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六年級語文修改病句100道

去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之壹。

2.我們搞四化建設,需要繼承和發揮艱苦奮鬥的優良傳統。

3.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。

4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產區。

5.壹會兒,我們就清潔了好幾處不幹凈的地方。

6.目前,正值北京黃金季節,各國遊客紛至沓來。

7.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。

8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。

9.3月份,北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。

10.我們老師口才好,講起道理誇誇其談。

11.黨中央大力重視並支持科學事業的發展。

12.每個同學都應該成為德育、智育、體育的勞動者。

13.今天是我的小表弟五歲誕辰。

14.他這種違反錯誤的做法,受到了大家的批評。

15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動

16.同學們都炯炯有神地聽老師講課

17.英模團的同誌給我們全體同學報了壹次告

18.兩個學校的興趣小組昨天開始活動了

19.直到19世紀的下半葉,才被人發現珊瑚是生活在海裏的食肉動物

20.展覽會開幕的第壹天,就有工人、農民、戰士、學生和婦女等許多人來參加。

21.八國聯軍侵略我國的時候,燒毀並洗劫了北京西郊的圓明園。

22.王平和李華建立了深刻的友誼

23.勞動時,老師和大同學幹重活,女同學幹輕活

24.回憶自己的成長,每壹步都離不開“園丁”的培育

25.經過努力,小東做題馬虎的現象比以前進步了

26.學習各項法律是目前的壹個重要問題之壹

27.空氣和其他別的東西壹樣,也有熱脹冷縮的特性。

學們熱心歡迎老師。

②小明十分愛護時間。

③正確的意見,我們應該堅定。

①張林同學提的建議很正確,大家都附和他。

②他很頑強,不肯虛心地接受同學們的意見。

③在班會上,同學們實事求是地揭發了他的優點和缺點。 把下列句子中用得不恰當的詞語用“_”劃出來,改正在後面的括號裏。

(1)我們祝頌李林評上了“三好”學生。( )

(2)小玲辦事很武斷,從不猶猶豫豫。( )

(3)他熱烈地和我打招呼,並握了握我的手。( )

(4)奇奇做錯了事,心情很繁重。( )

(5)學校的操場又擴張了不少。( )

(6)我只是把養花作為生活的壹種情趣。( )

(7)經過努力,我終於取得了很好的學習成就。( )

(8)要想寫好作文,就必須有不怕困難的精神。( )

(9)戰士們在前沿陣地上隱藏起來。( )

(10)抗日戰爭時期,我國出現了不少抗日小英雄。( )

修改病句二-----句子不完整

壹個完整的句子,壹般應包括主、謂兩個部分,把“誰、幹什麽”或“什麽、怎麽樣”說清楚。

有時,缺少主語。如:

①會唱《世上只有媽媽好》了。

②在老師的教育下,明白了學習的意義。

③看了這篇文章以後,對我教育很大。

有時,缺少謂語。如:

①我們要遠大的革命理想。

②公***汽車將在我家門前的會路上。

③我們要為把我國建設得更加繁榮富強。

有時,缺少賓語。如:

①我送給小麗同學。

②我最尊敬的人是。

練習:讀下面的句子,把不完整的補充完整。

1.爸爸在燈光下。

2.透過玻璃照在桌子上,屋裏顯得暖烘烘的。

3.妳仔細看爬山虎細小的腳,就會想起圖畫。

4.我們要講究衛生。

5.茅屋裏傳出的鋼琴聲。

6.要對青少年進行熱愛祖國的教育。

7.小舟迅速地離開碼頭,像離弦的箭駛向湖心。

8.解放軍叔叔打開了。

9.孔繁森救助了好多藏族孤兒。

10.美麗的玄武湖公園。

11.敬愛的老師無微不至地關懷。

12.從這件普通的小事中,說明了壹個深刻的道理。

13.我們學校開展了“手拉手”活動。

修改病句三-----詞序不當

例句:

①李勇被同學壹定評為“三好”學生。

②這是晴朝的壹個夜晚。

①五月的北京是美麗的季節。

②說實在的.他並不唱得好。

③我把勝利的消息已經告訴了大家。

④我們討論並且聽了校長的報告。

⑤今年的麥子豐收在望,長勢喜人。

⑥這兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!

練習:把下列句子中詞序排列不當的地方找出來,並加以改正。

1.語文對我特別有興趣。

2.奔馳著路上的小轎車。

3.我國人口是世界上最多的國家。

4.他握住了老工人緊緊的手。

5.我國地下埋藏著豐富的各種礦物。

6.主席臺上坐著頭發花白的壹位老工人。

7.距離考試已經時間不多了,我們要趕緊復習。

8.通過這個階段的復習,同學們普遍的成績提高了。

9.我們討論了並且聽了老紅軍的報告。

10.老師表揚了助人為樂李小明的精神。

修改病句四-----重復羅嗦

例句:

①老師多次反復教育我們要好好學習。

②漫山遍野到處都是果樹。

③我們全校師生和校長都參加了國慶聯歡活動。

練習:

改正下面句子中重復羅嗦的地方。

1.老奶奶想起了許多過去的往事。

2.我們目不轉睛地眼睛壹眨也不眨地聽老師講課。

3.學校是壹座漂亮的風景優美的大公園。

4.公園裏的花很美麗極了。

5.我們要節約用水,不要浪費水。

6.小紅對老師提出的問題,回答得對答如流。

7.今天下午天氣晴朗,沒想到午後下起了大雨,真出乎我的預料。

8.小麥成熟了,田野裏顏色壹片金黃。

9.我有壹條很紅的鮮艷的紅領巾。

10.看了小品《如此包裝》,大家不約而同異口同聲地笑了起來。

修改病句五-----前後矛盾

例句:

①全班同學都到了,只有王剛同學沒有來。

②昨天傍晚下了壹夜大雨。

①我已經將要小學畢業了。

②我斷定他大概是陸麗的哥哥。

③同學們整齊地排隊擠進了電影院。

練習:把下面句子中前後矛盾的地方找出來,並加以改正。

1.壹陣雷雨下了壹天壹夜。

2.早晨,太陽的余輝灑滿了校園。

3.我正寫著作業,孫林來找我玩。

4.我各門功課都好,就是音樂不好。

5.這次考試全班幾乎沒有不及格的。

6.下課鈴聲壹響,校園立即漸漸地沸騰起來了。

7.看那熟練的動作,他大概壹定是個專業運動員。

8.我勇敢地沖下了山坡,心裏不免有點兒害怕。

9.天空布滿了烏雲,陽光照得人睜不開眼。

10.妳的辦法我完全贊成,只有壹點我是不同意的。

修改病句六-----概念混亂

例句:

①動物園的爬行館裏展出各種蛇和許多鳥。

②公園裏的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。

③我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。

④圖書角有《兒童文學》、《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。

練習:

把下面句子中概念混亂不清的地方改過來。

1.《中國少年報》和《兒童時代》等報刊我都愛看。

2.今天,媽媽買了許多蔬菜:青菜、蘿蔔、魚……

3.上海東方明珠塔、萬裏長城、南京長江大橋都是我國著名的古跡。

4.李明的爸爸會說三四國外語,尤其漢語說得特別好。

5.造紙是我國的四大發明。

6.他的家鄉是江蘇南京人。

7.西湖的春天是個遊覽的好地方。

8.黨中央派飛機給災區人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。

9.學校的操場上有各種各樣的體育運動器械,什麽單杠、雙杠、爬桿、沙坑和籃球場等。

10.在動物園裏,我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。

修改病句七-----搭配不當

壹是主謂搭配不當。如:

①老師叫我做的作業,已經在星期六實行了。

②大家都註意學校衛生,全校同學的健康和疾病就有了保障。

③人民群眾的生活不斷地提高和改善。

二是動賓搭配不當。如:

①在老師的幫助下,我很快克服了錯誤。

②在歡送會上,同學們表演了歌曲,表演了舞蹈。

③我每天晚上收聽廣播和電視。

④同學們逐步端正了態度和目的。

三是關聯詞語搭配不當。如:

①劉老師雖然年過六旬,而且身體很健壯。

②為了提高大家的文學欣賞能力,所以舉辦了這個詩歌朗誦會

練習:把下面句子中詞語搭配不當的地方找出來,並加以改正。

1.爸爸的口令,準時帶回了家。

2.兩山之間的小路緩緩地流淌著。

3.媽媽沖了壹杯茶,真好吃啊!

4.經過老師的教育,我提高了學習的興趣。

5.他非常喜歡踢足球和乒乓球。

6.在考試時,我壹絲不茍地答卷和交卷。

7.今天掃地後,我們把桌椅排得幹幹凈凈。

8.我們漫步在郊外的航道上。

9.因為他進步很大,卻老師表揚了他。

10.只要妳虛心接受別人的意見,才能改正自己的缺點。

綜合練習

修改下面的病句,註意用好修改符號,並要想壹想是屬於哪-類錯誤。

(1)大街兩旁擺滿了人。

(2)李老師真好,見到我們總是嘻嘻哈哈的。

(3)西湖的風景優美,景色秀麗。

(4)張雁和李紋約好壹起在自己家裏溫習功課。

(5)運動員以堅定的毅力,跑完了全程。

(6)閱讀課外書籍,我們可以增長知識和寫作水平。

(7)我們只要獨立思考,才能提高學習成績。

(8)李剛不關懷集體的事情。

(9)我喜歡畫畫,尤其是人像。

(10)在老師的教育下,我端正了學習態度和目的。

(11)我們不但經常鍛煉身體,而且增強了體質。

(12)小麗在上學的路上,壹個人向學校走去。

(13)我的媽媽非常關心。

(14)老工人在馬路上協助民警保持秩序。

(15)秋天的田野裏,到處能看到果實成熟的景象和芳香。 去年我國是世界上石油輸出最多的國家之壹。

2.我們搞四化建設,需要繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

3.下半夜,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。

4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產區。

5.壹會兒,我們就清理了好幾處不幹凈的地方。

6.目前,正值北京黃金季節,各國遊客絡繹不絕。

7.王老師對我們可好了,說話總是輕聲細語的。

8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋友。

9.3月份,北京各影院準備上映70多部反映古今中外內容的新影片。

10.我們老師口才好,講起道理頭頭是道。

11.黨中央重視並大力支持科學事業的發展。

12.每個同學都應該成為德育、智育、體育全面發展的勞動者。

13.今天是我的小表弟五歲生日。

14.他這種違反紀律的錯誤做法,受到了大家的批評。

15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學習。

16.同學們都聚精會神地聽老師講課。

17.英模團的同誌給我們全體同學作了壹次報告。

18.學校的兩個興趣小組昨天開始活動了。

19.直到19世紀的下半葉,珊瑚才被人發現是生活在海裏的食肉動物。

20.展覽會開幕的那壹天,就有工人、農民、戰士和學生等許多人來參加。

21.八國聯軍侵略我國的時候,洗劫並燒毀了北京西郊的圓明園。

22.王平和李華建立了深厚的友誼。

23.勞動時,老師和男同學幹重活,女同學幹輕活。

24.回憶自己的成長歷程,每壹步都離不開“園丁”的培育。

25.經過努力,小東做題馬虎的現象有所改變了。

26.學習各項法律是目前的壹個重要任務之壹。

27.空氣和其他物質壹樣,也有熱脹冷縮的特性。