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寫給教師的詩歌

寫給教師的詩歌如下

1、無題

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燒成灰燼時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。

當年的我們,年少無知,不知道老師對我們的淳淳教誨。現在回想起來,才知道師恩難忘,老師對我們的教誨,猶如在昨日。

2、蜂

唐·羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

蜜蜂啊,妳采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜?

老師,註定過的是為學生操勞得生活,他們懷著壹份責任心、壹顆授業之心,為學生解惑,成為學生人生路上的壹盞指路燈。他們辛苦自己,成全他人。學生拿出壹份份好成績時,這份成績不管是學習上的還是人生路上的,便是對他們無私貢獻的最好回報。

3、己亥雜詩

清·龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,即使化作春泥,也甘願培育美麗的春花成長。

還記得教室裏那屬於老師的那張小小的講臺嗎?那是他們日復壹日,年復壹年辦公的地方。站在那個神聖的地方,他們便是師者,這壹刻,他們看似無情,實際上他們是有情,他們化作春泥,培養了壹代又壹代的學生,可謂是桃李滿天下。

4、哭戈南村夫子

清·劉天誼

天乎何酷在師門,木壞山頹更莫論。只有羊曇能下淚,豈真宋玉解招魂。

訓詞方懼微言絕,遺集誰編舊澤存。聞說浮家尚羈旅,撫棺未得只聲吞。

妳是否還保留了那疊厚厚的試卷呢?看著這壹份份的試卷,看著老師批改的密密麻麻的字跡,這些都是老師的心血呀,當年他可是想把他所知的知識都傳授給妳呀!在此,從來沒有對老師說過壹聲感謝的我,在這裏真誠的祝福裏:幸福、安康、如意!

5、新竹

清·鄭燮

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

新生的竹子能夠超過舊有的竹子,完全是憑仗老竹的催生與滋養。

我們之所以能夠快速成長,是因為有老師的知識灌溉,讓我們壹點點的蛻變,最終離開老師,獨自飛翔。是老師們的辛勤付出,我們才有了期待的明天。

6、春夜喜雨

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

隨著春風在夜裏悄悄落下,無聲地滋潤著春天萬物。

桃李不言,下自成蹊。師恩如雨,潤物無聲。老師,妳的壹言壹行,學生都看到眼裏,記在心裏,並且潛移默化的影響的我們。妳們言傳身教,用自己的實際行動,為我們作出榜樣。就猶如春夜裏的喜雨,無聲的滋潤著我們。