期中考試作文反思1這個學期，我進入了初中。雖然我盡了最大努力，但成績還是不盡如人意。我語文96分，數學87分，英語100分，歷史98分，生物93分，地理91分。我的政治分還沒出，估計在90分以上。最讓我不滿意的是數學。試卷發下來後，有幾道題我做不了，也正是因為這幾道題，才增加了我的分數。
我的語文成績很好，是我們班第壹名。這次考試讓我覺得還是沒學好。上次考試我犯了粗心的錯誤，但是這次考試有很多題錯不了。
這次考試，我們班有四個100的同學，讓我覺得自己有很多不足。我覺得以後壹定要更加努力學習，靈活掌握知識。我壹定要趕上和超過學習比我好的同學，學習他們好的學習方法，適應初中兩次的學習環境。這是我的感覺！
期中考試後，感覺作文250字。
期中考試後，大家都認為我們應該過得開心，把所有的煩惱和擔憂都放在壹邊。的確，是時候放松壹下了。這是壹個艱難的學期。但同時，每個人都擔心自己的考試成績，我也不例外。當然，考試成績決定了老師對大家的看法，所以大家都很在意。
期中考試後的四天，我每天都是懷著壹種焦慮的心情度過這個看似短暫實則漫長的假期。
語文試卷發下來，壹看就是這樣的。我環顧四周，所有的同學都露出了笑容。我低下頭，不敢看老師或同學。仿佛壹陣笑聲在耳邊回響，真希望地上有個洞，我馬上下去。老師正在分析試卷。這些題我都能做對，但是我都做錯了。如果我認真看了題，我不知道我的考試成績會有多好。可惜，可惜世界上沒有後悔藥。
回顧這次考試，有成功也有不足，讓我學到了更多的經驗，應對了人生中壹個又壹個的挑戰。
期中考試作文的反思2前不久學校組織了壹次期中考試，但是我感覺自己期中考試的成績很不理想，所以對期中考試進行了反思。我對期中考試的反思是這樣的:和上次相比，我這次的語文成績差了很多，最嚴重的是閱讀和探究部分。這次失分的主要原因是我沒有仔細閱讀文章內容，在做題目的的時候沒有做深入的分析，所以失分很多。
期中考試反思粗心沒看清要求。
還有就是積分的積累和使用。怪的是我太粗心了。做卷子的時候拼音沒看清楚。另外，我曲解了字、詞、句的意思，連作者的介紹都是錯的。還有就是自己的作文，因為沒有看清楚楚老師的作文要求，導致自己的作文跑題。作文方面，我不僅脫離了自己的用詞要求，也沒有達標。這壹次，我的語文成績真的很嚴重。
期中考試反思性知識點應用不到位
語文失分讓我很心痛，但是數學沒考好，因為用知識的時候看錯了數字，導致應用題扣了很多分，自己做完題也不檢查試卷。英語壹直是我的弱項，所以我很討厭背單詞，做題的時候很多單詞都拼不出來。通過這次考試，我發現自己有很多問題，比如不粗心，不偏科，不查卷。所以在以後的學習中，我要端正學習態度，養成認真批改的習慣，正視自己的錯誤。我相信通過我的不斷努力，我壹定會取得更優異的成績。(ak娛樂我的精選)
對期中考試作文3的反思成功必有方法，失敗必有原因。吃壹塹，長壹智。反思固然重要，但找到新的起點更重要。有些同學壹次考試不及格就會崩潰。我認為沒有必要這樣做。我們要做壹個堅強的學習者，重新找到自己的起點，要堅信不經風雨也能見彩虹。
-題字
今天，期中考試試卷發了。才知道數學考了83分，語文考了87分。我對這個結果非常不滿意。我在很多不該丟的題目上丟了很多分。為什麽我會掉那麽多分？因為我考試粗心，寫完之後沒有仔細檢查試卷，所以我白白丟了分。
面對這次考試的失敗，心裏好像打翻了五味瓶，苦、甜、鹹壹起感受。我久久不能平靜。真的很後悔平時不上課，小動作，有時候還和別人壹起笑。作業沒有認真完成，基礎不紮實，所以這次考試沒有考出好成績。真的對不起父親的期望和老師的諄諄教誨。
親愛的爸爸，請原諒妳不爭氣的兒子，親愛的老師，請原諒妳調皮的學生，請允許我鄭重地對妳說:“對不起，我讓妳失望了；在以後的學習中，我會更加努力，壹定會以優異的成績回報妳。"
人生有晴天，也有雨天。我不能控制天氣，但我可以改變我的心情。我不能改變我的外表，但我可以展示我的微笑。我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我會走出壹時的喜悅和壹時的沮喪，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，全力以赴準備接下來的考試。
對期中考試作文4的反思今天，我們進行了數學考試。雖然我的成績比上次提高了壹點，但還是沒有達到我的預期。媽媽說我應該寫壹篇文章反思我的理由。
我覺得數學不是壹門簡單的學科，因為學好數學不僅需要上課認真聽講，按照老師的思路去做，還需要認真仔細的寫好老師布置的每壹道題，不能有壹點小錯。數學上的小錯會釀成大錯，然後整個問題就白做了。所以數學不僅需要細心，更需要我們的壹心壹意。
平時因為粗心數學成績不好，考試也會因為壹些小問題丟分。我想如果我能克服這些粗心的問題，我壹定會在下次數學考試中取得滿意的成績。
然後多問老師和其他同學壹些平時不懂的問題。畢竟每個人不可能什麽都知道。三人行必有我師。我認為我們應該互相幫助，這樣每個人都能得到幫助和進步。
我很喜歡我的數學老師，想學好數學，因為數學在我心目中是壹門神秘而偉大的學科。我覺得古語說的對。學好數學和物理就不怕走遍天下了。我能學好數學，我相信我能學好其他科目。所以我壹定會加油，學好數學！雖然還需要壹段時間的努力，但我壹定會不懈努力！
期中考試作文反思5期中考試結束後，我壹個人坐著做白日夢，壹點也不開心，因為我害怕自己期中考試會不及格。所以我就想著我會不會出錯，我可能失分的地方，我有沒有填錯答題卡等等。
最後成績出來了，真的不出乎我的意料——比上學期總分低了60多分。
這對我無疑是壹個沈重的打擊。雖然這學期是高壹的第壹學期，換了新的學校，新的環境，但是上課也很認真聽講。為什麽下降了這麽多？感覺我的學習委員這個頭銜有點暗淡。
經過幾天的仔細反思和總結，可能還是壹個新的年級適應期。通常情況下，妳需要在各科上下功夫。所以，要想成功，妳必須有壹套好的學習方法和習慣。因為這個原因，我決定；請執行以下操作:
1，課前預習第二天要上的各科內容。大致看壹下當天要學的內容，有不懂的地方問老師或者同學，把壹些自己確實不懂的地方標出來，做到心中有數；
2.上課認真聽講，跟著老師的思路走。如果還是不懂，可以課後問老師和同學。在認真聽的同時，妳應該把妳認為重要的東西畫下來或抄下來。
3.課後復習。把當天學的東西和記的筆記整理出來，好好復習，該背的背。
4.獨立完成作業，認真，不抄襲。
做到了這些，相信期末考試後成績壹定會上去的。
對期中考試作文6的反思周三我們結束了年級考試，我壹直認為我可以考得很好。
星期四，第壹節課，語文老師讓組長發卷子的時候，我心裏緊張得像十五桶水――七上八下。我坐在座位上等了很久，卷子還沒送到，我很擔心。突然，我的論文被壹位組長放在了桌子上。我壹看，驚呆了，只考了83.5分。我在心裏暗暗安慰自己說，別怕，我語文沒考好，數學和英語壹定要考好。
第二節課，英語老師還讓組長發試卷。心裏比上次上課還緊張。我默默地坐在座位上，深吸了壹口氣。試卷終於到了我的手裏。我屏住呼吸盯著看，結果只考了89分。我現在越來越不自信了。
周五數學老師也讓組長發卷子，我坐在第壹。同桌摸著我說:“妳低著頭幹什麽？妳的論文掉了。”我拿起來看了看。雖然考了94分，但是沒有達到老師說的分數。這壹次，我徹底失去了信心，不開心了。
我媽看到我無精打采的樣子，壹下子就猜到了我的心思，趕緊過來說:“不要因為妳沒考好就失去信心。妳只需要認真分析自己犯錯的原因，知錯就改，廣泛閱讀，以後就不會犯這種小錯誤了！”聽了媽媽的話，我又恢復了以前的自信。看了錯題，發現自己也能做。語文基礎知識我做的很好，但是閱讀出錯了。數學題都是因為粗心，除了英語我做不出兩道空白，其余也都是粗心。
我反思了壹下，在以後的學習過程中，壹定要認真審題，認真檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考試取得好成績。
期中考試作文反思7壹個人只有認識到自己的錯誤並改正，才能進步。而反思也是必不可少的。
期中考試，數學還可以，語文卻把總分拉到了年級十六。
於是，我開始反思:基礎和閱讀失分比較多，但鍛煉基本沒什麽大問題。基礎知識不用說，平時也不是很靠譜。閱讀提取信息，理解人物形象特征，總體來說不是很好。基本上老師壹挖坑，我就壹頭紮進去。判斷能力明顯低於其他同學。
綜合以上幾個方面，我主要想出了以下幾個解決辦法，並嚴格執行，保證以後考試不掉坑。
在記憶的黃金時代——現在多讀書，多記憶。保證自己的人生基礎足夠強大，能夠承受未來生活中的各種困難，保證自己的人生金字塔不會倒塌，不會讓之前的努力前功盡棄。
我會努力多讀壹些中外名著，讓自己的視野變得開闊，情操變得高尚，心胸變得寬廣。同時，培養自己的閱讀能力，讓自己讀得懂名著，也不是浪費時間。同時會思考壹些問題，同時進行回答，提高自己的閱讀能力，讓自己遇到問題的時候，沒有頭緒，卻有答案。
當然，光有這些是不夠的。我也會鍛煉自己與眾不同的能力。我發誓老師挖坑我跳進去的現象不能再發生了，應該是“老師挖坑我填”。因為我相信，即使有無盡的坑，也有無敵的人。
當我做完這個，老師，就開始吧。我見過壹招替換招，師弟，敵將擋之，水來土掩之。不管妳的陷阱有多隱蔽，我都不會上當。
人不是為失敗而生的。壹個人可以被毀滅，但不能被打敗。成績，妳讓我壹次次低頭，但總有壹天我會踩在妳身上！
反思中考作文八“失敗是成功之母”這句名言，給了我很大的啟發，也壹直鼓勵著我。這已經成為我的座右銘。
我記得那時候我才三年級。那是因為我數學成績好，被老師選中參加數學競賽。那是我的驚喜和快樂。經過這場激烈的“戰爭”，我因為沒有排名而又憤怒又難過。回到家，我失望地告訴父母比賽結果。爸爸說:“別灰心，兒子。失敗是成功之母。”聽了父親的話，我深受啟發，靜下心來回憶比賽的過程。我擔心我在比賽期間沒有足夠的時間。這種緊張的情緒讓我大腦遲鈍，壹時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以後的各種考試和比賽中，我總是提醒自己:不要緊張，要冷靜。
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵下，我學習越來越努力。因此，我獲得了四年級數學競賽第二名。我高興極了，成功的喜悅讓我無比激動。是啊！“失敗是成功之母”這句名言是對的，但“失敗後就能成功”這句話並不成立。失敗後，妳要認真反思，找出失敗的原因，然後改正。這樣，這個“失敗”就會是下壹個“成功之母”。
雖然成長的路上有很多失敗，但是以後的人生路上也會有失敗。但我的座右銘是“失敗是成功之母”。它會壹直激勵著我繼續攀登成長的巔峰。
期中考試作文反思9我從事教育工作近兩年，考試可以說經歷了無數次。但這次期中考試後，我感到了巨大的壓力和無形的緊張。為什麽？我說不上來，也許是因為我是六年級的班主任，也許是因為壹個老師的責任感，也許是介於兩者之間！
本次期中考試采用三鄉鎮聯考的方式。考試過程相對嚴謹，考試能反映每個學生的真實成績。我這壹代是六年級的數學和英語科目，兩個年級整體排名不在最後，但也不靠前，所以中等。也許這就是阿q精神的精神勝利法。安慰自己，呵呵！從兩科成績來看，有壹個* * *問題:兩科不及格的人數都比較多，說明我平時對後進生的補課工作做得不是很好，同時也從側面反映了壹個問題，學生的自覺性不是很好，沒有形成壹個好的學習習慣，不懂就問。說實話，我真的很頭疼後進生。有時候真的不知道怎麽開始。因為我的教學時間短，可以說沒有任何教學經驗。在以後的教學工作中，還是需要自己慢慢琢磨，慢慢積累經驗。
經過這次期中考試，我真正認識了自己。感覺當老師難，做好老師更難。在閱卷和與其他老師交流的過程中，我感覺自己各方面都有很多不足，缺乏社會經驗。對於剛參加工作不久的我來說，只有壹個選擇:認真研究教材，積累經驗，多請教老教師，不斷豐富自己的教學經驗和教學理論。這也是壹個老師的責任！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我相信，經歷過風雨，真的能看到絢爛的彩虹！！我相信我會的，呵呵！
中考作文反思10在星期四上午的第二節課上，我們的老師楊先生把語文中考試卷發給了我們。看到卷子上鮮紅的85，我有點失望，語文成績對我來說不理想。沒有達到我的預期目標。我以為我會考90多分。但比分就在眼前，我不得不羞愧地低下頭。然後我陷入了深思...
首先，試卷裏有壹個基礎題。壹個問題是看拼音，寫單詞。第壹個問題是“武警”。因為我的疏忽，把J讀成了Q，結果寫成了吳強。應該不會錯吧！就把那寶貴的壹點丟掉吧。
根據情況填空。原問題是:我們每次大的節日，都會給遠方的親人發壹封郵件或者打壹個電話。我們經常用哪首詩來表達我們的想法？由於對問題含義的錯誤理解，身在異鄉的我，每逢佳節倍思親。這首詩用錯了。
對於閱讀和作文，我在語文學習上比較薄弱。這部分我其實輸了9。5分，討厭自己不細心不認真。如果我再認真壹點，我會得90分！最讓我惱火的是這篇作文不夠新穎。明明腦子裏有壹個很好的主題“讓座”來體現新時尚，很值得寫，卻寫成了“不要亂扔香蕉皮”。唉，為什麽我可憐的腦袋這麽無知？
在以後的學習中，我會廣泛閱讀，閱讀優秀的文章，積累優美的句子，增加詞匯量。在寫作上，我可以借鑒它的長處，彌補我的不足。雖然期中考試沒考好，但是我相信自己的實力，我會全力以赴沖刺期末考試。盡量不要讓老師和家長失望，更不要讓自己失望。
反思了壹下期中考試作文11，大家都覺得應該好好過壹次，拋開壹切煩惱和擔憂。的確，是時候放松壹下了。這是壹個艱難的學期。但同時，每個人都擔心自己的考試成績，我也不例外。當然，考試成績決定了老師對大家的看法，所以大家都很在意。
期中考試後的四天，我每天都是懷著壹種焦慮的心情度過這個看似短暫實則漫長的假期。
語文試卷發下來，壹看就是這樣的。我環顧四周，所有的同學都露出了笑容。我低下頭，不敢看老師或同學。仿佛壹陣笑聲在耳邊回響，真希望地上有個洞，我馬上下去。老師正在分析試卷。這些題我都能做對，但是我都做錯了。如果我認真看了題，我不知道我的考試成績會有多好。可惜，可惜世界上沒有後悔藥。
回顧這次考試，有成功也有不足，讓我從期中考試的反思中學習。
今天，期中考試試卷發了。我很匆忙，總覺得時間過得太慢。試卷發下來的時候，我的心涼了半截。數學只考了80分，差點當場暈倒。還好語文考了90分，心裏頓時輕松了很多。如果我語文考不到90分，回家就會被爸爸打個半死。
這次成績很不滿意。我通常考得很好。這次怎麽考不好？經過我的進壹步分析，我終於知道我考得不好的原因了:我數學考得不好是因為我覺得數學老師不太嚴格。我在課堂上做了壹些小動作，比如疊飛機，說話，畫畫。有時候會經常修改書裏的人。考試時，我覺得試卷太簡單，就草草寫了壹下，沒檢查就交了。我語文考得好的原因是我平時學習很努力，看了很多書。但是寫完之後沒有檢查，所以比較粗心，所以也扣了不少分。
這次考試給了我太多的教育。我必須總結我的經驗，從中吸取教訓，做好每壹次考試。
期中考試作文反思12期中考試結束了，接下來就是期待已久的成績要公布了。早上第壹節課，老師抱著我們的試卷走進教室。“讓我看看結果。”老師說。這時，教室裏的氣氛壹下子凝固了，學生們的臉上寫滿了焦慮。有的人聽到結果，立刻變得開朗、開心；還有的則是垂頭喪氣，後悔不已，後悔當初沒有認真復習。教室沈浸在壹種“冰與火”的氛圍中。此時，我的心提到了嗓子眼，手心開始冒汗。“範雨綺，61”，唉，考的壹點都不理想，我特別難過。試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯了原因。由於粗心，許多問題都寫錯了。
這個成績留給我的是深思。總結經驗教訓是因為我太粗心，平時不夠努力，沒有從錯誤中吸取教訓。我覺得只有發揚“鍥而不舍，壹石可以雕”的精神，才能真正掌握知識充實自己，提高學習成績。只有在學習中壹點壹點積累，面對學習中的困難堅持不懈，發揚鍥而不舍的精神，克服困難，才能真正在學習中變得強大，自信地面對挑戰。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。我們航行在知識的無垠海洋上。有了這種精神，才能到達知識的彼岸。學習是壹項艱苦的工作。既不生動也不有趣。既不立體，也不生動。只要我們明白它的重要性並不懈努力，我們就能贏得鼓勵和掌聲。記住，沒有什麽是美麗的。
期中考試作文反思13 20xx 165438+10月13周四是期中考試，大概那天大家都很緊張；大概有很自信，很緊張，表情各種各樣的人。我是那種既自信又緊張的人。之後周五所有卷子都判了(英語除外)。)，我語文考試:91分；數學考:95分，英語還是未知數。
接下來是我的考試總結:
數學:有幾道小數計算題應該不會直接錯，比如:8 62divide；10=?它被寫成:8 ^ 62 divide；；10 = 0.863，正確答案應該是:0.862；還有加減法的問題。我不小心犯了壹個錯誤。問題是:當m等於壹百時，王明有(？)，我寫的是:m等於壹百的時候，王明還剩(43)，本來應該等於(53)。結果就因為這兩個簡單的問題，我錯了，扣了兩分。還有壹個判斷問題，就是0.6和0.60大小相同，意義相同。…………(?)，我做的是:0.6和0.60大小壹樣，意義壹樣。..................................................................................................................................................................................
語文:語文主要罰的是“根據課文內容填空”最下面三道題寫錯了，扣三分，所以這裏扣的分最多，其他的我覺得不用說了。
期中考試結束後，我覺得我必須加倍努力才能在期末考試中取得更好的成績。
期中考試作文反思14今天下午老師發期中試卷，我的心情就像“十五桶水——七上八下”。我怕我考的不好，很苦惱。當老師說:“宋趙壹，語文93分。”當時我很疑惑。怎麽了？讓我考這麽低？
我拿著自己的試卷仔細看了看。哦！原來我做錯的題是:1，我用了“丁”字將單詞分組後再填入句子。因為之前沒遇到過這種題，所以拼錯了壹個字，扣了1分。2.閱讀短文回答問題。在寫之前妳應該讀三遍。我只看了壹遍，但是我沒有很好地理解這篇文章。我犯了兩個錯誤，被扣了3分。3.作文被扣2分。課本上的知識都是對的，大部分都是粗心造成的。多虧啊！我決心改掉這個壞習慣。
我數學考了98分，因為壹道簡單的離考計算題居然是豎著算的。雖然答案是正確的，但有壹步可以省略。真的是“粗心大意”。之後我要認真看問題，不要小看那些簡單的問題。英語考了94分，因為英語句型沒掌握好，中文的單詞也沒全部聽懂。以後每壹篇英語課文我都會背，我會壹直沈默。
我會做:1，多看書，掌握課外知識。2.做題的時候，把題看三遍再認真做。3.寫作文的時候，要先看作文要求，再寫文章。字數只能壹個以上，用的是平時提取的好詞好句。5、逐字檢查作業，認真起訴，不馬虎！6、要做好課前預習和課後復習的習慣...
以後我會按照上面的要求認真去做，“壹分耕耘，壹分收獲。”我相信我能在期末考試中取得好成績。
看了劉的作文，反思中考作文15，感觸頗深。期中考試前，因為少先隊會的原因，月考不及格。期中，我努力備馬，專心學習，發誓要證明自己。沒想到，我終於墊底了，考了全班第壹。但是期中考試結束後，我的心平靜了嗎？那是肯定的。但我會永遠平靜嗎？以下是我的反思。
中期公告之後，我又收到了壹個驚喜，就是收到波蘭。在之前的壹周，為了讓他更好的享受時間，我貢獻了大部分的休息時間。我不再踢足球，在學校盡我所能和他壹起玩。這期間作業還是完全做完，上課還是認真聽講，但是會受到影響。
據說爬得越高，摔得越重。我真的不知道這次月考我會不會落的很慘。在那壹周的學習中，我的速度提高了，但效率降低了，完成作業的性質也逐漸變成了作業。各科復習明顯不足，吸收不好。現在，我要懸崖勒馬了。
幸運的是，還有時間。我真的需要從現在開始讀壹本好書，全面復習題目。來了，我會擔當壹個大角色，但是考試前壹定不要想。註意力分散是考試最大的天敵。
正如石老師所說:“南外的好學生要參加很多活動。在南外，要想取得好成績，必須要有多線作戰的能力。妳在學習的時候不能做別的事情。”是的，在多線作戰中，我的能力確實很差，但是時間是可以擠壓的。這次波蘭同學來我們家，顯然是沒時間學習，但是每天都會和他視頻聊天壹個小時。這難道不是我復習的好機會嗎？不管什麽時候，我都會嚴格控制學習，絕不讓其他活動突破底線。只有這樣，我才能壹直安心。
以上是我的反思，希望對月考後的藝術節時間有所幫助。