曲引吭高歌：五星紅旗我為妳驕傲，五星紅旗我為妳自豪。
演出結束了，我凝視著空空的舞臺，還沈浸在剛才那精彩的演出中，還沈浸在六壹兒童節這幸福的氣氛中，我盼望著學校多組織這樣的活動。 我最想說的話。
心痛的感覺不知不覺的又出現了在我的世界裏，肆虐地擴張著它的範圍。 讓我這樣的壹介凡夫俗子受到所謂“愛”的煎熬。
擁有了壹個人就壹定要好好的去愛他。去感受這壹段情。
在人的眼裏，放棄壹段感情，去接受另外壹段愛，是對過去愛的背叛。但是我對於來說卻是對愛的執著追求。
我哭了，是因為我想放棄了；放棄，是因為我真的愛了。愛得刻苦銘心。
愛得好苦。 如果真誠是壹種傷害，現在的我會選擇說謊；如果說謊是壹種傷害，我寧願選擇沈默；如果沈默是壹種傷害，我選擇離開。
明明是深愛，卻說不出來。明明想放棄，卻無法放棄。
明知是煎熬，卻又躱不開。明知無前路，心卻早已收不回來。
好多的事情都是後來才看清楚，好多事情當時壹點也不覺得，然而我現在已經找不到我自己來時的路。 是哭著要妳愛我，還是哭著逼自己放棄妳。
愛不是遊戲。愛妳是真心的。
世間沒有醜女人。 我常用這句話來安慰自己，這樣便不會很難過。
愛美是沒個人的天性，即使是我這個醜女也不例外。浪漫，溫馨是每個女所追求的，我卻很害怕，怕什麽？怕別人嘲笑，說，做白日夢！為自己的容貌我失去了很多。
不，未曾得到又有什麽失去不失去的了。失去了至少會心痛，但未曾得到的人已經麻木了，連心痛的資格都沒有了。
也許是這樣，我周圍的壹切似乎都已經與我無關了。 我不是醜女！ 我也有我自己的美麗，別人不曾欣賞的美麗。
深深的夜，我拉過窗簾。啊，那個女孩是誰，那麽美麗。
走到鏡子前，我試著淡淡的壹笑，真美！淚水悄悄的落了下來，至少我清楚的知道我很美，在深夜的鏡子前。我很喜歡灰姑娘的故事，我期盼王子的出現，期盼為我而設置的晚會。
可是，我仍擔心，我害怕成我中心的我會不知所措。畢竟壹個以為自己壹輩子只可以當配角的人，妳突然讓她做主角，她會不習慣的。
我也壹樣！ 我寧可別人以為自己醜得無可救藥，也不會讓別人認為我美！沒關系，做配角也不錯，至少不會讓感情泛濫。
9. 作文 記壹次表演的記壹次魔術表演 同學們，大家對魔術師大衛?科波菲爾都不陌生吧，他的壹招壹式真所謂扣人心弦：什麽“大變活人”、“穿越時空”，真是神了！今天，我們班也舉行了壹場魔術表演，雖然都是壹些雕蟲小技，大家卻看得津津有味，不亦樂乎！ 只見毛潤暉拿著壹副撲克牌，挺著“啤酒肚”，壹搖壹擺地上臺了，他說：“我從小受仙人指點，喜得壹雙慧眼，能看見世間萬物，不管天上飛的地下爬的，只要我壹做法，便可看見。”
這麽“可愛”的開場白，大家也壹定想瞧瞧他到底有什麽名堂。他接著說：“大家看，這是壹副撲克牌，妳隨便抽壹張，再塞進牌中，我便可得知妳抽的是哪壹張牌，誰願意當我的助手？”同學都爭先恐後地舉手，毛潤暉選了他的鐵哥們——張鑫焱。
張鑫焱抽了壹張牌，便連忙“溜”到門外，看了壹眼，又回來把牌插入了原牌堆。這時，毛潤暉開始做法了，他雙眼緊閉，嘴裏不斷念著“天靈靈，地靈靈，各路神仙來顯靈”，然後東指壹下手，西吹壹口氣，突然口裏大喝壹聲“來！”可是不知是神仙沒起床，還是他技術不夠好，居然張鑫焱抽的與他說的不壹樣，毛潤暉的臉“騰”地紅了，見情勢不妙，便“落荒而逃”，我哈哈大笑，心想：如果都和毛潤暉壹樣，魔術行業便後繼無人了。
這時，季哲炫上場了，他使出看家本領，瞬間打結。他說：“我這是壹條普通的帶子，只用壹只手，輕輕甩幾下，便可打壹個結。”
我心想：嗬，口氣還真不小，倒要看看。表演開始了，季哲炫把布條拿在了手上，用力甩了幾下，呀！我還沒反應過來，壹個結就打好了。
同學們紛紛要求他再表演壹次，季哲炫輕輕壹甩，又打了個結，哇，莫非真有神仙助他？讓我百思不得其解。 下課了，同學們紛紛湧向小魔術師身邊，懇求拜師學藝……。
10. 題目為 “ 那天—— ” 的作文怎麽寫在我身上發生過許許多多的事，有開心的，有悲傷的，有苦惱的……但都不曾留下深刻的印象。可是有壹件卻讓我難以忘懷，它時時浮現在我眼前——那天，我哭了。
那是壹個冬天的早晨，呼呼的寒風就像是壹頭獅子壹樣，狂嘯著，風吹在臉上就像刀割壹樣疼。我用棉衣把自己包裹得嚴嚴緊緊的，縮著脖子，頂著刺骨的寒風，吃力地向學校走去。來到了班級，還沒把椅子坐熱了，那該死的《運動員進行曲》就響了。我不禁埋怨道：該死的，早不響，晚不響，偏偏這個時候響，好不容易身子暖和了，可又要做操，不被凍成冰棍才怪呢？想到那窗外刺骨的寒風，還有路邊被吹得東倒西歪的小樹，我不由得打了個哆嗦。可怎麽才能不去做操呢？我不由地思索起來，“對了，上星期小剛不是因為腳扭了所以老師讓他在教室裏休息嗎？對！就這樣做！”於是我左手捂著肚子，右手抓著鉛筆盒，頭垂下，皺緊眉頭，嘴裏還不住地 *** 著：“哎喲，我的肚子好痛啊！”裝出壹副痛苦不堪的樣子。這招果然見效，我壹下子變成了同學們的“焦點”。老師走了過來，用手摸了摸我的額頭，關心地說：“要不要緊，要緊地話我帶妳去衛生室去看看。”“不用了，休息壹下就會好的！”我忙說。於是老師便同意我今天不用做操了。等老師帶著同學們走出教室後。我長長地籲了壹口氣，心裏的壹塊石頭終於落了地，暗暗得意地想：“哈哈，我演技不錯吧，連老師的火眼金睛也看不出來，這都可以競選諾貝爾最佳表演獎了。”望著窗外同學們頂著寒風壹招壹式地做著早操。心裏卻有此不自在。終於，進行曲停了，同學們像無數只小蜜蜂朝班級跑來。他們來到教室顧不得搓搓自己凍紅的小手，顧不得喝壹口熱騰騰的開水就朝我圍了過來。有的人說：“怎麽樣，好點了嗎？”有人說：“我這裏有壹壺開水，妳喝幾口可能就會好起來！”還有人說：“我爸爸是在醫院裏當醫生的，要不我帶妳去醫院打壹針！”“不用了！不用了！”我壹聽到打針，頭搖得就像是撥浪鼓壹樣。同學們見幫不了我，都到走廊上玩耍了，這時我的手和腳不禁癢癢的，真想跟他們壹起玩耍，可我今天是個“病人”啊，跟他們玩不露出馬腳才怪呢？我強忍住誘惑，不禁後悔起來，後悔當初不應該裝病。上課時，老師教的《釣魚的啟示》非常精彩，這時老師提了壹個問題，這不是我昨天預習的問題嗎？於是我舉起了小手，流利地回答了老師提出的問題。老師聽了高興極了，表揚我說：“同學們妳們看，東東今天不僅帶病堅持來上學，連回答問題也這麽好，這種精神值得我們學習！”老師話音剛落，同學們“唰”的壹下，紛紛向我投來了敬佩的目光。我的臉頓時 *** 辣的，恨不得地上有壹條縫，好讓我鉆進去。終於等到了放學，今天是我值日，還沒等我掃兩下，小明就沖過來把掃把搶了過去說：“東東，妳今天肚子疼，我來幫妳掃地，妳就回家休息吧！”“不用了！”我忙說。這時老師走過來說：“對呀，東東妳今天肚子疼，就讓小明幫妳發吧！”“老師，我……！”我欲言又止，便邁著沈重的腳步向家裏走去。我走在回家的路上，心裏像打翻了五味瓶壹樣——不是滋味。忽然，我鼻子壹酸，眼淚不禁流了下來。
啊！那天，我哭了！