又到壹年“五四”時，日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內涵，青春不老的深厚情懷讓這個屬於青年的節日永遠激情澎湃。“下面就是我給大家帶來的2022傾聽青春之聲的 隨筆 作文 素材，希望大家喜歡!
傾聽青春之聲的隨筆作文素材壹
五月的鮮花，為青春綻放;熾熱的陽光，因夢想燃燒。又到壹年“五四”時，日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內涵，青春不老的深厚情懷讓這個屬於青年的節日永遠激情澎湃。“感恩，這是的時代，我們的時代”——壹名年輕“創客”銳氣逼人的宣言，道出當代青年的心聲，唱響古老中國的青春之歌。
時間之河川流不息，每壹代青年都有自己的際遇機緣，都要承擔其所處時代的歷史使命。從風雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設時期，從開拓奮進的改革開放到全面小康的決勝進軍，壹代又壹代有誌青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了壹曲曲感天動地的青春樂章。“千秋家國血未冷”，青春的熱血裏流淌著敢為人先的勇氣，湧動著壹往無前的執著，承載對人民和國家舍我其誰的責任與使命，熔鑄成為夢想、為民族的奮鬥與擔當。
偉大的時代，讓青春的世界海闊天空。“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”，梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當代中國的真實面貌。快速發展、深刻變革的廣袤土地，為青年實現夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”，呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。壹如30多年前激情燃燒的改革歲月，“大眾創新、萬眾創業”的歷史大潮賦予青年發展的無限可能，鼓勵創業、寬容失敗的政策導向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現價值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設中迸發，個人的才能在公平環境中釋放，夢想的種子在社會呵護下發芽，無數朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在壹起，必將匯成前進的洪流，創造屬於我們這個時代的光榮，助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
堅定的信念，令青春的腳步鏗鏘執著。風起雲湧的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇，也伴隨著前所未有的挑戰。思想多元、觀念多樣的沖擊下，追名逐利的誘惑在增多，生活壓力、現實理想的落差間，堅守信念的考驗更嚴峻。是囿於物質的滿足，以利己的“精算”謀劃人生，還是突破壹己得失，在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰，民族有力量，國家才有希望。賡續歷久彌新的五四精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，面對紛繁多變的社會現象就不會仿徨，在學業、情感、職業的困境中就不會糾結;洞悉歷史發展的規律性，堅信中國道路的優越性，堅定民族復興的必然性，廣大青年就會充滿涉過激流險灘的信心與勇氣，在追尋夢想的路上闊步前行。
夢想漸行漸近的步伐，凝聚著無悔的青春奮鬥。“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展全包含在這兩個字之中，奮鬥!”無論是平凡崗位的默默奉獻，抑或在時代大潮中搏擊風浪，創造，永遠是青春最鮮明的底色，始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與 社會實踐 結合起來，到基層和群眾中豐富閱歷，本事才能“上得來”，幹事才能“拿得起”;將勤於學習與勇於創新結合起來，在繼承中突破陳規，在現實與理想中尋找可行路徑，創業終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結合起來，為世界和平、中國與各國人民友誼、合作***贏多做貢獻，壹個開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光，贏得更大發展機遇，也為人類的***同家園播撒和諧與希望的種子。
“現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。”當所有的經歷化作記憶，那些年少時為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時代的滾滾洪流，在推進“四個全面”戰略布局的實踐中砥礪意誌、增長才幹、回饋社會、報效祖國，必將收獲無怨無悔的青春記憶，在融入民族復興偉大夢想的奮鬥中綻放永不褪色的青春光彩。
致敬青春，放飛夢想!
傾聽青春之聲的隨筆作文素材二
後人將如何書寫當代青年的奮鬥?接好歷史的接力棒，是當代青年的機遇，更是沈甸甸的使命。
“五四” 青年節 前夕，領袖來到北京大學，號召廣大青年要忠於祖國、忠於人民，要立鴻鵠誌、做奮鬥者，要求真學問、練真本領，要知行合壹、做實幹家，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮鬥。諄諄勉勵，殷殷囑托，體現了黨中央對當代青年的殷切期待。
五月青年如潮頭，總在地平線上跳動。無論100年前振臂壹呼的新青年、七八十年前浴血奮戰的英雄兒女，還是“上山下鄉”年代的知識青年、上世紀90年代下海創業的追夢人，或是剛剛開始步入成年的“00後”，青年的壹舉壹動總被密切關註，因為“青年興則國家興，青年強則國家強。青年壹代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。這樣的信念，奔騰於歷史，湧動於血液，歷久而彌新。
都說時代匆匆，但時代哪有腳?奔走的總是人。是青年的腳步，寫下青春之歌，讓人對青春之中國充滿希望。北大女生宋璽參軍遠赴亞丁灣護航，懷揣萬裏赴戎機的壯心;外賣小哥雷海為在中國詩詞大會奪魁，平凡生活難掩詩心澎湃;有“90後”博導走上工作崗位，芳林新葉吐翠綠;歸國創業的 留學 生日益增多，中國的時與勢撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國航天科研團隊，對探索更遙遠處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮鬥，正是中國精神和中國力量的生命力所在。
今天的中國青年，更能認識每個人的奮鬥之於國家的意義。他們依然銘記著“團結起來，振興中華”的 口號 ，更清楚這樣的願景並非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實現。他們深知自己勇於開拓創新，“中國創造”就能更上層樓，因而創客空間裏不斷有新想法誕生;他們深知自己有溫度，中國就溫暖，因而自發投入公益事業的青年社團與日俱增;他們深知自己有擔當，中國就更美好，因而願意為時代奉獻青春力量的年輕人越來越多。事實上，“80後”“90後”在其成長歷程中，壹次次刷新社會對青年的期待，用破繭成蝶的成長，給人們驚喜。
今天的中國青年，更能夠在放眼世界中認識自己的使命。去年年末，人民日報發起“給青年的壹封信”活動，在收到的回信中，有學波蘭語的學生為“壹帶壹路”倡議而自豪，感嘆“大時代下，小語種並不小”;有在巴基斯坦工作的國企電力建設者，喊出“更廣闊的世界等待我們去點亮”。字裏行間，有滿滿自豪感，有磅礴使命感。這是當代青年人的世界觀。因為有機會了解世界，他們更能平視世界;因為深度參與世界，他們更加懂得中國。他們的眼界，讓中國更加充滿信心地走近世界舞臺中央。
當然，時代也需要關愛青年，為他們答疑解惑。上世紀80年代初，“潘曉之問”曾激發社會對青年心態的關註。今天，為每壹個青年搭建好人生出彩的舞臺，讓青年人在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章，是緊迫的時代命題。畢竟，實現中華民族偉大復興的中國夢，是集體遠航而非孤帆遠影，只有當所有中國青年秉持胸中那團火，相信理想的力量，信奉奮鬥的意義，國家才能更有力量。
40年前恢復高考後，第壹代大學生與改革開放同行，見證了中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，也紛紛寫下了各自人生的華章。當代青年的人生黃金期，同“兩個壹百年”奮鬥目標的實現完全吻合，後人將如何書寫今天的奮鬥?接好歷史的接力棒，是當代青年的機遇，更是沈甸甸的使命。
傾聽青春之聲的隨筆作文素材三
五四，是壹個可以持續講下去的 故事 ;青年，是壹個永遠洋溢魅力的群體。
今天，我們傾聽青春之聲，首先要聆聽領袖的重要講話。5月2日，在北京大學師生座談會上，領袖指出，“青春理想，青春活力，青春奮鬥，是中國精神和中國力量的生命力所在。”回望百年前，再看今朝時，中華民族之所以生生不息，中國道路之所以越走越寬，正是因為壹代又壹代青年在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
有人說，青年是未完的工程，可以稱它是蘊藏著無限可能性的未知數。既然充滿無限可能，又存在未知領地，把青春建設好就是可貴的成長。這需要理想，沒有理想信念的青春年少有時是魯莽的、多半是懵懂的。青春種下什麽，老年就會收獲什麽，就像壹粒夢想的種子，不會“刨個坑，挖點土”便能長成參天大樹。青年人，熱愛理想吧，崇敬理想吧。
青春的朝氣，決定了人生的意義，倘若消失，前進不已的好奇心也會衰退。活力本就是年輕人的標簽，那種拼搏、向前、挺拔、昂揚的詞匯總在青年詞典的第壹頁。年輕人，或許有頹廢、焦慮，或是“喪”壹點、“佛系”壹些，但這只不過是支流中的戲謔與自嘲，既不是主流，也不可能成為主旋律。看看沖鋒在救亡圖存路上的先輩、學學立誌讓中國人民站起來的先烈，還有新時代無數充滿創新與智慧的頭腦，青春應該始終年輕。
“每個青年都應該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮鬥者。”青春不是用來浪費的，明天不能只有憧憬而已。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，無論對青年壹代還是我們每壹個人來說，都是難得的際遇。奮鬥就要實幹。古人言，“知者行之始，行者知之成”。人無高下，事無大小，只有面向實際、嚴謹務實，在壹分耕耘中才有壹分收獲。新時代就是需要有理想、有學問、有才幹的青年實幹家。實踐早已證明：社會主義是幹出來的;現實這樣啟示：偉大事業是奮鬥出來的。
李大釗曾說，“青年者，人生，人生之春，人生之華也。”青年吾輩，自當心有家國、胸懷天下，如領袖所言，“新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬裏長空放飛青春夢想”。這便是“晨鐘”的新使命吧!
傾聽青春之聲的隨筆作文素材四
誰的壹生無青春，誰的壹生無夢想。揮灑過青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據，也是我們在將來回首過去最值得驕傲的。
子曾經曰過：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時光的流逝有如駒過隙，轉瞬即逝。而我們作為早上七、八點鐘的太陽，更應當珍惜時光，展開理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
在我的小時候，成長像個噩夢，因為我害怕我的玩具有壹天會離開我，但我還記得當飛機劃過天空，父親牽著我的小手告訴我：長大了，我也能夠在這世界遨遊。在那以後，“長大了，我也能夠在這世界遨遊”，這句話被我銘記在心，也變成我的理想。我渴望自已快快地長大，在自已的青春年華盡情地揮灑著汗水，然後用力地追求我的理想。
沒有理想，沒有追求的生命是黯然無光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長的。但只要追著河流走到底。終能見到大海。空虛無聊的日子是可以銷蝕生命的，無所事事的時光叫人焦躁心煩，沒有追求、沒有理想、沒有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩。
海倫海勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說不出，但她相信，她相信自已可以創造奇跡。她努力學習，堅持拼搏，不斷進步，壹步壹步地靠近自已的理想。雖然路程比壹般人還要長，還要辛苦，但她做到了。她做到了壹個眼盲心不盲，耳聾思想不糊塗，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多麽高的稱贊啊!她靠的是什麽?就是她那堅定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。
上帝創出“理想”就是想讓人類去追尋它，所以人類生活最終的目標就是追到理想。擔不是每個人的理想都壹樣的。有的平凡、有的庸俗，而有時卻高尚。
不知道妳們還記得有這樣壹個故事：曾經有個人看見三個砌磚的工人，就做過去問他，妳們在幹什麽。第壹個人說：“我在砌磚。”第二個人說：“我在賺工資。”在聽過前兩個人的話後，這個人不禁皺起眉頭。當他問第三個人：“妳在幹什麽?”第三個人卻豪情滿懷地說：“我在建造世界上最富有特色的房子。”數年之後，這第三個人成了有名的建築師，也設計了不少驚人之作。
由此可見，人不但要有理想，也要有壹個遠大的理想並為之奮鬥，這樣才能成功。
壹個人獲得成功，壹定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的壹生充滿艱險的，而真正理解意義的人，才能與人奮鬥，才能有堅持的毅力和精神。我們在與當今社會中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因為偉大的理想可以產生偉大的力量。
我們應揮灑青春的汗水，不畏艱難險阻，樹立起宏偉遠大的理想，在人生中闊步前進。
傾聽青春之聲的隨筆作文素材五
青春像壹本燦爛的封皮書，裏面有我的執著，我的夢想，我的艱難，但更多的是感動。那壹件件微不足道的小事，構成我絢麗多彩的青春，那壹份份感動彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。
親情·感動
夕陽盡染，漫天飛霞。走過大街，穿過小巷，壹縷縷炊煙裊裊升起，放學的我走過壹排排房屋，向著小巷最深處的家門口走去。夕陽在天空中絢麗多彩，像法國油畫般肆意張揚。
跨進屋門，媽媽壹如既往地在廚房裏做飯，陽光照在她的頭發上，染成了壹抹酒紅色。我破開簾子大喊：“我回來了。”媽媽疾步走出來，幫我拿東西。家，在別離了十幾天後壹點都沒變，還是壹樣的感覺，壹樣的嘮叨，壹樣的噓寒問暖，只是妳永遠都不會覺得煩躁，因為這裏面有親情，有感動。因為我的青春裏有親情，這壹路才走得清脆且堅定。
友情·感動
臨近考試，教室裏仿佛每壹個角落裏都充訴著緊張，我們每壹個人都投身於學習中，空氣中還有硝煙和火藥。自習課上，我在教室裏練著 英語作文 ，因為這是我的弱項，我需要惡補，冥思苦想，終於將想好的 句子 轉換成字母寫在了紙上，拿給英語幾乎無人能敵的同桌讓她批改，同桌立即爽快的答應了。壹支紅筆，圈出了壹個個錯誤，“誒!妳寫的“P”怎麽像壹個駝背的小老頭呢?這樣在考試中妳壹定會扣卷面分的。”我看了看作業，不禁和同桌笑出聲來，在歡笑聲中我也學到了知識收獲了腳踏實地的點點腳印，最重要的是我收獲了友誼的感動。這種感動流經我的心靈，化為壹股細流沖走了我臨考的焦躁，讓我更腳踏實地的面對大考。
書籍·感動
“二十四橋仍在，波心蕩，泠月無聲，念橋邊只為紅藥，年年知為誰生。”正是詩人的情感融入了景物，才讓景物有可賞可觀之處。書籍中我們看到了藍天白雲，田園菜畦，聽到了小鳥婉鳴，夏蟲輕吟;看見草房子在油麻地裏的陽光顯出的華貴，看見三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;聽見簡所奏響的鋼琴叮當聲，聽見牧童在 清明 的細雨中婉轉的笛聲;品到黛玉和湘雲在凹晶館裏聯詩的淒涼，玩味塞林格在麥田裏守望的寂寞。
在壹個晚霞燃透半邊天的午後，坐在書房捧著壹本散發著墨香的書，讓夕陽染醉書頁，讓心靈沈浸在無邊無際的書海裏。那周圍流轉的，是墨筆生香，勾勒出清風明月的雅致，書是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相呼應的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為紅的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主的也變成如六月的向日葵壹般絢麗明亮，收獲書籍的感動，讓青春更堅定亦不動搖。
我的青春裏有感動，那壹份份感動彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。我願抓住那壹閃即逝的感動，抓住自己的青春，別在胸前。煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。我的青春裏有感動。
? 傾聽青春之聲的隨筆作文素材六
有人說，青春是壹首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說，青春是壹幅畫，攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩。回想--年前，為了驅逐黑暗，重現光明;為了祖國的繁榮富強，獨立生活，壹群意氣風發的青年以自己的熱血與生命譜寫了壹曲壯麗的青春之歌，描繪了壹幅宏偉的青春圖畫。
大千世界，我們的生活都掌握在自己的手裏，在這個特別的日子裏，屬於我們每壹個青年的日子裏，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢想，我們擁有獨特的創造力、大膽的創新力、強勁的沖擊力，世界需要我們去征服，未來需要我們去開拓。從此我們要勵練青春積蓄能量，點燃青春的激情。
青年節誕生在壹個活潑的季節，壹個亮麗的季節。壹個個充滿青春活力的字眼，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量，展示自己靚麗的舞臺。青春是美好的，也是短暫的，也許它又是人生的壹處驛站，也許它又像壹顆流星，只在面前輝煌閃過，即使是這樣，我們也要不懼艱難困險，勇於拼搏打造自己的壹片蔚藍的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來“五四”運動--周年。五四，是我們每個青年的日子，也是我們每個青年值得紀念的日子，是我們年輕壹代歡騰慶祝的盛典，是我們萬千愛國學子精忠報國的聚會。
我們馬上迎來了五四這個節日，為之，我們沒壹個青年都應該做壹些力所能及的事情。氣球是壹個容易破的動西，在五四那天，吹起壹個個氣球，許下自己的願望，讓這個易破的東西起到它的作用。風雨的背後、心靈的深處，都踹懷著每壹個人的那壹份美麗的夢想。在這樣的特殊的日子裏，放飛我們手中那許願氣球，在同壹片藍天下，每壹個青年都遙望那些承載著夢想的氣球，祈禱……
我們擁有青春，我們放飛青春，我們把握青春，我們追逐青春。青春是誓言的詩，我們用激情高亢朗誦;青春是動人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對我們每壹個人的人生就如同旅程中絢麗的壹站、燦爛的壹站。青春這個飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們去開采、去挖掘、去釋放!
傾聽青春之聲的隨筆作文素材七
再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和妳度過壹千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經有多想逃離這裏，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢?也許人生原本就是壹個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是妳想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如願以償，而是陰差陽錯。
習慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起壹抹嘲諷的弧度，習慣真是個可怕的存在呢。
縮回手，獨自向前走去，寂寥孤單的背影在寒風中有些哽咽。操場上靜下來了，往日的嬉鬧玩耍聲呢? 籃球 場上，那些大汗淋漓，妳追我趕的瀟灑身影哪裏去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各壹方的朋友呢?
壹張鮮紅的 畢業 書為這並不圓滿的結局畫上了句號。
樓後的紫藤蘿都雕落了麽?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節體育課?
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什麽罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點吃完飯，爭取玩的時間能不能再讓我插個隊?餐桌上，妳壓著我筷子，我夾著妳叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?
餐廳的座位依舊很幹凈，只是沒有了它曾經的主人。
依稀記得那壹年，在課桌上刻下妳我的名字，承諾友誼天長地久，妳單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白壹輩子的約定是那麽奢侈。
依稀記得那壹年，妳我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱壹個往左，壹個向右。
依稀記得那壹年，妳送我的迷妳小熊，壹句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容壹定很耀眼。
散場了，壹切都過去了，都結束了吧。
都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢?
或許心底那個最柔軟的角落會告訴答案的吧……
傾聽青春之聲的隨筆作文素材八
六月裏，梔子花香驅逐著炎熱的空氣，六月，壹場考試，六份試卷，壹次離別，有人說這只是用三年的青春賭壹個未來。對於我來說這壹次考試並不會是我的全部，更不會決定我以後的人生，所以我並沒有想過拿三年的青春賭壹個未來。
畢業那年我以為我會痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這壹切都消逝在了我的幻想裏。因為壹切都平常得出奇，我們壹如既往地收拾好書包，和關系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。
回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向妳深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與妳笑顏。
時間像壹條小河，無休無止的奔流，它並不會僅僅因為妳的懷念而停，註入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會越過那條長河，永遠的駐足在我的心裏，安眠。照片裏，我們壹起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……哢嚓壹聲，畫面在那壹剎那間定格，塵封。我邁著沈重的腳步走進了這個陌生的學校，帶著不同的腔調，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。壹年時間的過去，隨著現在時間壹秒壹秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了壹抹光影。
時針在生命之輪上不停息的旋轉，不經意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的遊戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的壹切困難化作為人生中壹道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什麽?我的目標是什麽?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，壹切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對，我們長大了，不可以逃避，面前只有壹個選擇，那就是，去面對!
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