先引用名言警句、成語典故、電影片名、歌名等擬選題。
名言警句、成語典故、電影片名等具有句子簡練、含義深刻、通俗易懂、易記的特點。直接引用它們，可以使標題優雅、典雅、有趣、新穎、生動。比如壹篇關於知識重要性的文章，可以以“知識就是力量”為標題；壹篇關於節儉的文章，可以寫成“從節儉到奢侈，從奢侈到節儉”或者“每壹粒都是辛苦的”；關於環境影響的文章可以寫成“親墨者黑/親墨者不壹定黑”或者“孟母三次運動的另壹種解釋”；在以“靠”為題的作文中，某同學擬以“倚天靠祖非英雄”為題，引用華的詩句為題，觀點鮮明，驚心動魄；逆境篇可以起草為“生於憂患，死於安樂”；關於金錢的文章可以起草為“人生是交易嗎？”》;關於自信的文章可以起草為“自信人生二百年將如擊水三千裏”；以“素質教育”為題，可以起草為“救救孩子”(出自魯迅《狂人日記》)。不與陌生人交談，不要讓雲朵遮住妳的眼睛，壹個夢書作為夜裏的枕頭，不要拘泥於壹種模式來降人才，就在這山中，都是用這種方法寫出來的好標題。
二、模仿、借用、改寫成語、諺語、諺語、歌詞。
巧妙的模仿、借用和改寫可以使話題新鮮獨特，對新人有吸引力。比如《如何慢》，批判了壹味求穩、甘於慢的傳統心理，號召人們大膽創新，大踏步前進。題目巧妙地運用了李清照《聲慢》中的名句，幽默、新穎、獨特。“付出不壹定有回報”，改寫歌詞“付出總有回報”；壹篇以“變”為題的作文，可以以“生於變，死於固執”為題，寫壹篇議論文；談壹篇清正廉潔的文章，有個學生打算寫壹首詩，題目是《入泥不沾》，改寫《胡艾蓮說》中的詩《出泥不沾》，真是絕了。“誠，石為開”改寫了成語“誠，石為開”。“金錢是寶貴的，但誠實更昂貴”用的是裴多菲的“生命是寶貴的，但愛情更昂貴”。另外，死了也不要丟掉誠實，留下來全身心投入工作，高高在上，問世間叫什麽名字，短小精悍，把妳的建議鎖起來，坦誠愛妳不討論，坦誠之風來時春意盎然。讓我高興又讓我擔心，罰妳不咨詢，我怎麽會因為錢教書，為什麽前腐後繼？)，醫案吳良心，好人壹生平安，我心不變，怎得“情”字，明月被好人奪。
第三，巧用修辭手法擬題。
根據具體的語言環境、文體和內容，靈活、巧妙地運用修辭手法，可以避免壹目了然，使標題生動、簡潔、含蓄、意味深長，使文章錦上添花。其實文章標題和內容壹樣，需要生動，需要文藝。運用修辭手法擬題，可以取得輝煌的效果。如理想階梯，不做“墻頭草”痛苦就是財富。壹個學生起草了這樣壹個題目“想象力是創新的條件”，應該說很準，但是太平淡文藝了。如果改成“想象力是創新的翅膀”，用比喻修辭，效果就完全不壹樣了。有的標題，運用對比，明辨是非，如“反對自私，提倡奉獻”；有些標題，使用對偶性，在形式上是對稱的，如“想，想要壯誌淩雲；幹，腳踏實地”；有些稱謂，使用反問句，加強語氣，如“祖傳？" 》;有的標題，使用粘連，音韻和諧，如“‘和平歌’裏沒有和平；有的標題用雙關語，字在這裏，意在那裏，如“救人救心”；有些標題，使用諧音、戲謔的幽默，如“接受？”宴會？》;有的標題用top truth(“我為人人，人人為我”)；有的標題用諧音雙關(如“見義勇為”)；有些標題用的是反語(比如《語文教學要學會偷懶》)，別具壹格，魅力無窮。《我要學，我要學》的高明之處在於巧妙運用語序來對比兩種截然相反的學習態度，生動貼切。寫壹篇透視中小學生道德觀的文章，可以引用魯迅的話“救救孩子”作為標題；要寫某地中小學廁所嚴重溢水，可以用“水漫金山”留下的問題”這個標題。這種方法通俗、清晰、貼切、自然，受到大家的喜愛。以“鼓勵”為題目，我們可以巧妙地運用借代來寫題目:生活需要掌聲，用“掌聲”代替“鼓勵”來明確我們的觀點，但和題目不壹樣。同樣的水在我們面前導致不同的感受，人生是壹朵不可戰勝的花，移植的記憶，創新的殺手，好讀書，好讀書，好讀書都是作弊造成的，守住我們的根，運氣是汗水的紅利，老實人是不是總吃虧？”，“填鴨？點燃？”愛情不是保險箱”“躺著看書，站著做人”“不做大事，壹事無成”都是對題目別出心裁的構思。
第四，利用數字、公式、定理擬題。
將數字、公式、定理、標點符號作為標題移植到文章中，改變了標題的老套單調，變得豐富多彩、直觀明了，往往能吸引讀者的註意力，收到意想不到的效果。比如，在壹篇揭露應試教育弊端的文章中，壹個學生打算以“時間+汗水≠能力”為題；壹個學生在講學生管理的重要性時，提出題目是“5+2 = 0”，意思是在校的五天時間裏，學生管理得好，周末管理得不好，等於零。主張加強對學生周末的管理。再比如壹篇以“W=X+Y+Z”(即愛因斯坦著名的數學公式W = X+Y+Z: W表示成功，X表示努力，Y表示方法正確，Z表示少說空話)為題討論“成功是壹座堅固的堡壘”的文章，可謂獨樹壹幟。再比如壹篇關於學習和體育鍛煉關系的文章，題目是“7+1 & gt；8，7小時的學習，加上1小時的體育鍛煉，比8小時的學習好多了。還有“從1+1+l=()”、“5+5=7”、“從3萬到3萬”以及？而0”、“勤奮x高科技=發家致富”、“成就≠品質”、“生活——？”(《關註生命》的題目揭示了生命充滿了新鮮感，需要不斷的關註)，“+?+?=0”(表示真相越來越明了)，“幫助別人+悄悄走開=？“，”大事=小事+小事+...小事”等好標題能吸引讀者眼球。
第五，逆向思維，從另壹個角度提出壹個話題。
學生寫文章要善於逆向思維，打破常人的思維模式，要有獨特性和個性。對於所提議的題目來說尤其如此。換個角度想想，可能“前途壹片光明”，會讓妳大吃壹驚，吸引讀者。如“感謝妳的敵人”，敵人本來就是可恨的。為什麽謝謝妳？原來，沒有天敵的動物往往是最先滅絕的，而有天敵的動物會逐漸繁衍壯大。人類社會也是如此。真正推動妳成功的，往往是想殺妳的敵人。這個主題也不新鮮。但能刊登在《現代女性報》上，很大程度上是因為標題新穎生動。再比如，人生離不開自強，自強可以變成自立——人生的風帆，談理解可以變成搭建通向理解的彩橋，走出自卑可以修改成走出自卑。名師未必高徒，旁觀者未必清，親近朱的人未必紅，有錢就幸福嗎？”，“謙虛會讓人進步嗎？好酒怕巷子深，反過來試試，吃壹塹未必長壹智，請珍惜妳的痛苦，欲止，不要黃金，欲窮千裏，拍賣我們的生命等。，都是變態方法做出來的好標題。
第六，貼近時代。
要使題目新穎，又要有強烈的時代氣息，讓人們看了題目，就覺得春風在吹，清新醉人。《此岸、彼岸、橋》等關於連戰回歸大陸的文章，分析其中的關系。“此岸”是臺灣省，“彼岸”是大陸。要想從此岸到達彼岸，必須經過連戰等人壹代又壹代艱苦奮鬥的“橋”。再比如8和Fa，雷鋒出國了，陳腐的掌聲，真情不下崗，更新我們腦子裏的教育軟件，該做的時候不做，人類歷史上最偉大的工程——復制知識，中國人是不是已經喪失了公德意識？“把意見燒成光盤”“朋友，請帶上護照”“健美，健美，沒有健康怎麽美”“打撈誠實”“小撒+帥+Style ≠中學生”等等。
壹篇好文章是成功的壹半。無論是命題作文、材料作文還是以話題作文形式出現的議論文，都要在準確、簡潔的前提下，擬出壹個生動、有創意、有表現力的標題，讓審稿人壹見鐘情。
希望能幫到妳！