2014年普通高等學校招生全國統壹考試語文註意事項：1.本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。
答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2.作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束後，將本試卷和答題卡壹並交回.第 I卷 閱讀題甲 必考題壹、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1?3題.周代，盡管關於食品安全事件的記載不多，但我們還是看到，由於食品安全關系重大，統治者對此非常重視並作出了特別規定。周代的食品交易是以直接收獲采摘的初級農產品為主，所以對農產品的成熟度十分關註。
據《禮記》記栽，用代對食品交易的規定有：“五谷不時，果實未熟，不鬻於市。”這是我國歷史上最早的關於食品安全管理的記錄.漢唐時期，食品交易活動非常頻繁，交易品種十分豐富。
為杜絕有毒有害食品流入市場，國家在法律上作出了相應的規定。漢朝《二年律令》規定：“諸食脯肉，脯肉毒殺、傷、病人者，亟盡孰燔其余……當燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉贓，與盜同法.即肉類因腐壞等因素可能導致中毒者，應盡快焚毀，否則將處罰當事人及相關官員.唐朝《唐律》規定：“脯肉有毒，曾經病人，有余者速焚之，違者杖九十.若故與人食並出賣，令人病者，徒壹年；以故致死者，絞.即人自食致死者，從過失殺人法。”
從《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而構成的刑事犯罪分為兩種情況，處罰各不相同：壹是得知脯肉有毒時，食品的所有者應當立刻焚毀所剩有毒食品，以絕後患，否則杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毀，致人中毒，則視情節及後果以科罰。宋代，飲食市場空前繁榮。
孟元老在《東京夢華錄》中，追述了北宋都城開封府的城市風貌，並且以大量筆墨寫到飲食業的昌盛，書 *** 提到壹百多家店鏑以及相關行會. 商品市場的繁榮，不可避免地帶來壹些問題，壹些商販“以物市於人，敝惡之場，飾為新奇；假偽之物，飾為真實.如絹帛之用膠糊，米麥之增溫潤，肉食之灌以水，藥材之易以他物（《袁氏世範》）有的不法分子甚至采用雞塞沙，鵝羊吹氣、賣鹽雜以灰之類伎倆謀取利潤，為了加強對食品摻假，以次充好現象的監督和管理，宋代規定從業者必須加入行會，而行會必須對商品質量負責，市肆謂之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置為行，雖醫蔔亦有職。”（《都城紀勝》商人們依經營類型組成行會，商鋪，手工業和其他服務性行業的相關人員必領加入行會組織，並按行業登記在籍，否則就不能從業經營.各個行會對生產經營的商品質量進行把關，行會的首領作為拉保人，負責評定物價和監察不法行為。
除了由行會把關外，宋代法律也繼承了《唐律》的規定，對有毒有害食品的銷售者予以嚴懲。上述朝代對食品流通的安全管理及有關法律舉措，可以給我們很多啟示，也可以為現今我國食品質量和安全監管模式的合理構建提供新的思路和路徑選擇.（摘編自張煒達《古代食品安全監管述略》>1.下列關於原文第壹、二兩段內容的表述，不正確的壹項是A周代統治者嚴禁未成熟的果實和谷物進入流通市場，以防止此類初級農產品引起食品安全方面的問題。
B《二年律令》與《唐律》都規定，凡出現因脯肉有毒而致人生病的情況，食品所有者應當立刻焚毀剩余的肉食。C《二年律令》中的規定註重對主使官員責任的追究，而《唐律》則更加強調對傷害生命的犯罪行為的追究D《唐律》規定，明知脯肉有毒而不立刻焚毀，並故意將脯肉給人吃或出售，而致人生病者，要判處徒刑壹年。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的壹項是A宋代 *** 註意到食品摻假、以次充好等各種質量問題，進壹步加強了食品安全的監督和管理工作。B隨著城市民間工商業的繁榮發展，宋代統治者出於對從業者監管的需要，設立了行會這壹 *** 機構。
C監督從業者的合法經營，同時方便官府向商戶、手工業者等收取費用，這也是宋代行會的重要職責。D與《唐律》壹脈相承，宋代食品安全方面的相關法律也規定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以嚴懲。
3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的壹項是A《唐律》將“故與人食並出賣”有毒脯肉造成的後果分為兩類，並給予不同的處罰，可見唐代的法律條文已經較為詳盡周密。B宋代 *** 引入行會管理方法，既規定從業者必須加入行會，並按行業對經營者進行登記，又對生產經營的商品進行質量把關C有關食品安全的規定始於周代，經過漢、唐的發展，到宋代形成了法制相對健全、 *** 與行會***同監管的食品安全管理體系。
D對危害食品安全的違法者施以重罰，有助於保障廣大民眾的身體健康和生命安全，這是唐宋法律對今人的啟示。二、古代詩文閱讀（36分）（壹）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4~7題。
韓文，字貫道，成化二年舉進士，除工科給事中，出為湖廣右參議。中貴督太和山，幹沒公費。
文力遏之，以其羨易粟萬石，備振貸。九溪土酋與鄰境爭地相攻，文往諭，皆服。
弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵，米價翔踴。
文請預發軍餉三月，戶部難之。文曰：“救荒如救焚，有罪，。
2. 2009年高考語文北京卷文言文翻譯新浪教育，語文原卷
二、本大題***五小題，每小題3分，***15分。閱讀下面文言文，完成6—10。
叔孫通者，薛人也。及項梁之薛，叔孫通從之。敗於定陶，從懷王。懷王為義帝，叔孫通留事項王。漢二年，漢王從五諸侯入彭城，叔孫通降漢王。漢王敗而西，因竟從漢。
漢五年，已並天下，諸候***尊漢王為皇帝於定陶。高帝悉去秦苛儀法，為簡易。群臣飲酒爭功，醉或妄呼，拔劍擊柱，高帝患之。叔孫通知上益厭之也，說上曰：“夫儒者難與進取，可與守成。臣願征魯諸生，與臣弟子***起朝儀。”高帝曰：“得無難乎？”叔孫通曰：“臣願頗采古禮與秦儀雜就之。”上曰：“可試為之，令易知，度吾所能行為之。”
於是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古，吾不行。公往矣，無汙我！”叔孫通笑曰：“若真鄙儒也，不知時變。”遂與所征三十人西，及上左右為學者與其弟子百餘人
習之月餘，叔孫通曰：“上可試觀。”上既觀，使行禮，曰：“吾能為此。”乃令群臣習肄①。漢七年，長樂宮成，諸侯群臣皆朝。儀：先平明，謁者治禮，引以次入殿門。廷中陳車騎步卒衛宮，設兵張旗誌。傳言“趨”。殿下郎中夾陛，陛數百人。功臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方，東鄉；文官丞相以下陳東方，西鄉。大行設九賓，臚傳。於是皇帝輦出房，百官執職傳警。引諸侯王以下至吏六百石以次奉賀。自諸侯王以下莫不振恐肅敬。至禮畢，復置法酒。諸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上壽。觴九行，謁者②言“罷酒”。禦史執法，舉不如儀者，輒引去。竟朝置酒，無敢喧嘩失禮者。於是高帝曰：“吾乃今日知為皇帝之貴也。”乃拜叔孫通為太常，賜金五百斤。叔孫通出，皆以五百斤賜諸生。諸生乃皆喜曰：“叔孫生誠聖人也，知當世之要務。”
（取材於《史記·叔孫通傳》）
①肄：學習、練習 ②謁者：官名，掌接待賓客及贊禮。
6.下列語句中，加點的詞解釋不正確的壹項是
A.叔孫通知上益厭之也 益：漸漸
B.度吾所能行為之 度：估量
C.若真鄙儒也 鄙：品德低下
D.竟朝置酒 竟：直至……終了
翻譯給妳了，呵呵
3. 北京高考必背文言文是那幾（壹）文章 1、《勸學》 荀子 2。
《子路曾皙冉有公西華侍坐》 3鄒忌諷齊王納諫 《戰國策》 4、《逍遙遊》（北溟有魚——之二蟲又何知） 5、《出師表》 6、《陳情表》（伏惟聖朝——不能廢遠） 7 《曹劌論戰》 8、《歸去來兮辭》（不含序） 9、《蘭亭集序》（永和九年——豈不痛哉） 10、《滕王閣序》（豫章故都——聲斷衡陽之浦） 11、《師說》（嗟乎——其可怪也歟） 12、《陋室銘》 13、《阿房宮賦》（嗟乎——亦使後人復哀後人也） 14、《嶽陽樓記》 15、《醉翁亭記》 16。 《前赤壁賦》（壬戌之秋——托遺響於悲風） 17、《遊褒禪山記》（於是余有嘆——此余之所得也） （二）詩詞曲 1、《氓》 2、《國殤》 屈原 3、《歸園田居》（其壹）陶淵明 4、《虞美人》（春花秋月何時了）李煜 5、《送杜少府之任蜀州》 王勃 6、《夢遊天姥吟留別》李白 7、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 8、《春夜喜雨》 9、《登高》 10、《琵琶行》（不含序） 11、《泊秦淮》杜牧 12、《蘇幕遮》（碧雲天）範仲淹 13、《念奴嬌 赤壁懷古》 14、《定風波 莫聽穿林打葉聲》 15、《聲聲慢》（尋尋覓覓） 16、《釵頭鳳》（紅酥手） 17、《永遇樂 京口北固亭懷古》 18、《菩薩蠻》書江西造口壁（郁孤臺下清江水）辛棄疾 19、《竇娥冤》（滾繡球） 20《書憤 》 21。
《沁園春 長沙》。
4. 2014北京高考語文試題詩歌鑒賞部分2014/gkstts/index?qq=0&ADUIN=1280568090&ADSESSION=1402217934&ADTAG=CLIENT.QQ.5329_.0&ADPUBNO=26349">/zt2014/gkstts/index?qq=0&ADUIN=1280568090&ADSESSION=1402217934&ADTAG=CLIENT.QQ.5329_.0&ADPUBNO=26349
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