意境的鑒賞：宏偉壯麗、雄渾闊大、雄奇壯麗、清新明麗，雅靜秀麗、寧靜淡泊、悠閑平和、柔婉幽深、含蓄深遠、迷離恍惚、奇偉詭譎
語言的鑒賞：賞析評論詩歌的壹個極其重要的方法：從品味語言入手。
語言的鑒賞可以註釋含義，詞語的解釋要註意什麽：既要考慮詞語的本身意義，又要註意詞語的具體語言環境，才能更好地把握詩人的原意，進入詩的境界。
語言的特點：樸素通俗、自然平淡、（平淡之中現出豐富的感情和深邃的意蘊）清新優美、華麗奇譎、語言富有節奏感：音樂性、音節十分和諧、圓滿；朗朗上口。
語言的作用：
1） 形象性作用――在敘事寫人，繪景狀物中語言有鮮明、具體、生動傳神的形象性作
用；
2〕情感性作用――語言有表達作者對作品中的人和事的鮮明的情感作用，包括褒揚或
貶斥等；
3〕結構性作用――語言還有過渡照應作用
4〕精確性作用――主要是指在表達概念時的準確恰當，修飾、限制、補充性詞語在表
意方面的精確、嚴密；
使用典故的作用：典故可以使作品含意豐富，蘊藉深厚，語言精煉，還有壹些作品借史抒懷，托古見誌。
多種表達方式的使用：多指記敘、描寫、抒情、議論。壹般的說詩歌大多是先記敘或描寫，然後抒情或議論。也有情景交融，情在描寫之中的。還有些詩歌是屬於托物言誌的通過物，壹種象征意義，表達作者的情誌，描寫景物的特點，遠近結合，動靜相襯，以虛寫實，虛實結合，聲、畫、意結合，創造了壹個優美的形象，又給人以無限的想象：詩中有畫：讀壹首詩，又象是在看壹幅畫，聽壹曲音樂。是在體驗壹種情。畫面外，詩歌外還有壹片天地。
表現形式的鑒賞：主要是指對比、映襯、反襯、象征
修辭手法的運用：
比喻和比擬的作用：生動、形象、具體；擬物常常對描寫的對象表示憎恨和蔑視
對比的作用：使相反或相對事物的特征或本質更為突出，更為鮮明
設問的作用：引起讀者註意，啟發思考，加深理解
反問的作用：加強語勢，鮮明有力，感情更強烈，更富啟發性
想象和聯想：閱讀欣賞和評價還應該驅遣自己的想象進入作者創設的境界，甚至插上聯想的翅膀，對境界中的景和物，人和事作出進壹步的補充、發揮，使之更加完美。想象是讀者通過語言，進行想象，勾勒描繪圖景，聯想是在畫面的基礎上由此及彼給予聯想。
比較與質疑：
從質疑方面說，提出與作品不同的觀點或見解，樹立靶子，即揭示評論者所要批駁的觀點學習質疑這壹評論的方法時，可以結合“評論要知人論世”“評論的角度”和評論的另壹方法“比較”來進行，比較，可以是全面比較，也可以是某個方面比較，如：主旨的比較，體裁的比較，語言的比較等，既可以同壹作者、同壹題裁的不同表現形式、不同思想感情比較，也可以不同作者、不同題裁的相同表現形式、相同思想感情比較，要著重解決如何選擇和把握可比之點。比較時，不要只註意細枝末節而忽略了主要方面