老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。妳知道多少歌頌老師的朗誦詩歌?下面我為妳整理了幾篇歌頌老師的朗誦詩歌，希望對妳有幫助。
歌頌老師的朗誦詩歌壹童年的老師是個男青年
對學生特別苛刻，特別的嚴格
即使是壹次上臺演版
也要將壹撇壹捺寫得工工整整
當學習有了進步時
他會及時表揚，及時肯定
直到現在壹些感人的場景
還令我記憶猶新
只是老師不久就走了
他是壹個城裏的下放知青
由於表現突出
只教了兩年就回了城
每當教師節來臨
我都會想起這位老師
我為他的嚴格膽顫心驚
又為他的愛而感到和藹可親
歌頌老師的朗誦詩歌二誰說的老師不累?
壹年兩個長假還有雙休日，
動動嘴皮子就完美?
寒暑假那是怕花朵冷著熱著，
五天陪學生周末還得陪著妻，
妳說老師疲憊不疲憊?
不分日夜才站穩四十五分，
奇思妙想不只為了無愧於心，
指點迷津惟願徒兒們遠飛。
壹批遠飛，老師還要原地駐守，
費心巴力發文出書搞專利弄項目，
哪是講講課，管娃兒們別脫隊?
管得好是責任，管得不對路，
還要當心家長鬧噴子們亂亂地噴，
別提職稱，自認是倒黴催。
家事壹攤，又念著國事，
尋不到出口，壹顆心愁腸百結，
面對無邪的眼怎可破碎?
笑笑自我，笑對生活，
妳們隨意說，說破了天與地，
咱靜寂無聲，壹如蘭花吐穗。
歌頌老師的朗誦詩歌三老師的語言
是壹塊塊柔軟的紗布
壹句句落滿塵埃的話語
經它壹擦拭
便變成了壹顆顆閃閃發亮的珍珠
老師的語言
是壹根根神奇的魔杖
壹段段古舊泛黃的文章
經它壹指點
便散發出壹縷縷沁人心脾的芳香
老師的語言
是壹粒粒青白的明礬
壹片片混混沌沌的泥潭
經它壹溶解
便空明似壹眼眼晶瑩澄澈的山泉