題記是指寫在文章題目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地設置題記,既能起到提綱挈領的作用,又能提示文章內容,揭示文章主旨,激發讀者的閱讀興趣。
壹、引用式
引用名人名言、格言、諺語或現成的詩文作為題記,不僅使文章立意深邃雋永,讓讀者
從中感受到作者豐厚的文化底蘊和良好的語言修養。
壹學生在作文《我的美麗鄉愁》中引用艾青的《我愛這土地》中的詩句作為題記:
為什麽我的眼裏常含淚水?
因為我對這土地愛得深沈……
以此作題記,表達出了作者對故鄉濃郁的思念之情,讓讀者在未閱讀正文之前就感受到了作者情感的張力。
二、交代式
借助題記交代文章的寫作目的或寫作背景,使讀者能迅速進入角色。
壹學生在作文《母親河》中寫的題記為:
謹以此文獻給我深愛的母親,
獻給天下所有普存愛心的母親。
題記為全文奠定了感情基調,真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情,令讀者動容。
三、詮釋式
借用題記,對文章題目內涵作具體的詮釋,讓讀者對其內涵有更為清晰、準確的把握。
如陜西壹考生2000年寫的《多彩的幸福》,其題記為:
生活如花,姹紫嫣紅;
生活如歌,美妙動聽;
生活如酒,芳香清醇;
生活如詩,意境深遠;
生活如夢,絢麗多姿。
這壹題記,美不勝收,作者運用博喻詮釋出幸福的多樣性,顯示出作者豐富的情感和紮實的語言基本功。
四、點睛式
用題記來揭示文章的主旨,在點題中為行文定向,讓讀者對文章承載的思想與情感有明確
的體味。
如吉林考生2003年寫的《血濃於水,理大於情》,其題記為:
像有雲常常就會下雨,像空穴常常會有來風。
感情直接關系到認知,它常常影響著對事物的判定。
感情與認知的關系怎樣?作者借助題記予以形象、貼切的描述,既為全文的寫作內容規
定了範圍,又巧妙地點明了文章的主旨。
五、懸念式
用題記創設壹個富蘊懸念的氛圍,吸引讀者,誘發讀者的閱讀興趣。
如湖北壹考生2002年寫的《五悔的選擇》,其題記為:
壹個鄉村女教師的命運為什麽如此坎坷?她面對壹連串的打擊能挺住嗎?假如她當初換壹種選擇,她的命運又將如何?
作者在題記中設置三個懸念,啟發讀者思考,讓讀者生發迫不及待閱讀文章的感覺。
作文題記的形式多種多樣,遠不止以上這幾種形式。作文中精心設計好題記,能使文章錦上添花。
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題記格式:壹般題記的格式是在題目下面寫上壹句話,後面破折號,寫上題記兩個字。壹般作為題記的文字是比較優美的,或者是比較有哲理的,但是壹般比較精煉,不宜很長。也就是“開頭空兩格開始寫題記的內容,寫完後另起壹行靠右寫“——題記”。1.題記:就名勝古跡或有紀念性的文物等著文抒懷。亦指所著之文。題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常收到先聲奪人。寫作文巧妙地擬寫題記,樹起壹道亮麗的風景線,使作品錦上添花。2.題記即在作文題目之後,正文之前的壹段文字。好的題記能吸引讀者,引導讀者思考。壹、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創設環境。如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的壹股清泉,流不盡,吐不完,壹直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每壹草,每壹木。。。。。”——題記此題記通過優美的描述,為全文創設了濃濃的氛圍。二、題記應展示主要內容,揭示作品內涵。題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點,觸摸到情感的搏動。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。——題記”直接揭示了文章的主旨。三、題記應意蘊豐厚,情味綿長。如《感謝父親》的題記“年幼時,父親是壹道港灣;年輕時父親是壹尊偶像;中年時,父親是壹段歲月;年暮時父親是壹部史書。——題記”中把對父親的敬愛抒寫得情
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壹般作為題記的文字是比較優美的,或者是比較有哲理的,但是壹般比較精煉,不宜很長。也就是“開頭空兩格開始寫題記的內容,寫完後另起壹行靠右寫“——題記”。
1.題記:就名勝古跡或有紀念性的文物等著文抒懷。亦指所著之文。
題記是寫在文章題目下面、正文之前的文字。題記,指示或凸現文章的主旨及情感,激發讀者閱讀興趣,常常收到先聲奪人。
寫作文巧妙地擬寫題記,樹起壹道亮麗的風景線,使作品錦上添花。2.題記即在作文題目之後,正文之前的壹段文字。
好的題記能吸引讀者,引導讀者思考。壹、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創設環境。
如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的壹股清泉,流不盡,吐不完,壹直奔流到永遠永遠,去澆灌我人生旅途中的每壹草,每壹木。
”——題記此題記通過優美的描述,為全文創設了濃濃的氛圍。
二、題記應展示主要內容,揭示作品內涵。題記應是體現和揭示文章主旨、情感的句子,它應讓讀者透視到文章的亮點,觸摸到情感的搏動。
如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。——題記”直接揭示了文章的主旨。
三、題記應意蘊豐厚,情味綿長。如《感謝父親》的題記“年幼時,父親是壹道港灣;年輕時父親是壹尊偶像;中年時,父親是壹段歲月;年暮時父親是壹部史書。
——題記”中把對父親的敬愛抒寫得情。
4. 如何寫作文題記及題記的格式,作文如何寫題記格式,有所謂作文題記,就是在正文前寫壹段與文章主旨有關聯的話。
這種關聯可以是文章的主題,可以是文中的話題,也可以是引人入勝的開場白。其作用是打開作者思路,凸現文章中心,引發閱讀興趣。
題記,壹般放在正文開頭之前,位置特別“搶眼”。好的題記壹下子就能抓住閱讀者的心,給人留下深刻的印象。
對題記的要求較為簡單:短短的語句,美美的語言;淡淡的情感,淺淺的哲理。作文是用心寫出來的,放在“版眼”的題記,只有真正用“心”、用“情”寫出來,才能撥動人心弦,引人***鳴。
5. 寫作文的題記時,在作文紙上的格式是怎樣的壹般題記的格式是在題目下面寫上壹句話,後面再加上破折號,寫上題記兩個字。
也就是開頭空兩格開始寫題記的內容,寫完後另起壹行靠右寫——題記
壹般作為題記的文字是比較優美的,但是要求壹般比較精煉,不宜很長,富有哲理性的,而且壹定要關於題目內容,其實題記可以算作壹個吸引人眼球的點題。
好的題記能吸引讀者,引導讀者思考。
壹、題記既可以是交待寫作緣由,亦可以是創設環境。
二、題記應展示主要內容,揭示作品內涵。
三、題記應意蘊豐厚,情味綿長。
四、題記既要開宗明旨、簡潔明了,也要語言精美,富有文采。
五、也可以引用名人名言。
擴展資料
題記就情況來說,在壹般考試作文中的使用並不普遍,但在中考中,卻十分受歡迎。因為題記的存在不僅能使文章的形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調,凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標誌文章的水準,所以用壹則好題記 可以起到事半功倍的效果
寫題記可從以下幾個方面考慮:
1、點題式:以題記來點示文旨,讓人對文章承載的思想與情感有個明確的領會。
引用文言或詩句作題記,映襯人物形象的精神內核與人物品質,亦映襯出潛隱文間的濃郁情感與審美取向。
2、註釋式:借用題記,對題目內涵作具體的解釋,讓人對其內涵有更為清晰的把握。
3、懸念式:以題記創設壹個富含懸念的氛圍,吸引讀者。
4、交代式:以題記的形式,對文題理由作簡要說明,或對寫作背景作出交代。