作者:趙玉潔 來源：廣營路小學五壹班
妳看，
我們的校園媽媽多麽美麗！
假如，
妳破壞了校園環境，
妳猜，
我們的校園媽媽會怎麽樣？
呀！
妳看，
我們的校園媽媽正在傷心地擦眼淚
責備我們弄臟了她的衣裳。
如果，
妳愛護了我們的校園，
妳猜猜校園媽媽會多麽美？
喲！妳看校園媽媽又笑了，
衣裳又回來了。
她還鼓勵小草弟弟跳舞，
還鼓勵美麗的鮮花姐姐唱歌。
就連慈祥的香樟爺爺也被校園媽媽的拍手叫好。
多麽歡快的景色呀！
聽了這些後，妳會保護環境嗎！
假如，
妳破壞了校園的文明，
妳猜人們會怎麽樣？
告訴妳吧！
人們會責備妳，
責備妳破壞校園文明；
人們會批評妳，
批評妳破壞校園文明；
人們會討厭妳，
討厭妳破壞校園文明。
那麽妳要不要破壞呢？
肯定不要，是吧？
那麽，我們從現在做起，
從小事做起，
從壹點壹滴做起，
壹起保護校園環境，爭做文雅學子吧！環境好來學習好 ＜到天上洗手＞
壹百年以後
地上的河流斷成兩三截
我帶上妳的手到天上，洗手
天上的河流清澈照見太陽的溫暖
魚兒遊進巖石
妳說只需壹場大雨
魚們不會跑上陸地
手洗落層皮也不必羽化成翅膀
也就只是壹場雨
壹場雨以後
魚上樹了
沿著天地間河流偶然的漲潮
飛翔，飛翔到高處
或者由壹陣季候風賜生於高處的天池
而高處的風穿不過壹條河流
雨散向四面八方