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以霧為題寫作文三年級

1. 以“霧”為話題的作文

清晨,我推開窗戶,呀!霧真大啊!晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著,沒有壹絲縫隙。

近處的花園裏像隔著壹層薄薄的白紗,模模糊糊的,給人壹種“不識廬山真面目”的神秘感。 我使勁地想看清霧裏的世界,而霧呢?像壹個淘氣的娃娃在給妳捉迷藏壹樣,東躲西藏,忽隱忽現。

瞧!那朵紅色的小花,被大霧襯托著,壹點也不鮮艷,白裏透紅。白色的花兒在大霧中隱隱約約,金黃的花蕊如同小星星壹樣,若隱若現,把茫茫大霧點綴得更美了。

鳥兒的叫聲含著“清—輕—和—美”,壹陣清風吹來,把花草的香,泥土的芬芳吹進了花園,使整個花園裏都有壹股淡淡的清香。 遠處望去,房屋好像漂浮在天空中,似瓊樓仙閣。

山也看不見山頂。眼前的壹切都籠罩在壹層飄渺的、輕紗般的晨霧裏,太陽緩緩升起,大霧中只看見壹團紅暈,迷茫中發出淡淡的紅光。

啊!深秋的霧,童話般的仙境。 迷人的霧 有人喜歡茫茫的大雪,有人喜歡如絲的細雨,可是我喜歡那迷人的霧。

星期六的清晨,我走出家門,發現今天是個迷人的霧天,濃濃的白霧籠罩住了整個世界,遠處房子、小樹、花朵和綠草,隱隱約約出現在我眼前。我向前走了幾步,面前的霧好象在向兩邊閃開,給我讓路。

霧雖然沒有大雪壯觀,沒有小雨纏綿,但是它卻很溫柔。好象壹位美麗的姑娘,用壹層白紗裹著自己的軀體。

漸漸地,太陽升高了,霧也漸漸消失了。地上的泥巴濕漉漉的,花朵,綠草的葉子上有無數顆晶瑩透明的小珍珠,仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物。

雙峰山晨霧 坐落在湖北省孝感市北部的雙峰山地貌奇特,景色迷人。

它雖然沒有泰山之雄,華山之險,黃山之奇妙,但它卻稱得上是孝感的“張家界”。 當妳來到雙峰山腳下,首先映入妳眼簾的就是兩座高峰拔地而起,直插雲霄。

置身於雙峰之間,景色美不勝收,其中最使人入迷的就是雙峰山的晨霧。 雙峰山的霧是秀美的霧。

她好像壹位古典少女,把壹縷素娟輕輕搖晃,引得遊人癡迷。這種美簡直無法比喻,不知是晨霧托起了雙峰,還是雙峰挽留了晨霧,總之,山、林、霧已是密不可分了。

漫步於晨霧之中,所有的壹切都讓人賞心悅目。 雙峰山的霧是溫馨的霧。

她仿佛是壹幅碩大的寫意畫,從天際垂下,使得竹海似隱似現,泉水似凝似流。她不屬於那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過氣來,也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。

她妙就妙在她的似隱似現,給人以神秘感;她妙就妙在她的寧靜而雅致,給人以清新自然的感覺;她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺。 雙峰山的霧是有生命的霧。

美麗的晨霧就像大山的女兒,親吻著母親的面頰。她仿佛得到了母親的呵護,便把流動的美回報給遊人。

當妳沈醉在她的神韻之中時,不知不覺壹輪紅日升起。此時此刻,太陽仿佛像壹個黃中透紅的大蘋果,向人們展示出更加奇艷的風韻。

所有這些,都顯示出雙峰山晨霧的神奇。親愛的讀者,如果妳想壹睹雙峰山的晨霧,那就快到我們雙峰山來吧,我將是妳最好的導遊! 霧 霧是個有時聽話、有時調皮的孩子。

誰也看不清它長得什麽樣,誰也猜不透它心裏想些什麽。 星期壹早晨,我們像往常壹樣,在學校小操場舉行升旗儀式。

剛開始時,霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中,霧卻變濃了。

整個校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是壹位羞澀的新娘,不願被別人看清。壹陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。

我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎麽也看不清。因為眼前好像隔了壹層磨砂玻璃,模模糊糊的。

霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。 離上課還有壹段時間,我透過玻璃窗,欣賞校園的"仙境"。

往下看看,有幾個"仙人"正在散步呢。縹縹緲緲,如仙似幻。

我壹恍惚,往前壹探頭,撞到了玻璃上,鼻子碰得還挺痛呢! 中午放學了,霧也回家吃飯了。它這壹走,整個街道都清晰了。

下午,霧又來了,這次它把校園圍了個結結實實。整個校園就像壹座海市蜃樓,同學們就像在仙境中行走。

傍晚時,霧戀戀不舍地散去了。說實話,我還真有點舍不得它呢。

霧散了,它會到哪裏去呢?我不知道,妳也不知道。 霧 . 迷星期五的早上,壹拉開窗簾就發現起霧了。

雖然天還沒有完全亮,不過在路燈的照射下,霧呈現出壹種迷離的、朦朧的柔性美。壹直在開玩笑說不戴眼鏡看東西有壹種朦朧美,現在戴著眼鏡也能體會到這壹點。

走出家門,路上的行人還比較稀少。也許因為有霧,早鍛煉的人大多不出來了。

我突然有壹種想要感受霧的想法。把蜷縮在袖子裏的手伸出來,在高處晃了幾下,確實沒有什麽特殊的感受。

不過這並不能掃我的興,我可是很喜歡霧的。坐在車上,行駛在霧中,我第壹次覺的景色很怡人。

開到壹座橋附近,霧明顯濃了許多,幾幢樓房依稀可見。我開始幻想會不會發生什麽神奇的事。

可惜這是現實,過了1分鐘,周圍的景色又變得熟悉和清晰了。但我又突然覺得原先在霧裏的事物是那麽的模糊,而當我逐漸靠近,事物也會壹點點變得清楚,這是多麽神奇的事!而這,也只有霧能辦到。

做課間操時霧還沒有完全散去。只見學校後的山被霧若即若離地纏繞著,這就仿佛電視劇中的仙境,雲霧繚繞。

2. 以霧為話題寫作文

早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,壹片蒼茫。

走在大路上,我仔細地觀賞著這白茫茫的大霧。

現在,天地籠罩著無比寬大的煙霧。近處的花、草、樹木,遠處的樓房,在霧中若隱若現;陽光壹點也不耀眼,只顯出朦朧的圓影子。路上人們來來往往。遠遠地只能聽見雜碎的、間斷的腳步聲,自行車 *** ,就在靠近的壹瞬,才看清楚了他們的面容。等轉過身再看時,他們的背景已慢慢地遠了,仿佛進入飄飄的仙境壹般。

我忽然覺得自己也在這“仙境”中漫遊。我的眼前不斷飄來輕紗似的霧,壹顆顆、壹粒粒,如煙、如塵……我伸手去抓,哈,抓住了!當我張開手細看,它早從我的指間溜走了,空氣中到處是它的身影,讓我分不清了。多可愛的霧!它又像壹個巧妙的化妝師,把我的額前綹綹黑發染成壹縷縷銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉壹會兒再睜開,只覺得眼睛濕潤潤的有壹絲涼意,舒服極了!

過了壹會兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨衣裳,披上了輕柔的薄紗。壹些大樹的枝葉已經羞澀地從霧中露出婀娜的身姿,似乎是在招呼天上淡淡的白雲。柔和的光芒也都灑了下來,這壹切構成了壹幅寧靜幽雅的水粉畫。

我正陶醉在大自然的美景中,太陽這位傑出的畫師又輕甩畫筆,剎那間,我已置身在明亮清晰的世界裏了!

3. 我發現霧是那麽美麗,三年級怎麽寫作文

霧,壹個令人感觸良多的詞。

遠處,霧包圍著我眼前的四周。這時,壹束燈光照來霧襯托著燈光,讓車燈變得更美麗了它不再那麽刺眼,仿佛壹個嚴父在剎那間變成了壹位慈母,輕輕地撫摸著我。這時的我覺得很慈祥,仿佛我的媽媽正站在我的面前用溫柔的眼神靜靜的看著我,讓我有壹種不知名的暖流流向我的全身。

過了壹小會,霧散去了壹點點,四周的霧就像夢中的雲煙壹般,把這個世界變的更加美麗。在霧的包圍下,我輕輕漫步著,看看四周,心中就有壹股無比的喜悅,我卻不知它從哪裏產生,從那裏消失。我走著,走著,輕紗壹樣的霧包圍著我,我看到了夢中的仙境,是那樣和祥,那樣美麗。我逐漸覺得自己正飄飄欲仙,在向美好的未來走去,這壹切母親賜予我的。

不久後,霧散了。周圍的壹切又回復了原來的面貌……壹切事物依舊在忙碌中進行著,喇叭聲是那麽刺耳,空氣是那麽渾濁,陽光是那麽耀眼。我在這壹切下成長著,懂事著。母親對我的嚴厲,就是為了讓我戰勝著壹切的壹切,那樣我才會真正地長大,懂真理

4. 以“霧,為話題作文4OO字左右

早上起來推開窗,天方微亮,發現整個大地萬物都籠罩在無邊無際的乳白色的濃霧裏,真可謂“水霧壹邊起,風林兩岸秋”“風光轉蕙百余裏,暖霧驅雲撲天地”。

在氤氳彌漫的霧靄中穿行,周圍的霧時隱時現,變幻莫測。妳進它退,妳退它進,伸手總抓不住它,這時,感覺霧是多麽淘氣,有壹種撩人的美,惹人愛憐。霧遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,壹切都是壹片灰蒙蒙的景象。霧還在不停地增加著,裊裊上升的霧氣最終匯成了壹片厚厚的霧海。

舉目遠望,房屋、樹木都沈浸在厚厚的霧中,若隱若現,它們的全身仿佛披著壹層薄薄的紗,濃濃的霧,綿延在天邊,又好像和天相接,形成壹道漫無邊際的白色的幕墻,讓人感覺進入仙境壹般,不由浮想聯翩:呵,想象自己飄飄欲仙,騰雲駕霧----在空中做了倒立,隨即自由落體運動,穩穩地又降落在人世間,真的好愜意呀。

喜歡黑夜的深幽靜謐、星光燦爛;喜歡早晨的清爽宜人、旭日東升;喜歡黃昏的夕陽遍地、彩霞滿天。但我也十分鐘愛徉徜在迷霧裏惆悵的感覺,欣賞霧中那另壹個朦朧的、撲朔迷離的世界;透著大自然特有的魅力,這才是我心目中人與自然最完美的結合。

朦朧也是壹種美,她向往超凡脫俗而憧憬未來。闖入壹個與思想相融的世界中去,那兒的壹切,親近而不清晰,遙遠而不模糊,令人有可怨可猜可想可悟的機會,有著豐富的想像空間。有些事情,確實是朦朧點好,沒有必要去尋求謎底。留著壹份懸念,不更美嗎?世間的壹切,並不是我們這些俗人能夠看得真真切切,透透徹徹的,誰又能保證謎底比謎更精彩?或許不知比可知更愉快,模糊比清晰更可意……不過哭也罷,笑也罷,悲也罷,喜也罷,清晰的世界不會容納我們思想的暫時朦朧。朦朧的世界因妳的淚,妳的聲,妳的痛——更朦朧,在這樣的境界,人卻漸漸的清醒了,思想拋離了壹切世俗,悟得更深更真。

我愛讀霧,難以詮釋這種微妙的感覺,畢竟,那是朦朧的。我之所以追求霧中世界朦朧的美,就在於她那份可怨,可猜,可想,可悟……有其深蘊的道理在。

慢慢地遠處的建築就變得清晰了,太陽被霧托出來,又大又圓,像壹個紅色的圓盤,發著柔和的光澤。

太陽漸漸越升越高,而那越來越

5. 關於寫霧的作文

在上學的路上,我驚奇地發現, 霧不僅充斥了整條街,似乎還想吞噬整個大地,秀麗的市區已變成霧的世界,到處灰茫茫的。濃霧像個頑皮的孩子,時而把幾米外的樹木、房屋捂得嚴嚴實實,讓人什麽都看不見, 時而散開來讓我身邊的景物若隱若現。從霧的深處,不時飄飄茫茫地傳來雜亂的喇叭聲和人聲,好像變魔術似的,汽車、自行車、人不斷從霧裏“變”了出來。霧水灑在頭發上、灑在睫毛上,結成小水珠滴了下來。

課間操時,濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來,遠處的山影朦朦朧朧。壹陣微風吹來,白紗般的霧輕輕地飄動著,緩慢地流動著,掛在樹上,藏在草叢裏,繞在同學間……

不知什麽時候,壹縷陽光偷偷地穿過霧幕,照射到大地上。霧,由白色變成桔黃,再由桔黃變成金紅,霧,壹片片無聲無息地飄走了,不壹會兒,消失得無影無蹤……

6. 寫壹篇作文霧霾之我見過三年級的

最近壹段時間,天氣總是霧蒙蒙的,早晨起來,周圍原本美麗的景物變得十分模糊,新聞上也頻頻報道霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重後果,霧霾天氣已經嚴重的影響到了空氣質量,影響到人們的正常生活.近年來,霧霾天氣不但嚴重的影響了空氣的質量,更是容易引發哮喘等疾病的主要來源.霧霾天氣的空氣中,包含了壹些塵土形的微小顆粒,這些微小的顆粒是我們用肉眼無法看見的.這些微小的顆粒足以使人們得上肺病.它們,可稱得上是無形殺手.那麽,霧霾天氣究竟是由什麽而引起的呢?其實,霧霾天氣就是由汽車尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的,從而引發霧霾天氣的出現. 不要說霧霾天氣是殺手,更不要說霧霾天氣很可怕,其實,真正的兇手還是我們人類,是人類不懂得保護環境,是人類要破壞自己的家園,所以才引起霧霾天氣,這些都是人類自食其果.當然啦,現在的局勢還是無法挽回,我們還是可以阻止霧霾天氣的.我們可以把汽車改成騎自行車;可以不吃炒菜,吃燉菜;可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶裏;可以少放煙花爆竹;還可以多種植花草樹木,來凈化環境.只有我們選擇低碳生活,才能阻止霧霾天氣的發生.有時候,我真希望,汽車裏噴出來的不是難聞的尾氣,而是淡淡的芳香,煙囪裏吐出來的不是濃濃的黑煙,而是晶瑩的露珠,.我真希望,我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚.我相信,只有大家行動起來,從自身做起,我們的夢想壹定會成為現實,讓我們大家壹起努力,保護環境,保衛我們的家園,讓霧霾天氣不再危害人間,使我們的家園更美好.(Tmall)《普衛欣》 美國。

7. 寫壹篇關於霧的作文

,壹場大霧在人們不知不覺中悄然而至。

壹大早剛起床,就看見外面白茫茫的壹片,哎呀,又下霧了。 最近這幾周這空氣也不知道是怎麽了,幾乎每周都要來上壹場濃霧,壹出門,大街上濃霧彌漫,仿佛走進了伸手不見五指的迷魂洞,那乳白色的霧像輕盈的煙塵又似穿不透的薄紗,時時刻刻圍繞在身邊。

走在路上,只能看清楚自己身旁的東西,連對面高大的樓房都已經模糊看不清了,轉頭卻突然看到了馬路上看不到盡頭的汽車,再看看這討厭的鬼天氣,我仿佛看到了工廠煙囪排放的滾滾黑煙,我仿佛看到了煙花散去後那滿天的煙塵,我仿佛看到了焚燒稭稈的漫天濃煙…… 很多人可能沒有想過,這霧霾是怎麽來的,有因必有果,當馬路上的車流量壹日比壹日多的時候,當鞭炮“劈劈啪啪”響。

8. 關於霧的作文200字

剛醒來,我突然發現窗外壹片灰灰蒙蒙的,整條街被濃濃厚厚挨挨擠擠的霧籠罩著。

這霧真大啊,這是我有生以來,見到最大的霧!它如牛乳,如炊煙……對面的樓房、樓下的街道壹下子全沒影了,仿佛已從地球上蒸發! 在上學的路上,我驚奇地發現, 霧不僅充斥了整條街,似乎還想吞噬整個大地,秀麗的市區已變成霧的世界,到處灰茫茫的。濃霧像個頑皮的孩子,時而把幾米外的樹木、房屋捂得嚴嚴實實,讓人什麽都看不見, 時而散開來讓我身邊的景物若隱若現。

從霧的深處,不時飄飄茫茫地傳來雜亂的喇叭聲和人聲,好像變魔術似的,汽車、自行車、人不斷從霧裏“變”了出來。霧水灑在頭發上、灑在睫毛上,結成小水珠滴了下來。

課間操時,濃霧變薄了,白了,淡了,紅色的屋脊隱隱約約地露了出來,遠處的山影朦朦朧朧。壹陣微風吹來,白紗般的霧輕輕地飄動著,緩慢地流動著,掛在樹上,藏在草叢裏,繞在同學間…… 不知什麽時候,壹縷陽光偷偷地穿過霧幕,照射到大地上。

霧,由白色變成桔黃,再由桔黃變成金紅,霧,壹片片無聲無息地飄走了,不壹會兒,消失得無影無蹤……。

9. 關於濃霧作文300字 急

早晨,我壹起床,向窗外望去,只見壹片白茫茫的大霧。打開窗戶壹看,近處十米之內的樹、樓,都是隱隱約約的。遠處的山和樹好像在壹下子消失的無影無蹤。

上學的小路已被籠罩。遠處的學校全都不見了。路上的車都開著燈,像壹個個的螢火蟲。壹朵朵白雲飄動在學校門口的梳洗河裏。走進學校,整個校園也是白茫茫的,隱約的能看到教學樓矗立在雲層中。

上第壹節課的時候,老師特地帶我們到操場中間觀察霧中的校園。向學校的門口望去,原來清晰的雕像在茫茫霧中時隱時現,變的非常神秘;四周望去,教室的燈光像鑲嵌在夜空中的壹顆顆星星。就在這迷霧之中不時的從教室裏傳來朗朗的讀書聲,也只有他告訴我們:我們置身在培養人才的校園之中。

大約在第三節課下後,霧漸漸的散了,太陽也照出了光芒,但不像以前那樣耀眼。遠處的高樓、大樹和山都能看的壹清二楚。

這就是今年的壹場大霧,我喜歡這場霧

10. 關於霧的作文

自己在心裏慢慢回憶,覺得記憶壹片混亂,也想在心裏也下壹場這樣的小雨。洗去那沈澱已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽,感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的壹切……

下了壹場雨,迷迷蒙蒙的。像壹層層不能爭脫的迷霧,將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,並不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了壹道透明的幕,灰色的城市在雨幕裏變得壹片朦朧。

空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有壹絲的麻木,好似在壹瞬間失去了知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情壹樣,自己努力去爭取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。

春天的草兒在雨露的洗滌後,綠的透亮,勃發出絲絲的生機。在雨水的滋養下,努力讓自己長高,再長高。那本光禿禿的操場,現在遠遠看去,竟也有了壹層綠,也就是這壹層綠使生機在那壹瞬間猛然迸發出來。

雨水帶來的天空是灰色,是陰沈的色調。我瞇起眼睛仰望天空,看不到壹絲的生機。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出壹絲的生氣。像壹個正在發脾氣的孩子壹樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中雲層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。

門口的那幾棵桃樹已經開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機昂然。桃樹的綠芽,發滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。

自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒壹起變的陰霾低沈。站在雨中的我,不禁打了個寒戰。心裏默默的想,難道又是壹年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這壹場冰冷的春雨。雖然在努力後,又壹次以失敗而告終。心裏有些許莫名的難過和無奈,無奈自己又壹次被征服。

校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧靜安詳。看著周圍來來往往的人,嚴肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沈靜,深邃。不再那麽輕浮,不再那麽張狂。

自己在心裏慢慢回憶,覺得記憶壹片混亂,也想在心裏也下壹場這樣的小雨。洗去那沈澱已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽,感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的壹切。

是上天對生靈的恩澤,降下了這場雨,潤滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。壹場緩緩降下的春雨,似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們,要靜心,放慢生活的節奏,去慢慢品味這並不陰霾,充滿陽光,靜寂安詳的世界。

此刻,在這無聲的世界,雨停了。心,也跟著慢慢的靜了。