讀下面這首古詩，然後回答這個問題。《詠史》第二部【西晉】留下了思維的灰暗和散漫，留下了山上的幼苗。走另壹條路

(1) (1)這首詩表達了作者對西晉門閥制度的抨擊。(2)表達了對庶民子弟身居高位，出身卑微的才子將怨氣埋在門閥制度下的社會不公的憤恨和哀嘆。

(2)①全詩主要運用對比。(2)先拿山上的苗和山溝底的松作比較，再把卑微的人才和名門望族的卑微子弟作比較，再把壯誌難酬、白頭偕老的馮唐和張進的顯赫子弟作比較，介紹人才的自身情況。(3)三層對比環環相扣，深入人心，情感也是沈郁悲愴，從而鮮明地揭示了主題。