童心讓自己卸了"裝"，只不過脫去了稚氣 依舊幻想，只不過丟掉了無知 美好給童心上了‘妝"：它的最多像奶油味瓜子啊 我還在看螞蟻王國的遷徙，不亦樂乎 我還在聽窗前黃鶯的淺唱，如癡如醉 我依舊狂奔舞蹈貪婪的說話 喜歡矢車菊般的藍天 長滿金色翅膀的葵花 眷戀著星星、太陽 童心依舊 依舊快樂，好多夢還要追 就讓這永久的童心壹直飛在我身邊 讓我真實 陪著我 探索大大的世界猶如壹首離歌的芬芳 奏不出花季雨季的憂傷 還沒看到懷中的布絨娃娃長大 還沒找到能許願的七色花 還沒收到女巫的回信 還沒享受完童年的無知和快樂 我們早已拿上人生的單程車票 匆匆 坐上壹列叫青春的永不回頭的火車 當成長中的煩惱越來越多 盒子裏的彩色玻璃彈珠越來越少 我知道我已經長大了 可是 童年夢境中的那只紅蜻蜓 被塗上夢幻的水彩 還在我身邊飄逸、舞蹈 童心還在撲通撲通跳 長長的公式； 我們正在長大，好多夢正在飛 我們正在長大，定理 擋不住童心的快樂發酵 當鴨子在叫 我說。
2.表現兒童天真可愛的詩句有哪些1.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。——《稚子弄冰》宋代：楊萬裏
譯文：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中。
2.嬌女字平陽，折花倚桃邊。——《寄東魯二稚子》唐代：李白
譯文：我的嬌女名叫平陽，手折花朵倚在桃樹邊盼我回家。
3.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。 ——《小兒垂釣》唐代：胡令能
譯文：壹個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學著大人釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。
4.老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。——《江村》唐代：杜甫
譯文：老妻正在用紙畫壹張棋盤，小兒子敲打著針作壹只魚鉤。
5.稚子莫喧嘩，恐驚他。——《昭君怨·賦松上鷗》宋代：楊萬裏
譯文：小孩子聲音小壹些，別驚動了鷗鳥。
3.關於描寫兒童天真可愛形象的詩句最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。1、采白蓮： “小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍壹道開。”（唐·白居易《池上》） 2、呼牛歸： “日暮鳥雀稀，稚子呼牛歸。
住處無鄰裏，柴門獨掩扉”（唐·丘為《泛耶溪》） 3、不識月： “小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
（唐·李白《古朗月行》） 4、解方言： “舊國迷江樹，他鄉近海門。移家南渡久，童稚解方言。”
（唐·皇甫冉《同諸公有懷絕句》） 5、摘扁豆： “古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆。”（佚名） 6、詠鵝： “鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。”（唐·駱賓王《詠鵝》） 7、學人拜新月： “幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學人拜新月。”（唐·施肩吾《幼女詞》） 8、學小姑： “下床著新裝，初學小姑拜。
低頭羞見人，雙手結群帶。”（明·毛鉉《幼女詞》） 9、騎黃牛： “牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”（清·袁枚《所見》） 10、折揚柳： “柳條三尺長，明日清明節。
江南小兒女，采作流蘇結。”（清·許虬《折揚柳歌》） 11、遊子吟： “慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
（唐·孟郊《遊子吟》） 12、念牧童： “斜光照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。
雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。
即此羨閑逸，悵然吟式微。”（唐·王維《渭川田家》） 13、學垂釣： “蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”（唐·胡令能《小兒垂釣》） 14、弄釣： “繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。
壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。”（唐·白居易《觀遊魚》） 15、追黃蝶： “籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”（宋·楊萬裏《宿新市徐公店》） 16、關柴門： “籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。”（唐·崔道融《溪居即事》） 17、戀小車： “見人初解語嘔啞， 不肯歸眠戀小車。
壹夜嬌啼緣底事， 為嫌衣少縷金華。”（唐·韋莊《與小女》） 18、笑問客： “少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來？” （唐·賀知章《回鄉偶書》） 19、吹短笛： “草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”
（雷震《村晚》） 20、開門： “無事經年別遠公，帝城鐘曉憶西峰。爐煙消盡寒燈晦，童子開門雪滿松。”
（唐·李商隱《憶匡壹師》） 21、不識衣冠： “萋萋芳草春綠，落落長松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠。”
（唐·王維《田園樂》） 22、指路： “清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
（唐·杜牧《清明》） 23、挑促織： “蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落壹燈明。”
（葉紹翁《夜書所見》） 24、吹曲： “誰人得似牧童心，牛上橫眠秋聽深。時復往來吹壹曲，何愁南北不知音！”（唐·盧肇《牧童》） 25、載詩： “十歲載詩走馬成，冷灰殘燭動離情。
桐花萬裏丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”（唐·李商隱《絕句》） 26、拾花鈿： “新詞宛轉遞相傳，振袖傾鬟風露前。
月落烏啼雲雨散，遊童陌上拾花鈿。”（唐·劉禹錫《踏歌詞》） 27、捉柳花： “梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。”（宋·楊萬裏《閑居初夏午睡起二絕句》其二） 28、學種瓜： “晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”（宋·範成大《田家》） 29、掃花影： “重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。”（宋·蘇軾《花影》） 30、柳陰眠： “晴明風月雨乾時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，壹牛吃過柳陰西。”（宋·楊萬裏《桑茶坑道中八首》其七） 31、吹笛： “騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。”（宋·黃庭堅《牧童》） 32、出門望： “馬啼踏水亂明霞，醉袖迎風受落花。
怪見溪童出門望，鵲聲先我到山家。”（元·劉因《山家》） 33、放紙鳶： “柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。
消得春風多少力，帶將兒輩上青天。”（明·徐渭《風鳶圖詩》其壹） 34、放紙鳶： “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”（清·高鼎《村居》） 35、作釣鉤： “清江壹曲抱村流，長夏江村事事幽。
自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿米，微軀此外更何求。”（唐·杜甫《江村》） 36、拈蛺蝶： “今年寒食在商山，山裏風光亦可憐。
稚子就花拈蛺蝶，人家依樹系秋千。郊原曉綠初經雨，巷陌春陰乍禁煙？副使官閑莫惆悵，酒錢猶有撰碑錢。”
（王禹偁《寒食》） 37、解吟： “綴玉聯珠六十年，誰教冥路作詩仙。浮雲不系白居易，造化無為字樂天。
童子解吟長恨曲，胡兒。
4.寫壹篇關於童真、充滿稚氣的詩歌兒童詩歌：夏天愛什麽
秋天喜愛
把樹上的黃葉抖掉，
冬天喜愛
給小河貼上冰的封條，
春天喜愛
撒處處花花草草，
夏天喜愛什麽？
只有我知道。
我知道
夏天愛吹口哨。
妳聽：
“知了……知了……”
壹只蟬兒，
壹只口哨，
吹得多麽熱鬧。
兒童詩歌：眼睛
在潔白潔白的紙上
我畫下壹雙眼睛
這雙眼睛
充滿了陽光
充滿了星星
充滿了鮮花
它，永遠不會流淚
為了讓這雙眼睛
永遠充滿陽光
充滿星星
充滿鮮花
我在心中
畫下了另壹雙眼睛
這雙眼睛
沒有見過陽光
沒有見過星星
沒有見過鮮花
它，流幹了所有的眼淚
在潔白潔白的紙上
我畫下了壹雙眼睛
兒童詩歌：坐火車
爸爸帶我坐火車，
火車開動的時候，
窗外的東西就動了起來；
山開始往後退，
樹也往後退，
房子也往後退……
哇！什麽東西都往後退，
好怪好快啊，
我們都不用走路，
壹下子就到了北京。
兒童詩歌：蒲公英不說壹語
那遠了又遠了的
那近了又近了的
白色的 壹絮又壹絮
茸茸的 又輕又淘氣
哦 這是
蒲公英的花季
滿天滿地
落著她的行跡
染了妳的睫毛
碰了我的鼻翼
還緊緊沾著我的裙子
不棄也不離
這小絨球
這白茫茫的奇跡
妳是盛夏的相思呢
還是冷冬的回憶
蒲公英不說壹語
眨眨眼
與我親昵
爺爺的冬天
冬天是靜默的季節
爺爺總是獨自坐在冬天的墻邊
默默無言
陽光用溫和的手
撫摸著他核桃壹樣蒼老的臉
像慈祥的母親
撫摸著自己心愛的孩子
冬天是落雪的季節
雪花像神秘的白蝴蝶
紛紛揚揚來自遙遠的天國
我的爺爺在靜靜的雪夜裏
講起他小時候的故事
他快活得也像壹個小孩子
心裏充滿了無限溫暖
就像我們在憂愁的日子裏
突然想起了郊遊的春天
其實誰也不知道
爺爺在冬天想著什麽
但他的故事告訴了我
他離開自己的童年和老家
已經非常非常的遙遠……
5.描寫兒童天真可愛的古詩有哪些1、采白蓮：
“小娃復撐小艇，偷采白蓮回.不解藏蹤跡，浮萍壹道開.”（唐·白居易《池上》）
2、呼牛歸：
“日暮鳥雀稀，稚子呼牛歸.住處無鄰裏，柴門獨掩扉”（唐·丘為《泛耶溪》）
3、不識月：
“小時不識月，呼作白玉盤.又疑瑤臺鏡，飛在青雲端.”（唐·李白《古朗月行》）
4、解方言：
“舊國迷江樹，他鄉近海門.移家南渡久，童稚解方言.”（唐·皇甫冉《同諸公有懷制絕句》）
5、摘扁豆：
“古巷少人行，新月彎彎瘦，藤蘿滿墻頭，兒童摘扁豆.”（佚名）
6、詠鵝：
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌.白毛浮綠水，紅掌撥清波.”（唐·駱賓王《詠鵝》）
7、學人拜新月：
“幼女才六歲，未知巧與拙.向夜在堂前，學人拜新月.”（唐·施肩吾《幼女詞》）
8、學小姑：
“下床著新裝，初學小姑拜.低頭羞見人，雙手結群帶.”（明·毛鉉《幼女詞》）
9、騎黃zhidao牛：
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立.”（清·袁枚《所見》）
10、折揚柳：
“柳條三尺長，明日清明節.江南小兒女，采作流蘇結.”（清·許虬《折揚柳歌》）
6.描寫鄉村兒童的天真可愛的古詩有哪些《四時田園雜興》 宋 範成大
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
《村居》清高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
宿新市徐公店
宋代楊萬裏
籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
所見
清代袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
舟過安仁
宋代楊萬裏
壹葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
小兒垂釣
唐代胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
牧童 / 令牧童答鐘弱翁
唐代呂巖
草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
閑居初夏午睡起
宋代楊萬裏
梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
村晚
宋代雷震
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
桑茶坑道中
宋代楊萬裏
晴明風日雨幹時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，壹牛吃過柳陰西。
牧豎
唐代崔道融
牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。
臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。
觀村童戲溪上
宋代陸遊
雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。
竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。
三冬暫就儒生學，千耦還從父老耕。
識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿。
7.形容孩童的詩句形容孩童的詩句如下：
1. 《宿新市徐公店》宋楊萬裏 籬落疏疏壹徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2. 《清平樂?村居》宋辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
3. 《池上》唐白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
4. 《村居》清高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
5. 《所見》清袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6. 《小兒垂釣》唐胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
7. 《牧童》宋黃庭堅 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客，機關用盡不如君。
8. 《觀遊魚》唐白居易 繞池閑步看魚遊，正值兒童弄釣舟。壹種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
9. 《田家》宋範成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
10. 《花影》宋蘇軾 重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
11. 《回鄉偶書》唐 賀知章 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
12. 《元日》宋辛棄疾 老病忘時節，空齋曉尚眠。兒童喚翁起，今日是新年。
13. 《尋隱者不遇》唐 賈島 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，雲深不知處。
14. 《田園樂七首 其六 閑居》唐王維 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。
15. 《下終南山過斛斯山人宿置酒》唐李白 相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。
詩人為何要以“兒童”為題材作詩？
以宋代詩人範成大在田園組詩《四時田園雜興》這首詩為例，表達了鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。這裏描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。“村莊兒女”是指成年農民，“童孫”是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。詩人把小童的壹系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性，這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。由此可見，古代詩人不僅善於觀察，還善於用筆，把壹個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象。
參考資料
搜狗問問：/z/q609039565.htm?sw=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E7%9A%84%E8%AF%97&ch=new.w.search.0&