為了保障活動順利、圓滿進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麽妳有了解過活動方案嗎？以下是我精心整理的五四活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
五四活動策劃方案 篇1壹、指導思想
為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，***建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
20xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進壹步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨幹，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中壹些陋習，努力培養壹大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各壹名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出壹些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四活動策劃方案 篇2為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校***青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
壹、活動主題：
培育和諧精神，***建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初壹至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間：
20xx年5月4日
四、活動內容：
1、表彰優秀團幹、優秀團員：各班表彰優秀團幹壹名，優秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。
3、舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出壹張手抄報，進行評比。
4、學唱***產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提壹條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展誌願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類誌願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，並要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選壹至二篇，評優獎勵。
五、活動流程
1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：
①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優幹。
②舉辦關於團知識手抄報展覽。
③舉辦誌願服務活動展覽活動。
④開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。
3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。
五四活動策劃方案 篇3今年是“五四”運動xx周年。為進壹步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：
壹、比賽時間：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比賽地點：
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用於所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學
道具：籃球3個、秒表1個
比賽規則：2人同時站於起跑線後夾球到終點再返回起點，另2人再站於起跑線後夾球到終點再返回起點，比賽中2人要***同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規壹次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學
道具：汽球若幹、椅子3把、秒表1個
比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起後放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度擡起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球（男女各壹名）
承辦單位：平果第三高級中學
道具：幹凈垃圾筐3個，小球若幹個、秒表1個
比賽規則：
（1）接球者站於距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；
（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；
（3）拋球限時壹分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標誌（男女各1名）
承辦單位：平果衛華高級中學
道具：自行車3輛、秒表3個
比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的`跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，並在原地重新起步後重新繼續記時，每犯規壹次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則：參加者3人為壹組，3個人相互將腳綁在壹起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另壹組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟***濟（男3人，女3人）
承辦單位：城關初中
道具：木板6塊，秒表1個
比賽規則：6個人組成壹隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線後站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線後，另1組返回，船尾到達起跑線後為比賽結束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
五四活動策劃方案 篇41919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經壹代又壹代仁人誌士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
壹、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有誌、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
（壹）校會——啟動儀式：
1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有誌、文明青年”
2、主要內容：
（1）全體團員青年唱響***青團團歌。
（2）總結雷鋒活動月；表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
（3）宣讀活動方案
（4）青年教師代表講話；學生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領導講話。
3、時間安排：5月4日
（二）開展“學習、實踐科學發展觀，做有誌、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班記錄，並於5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做壹個有誌向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。
3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名；
⑵手抄報：壹等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
（1）主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。
（2）各班要認真組織，讓每壹名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦壹名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定於5月中下旬。
五四活動策劃方案 篇5壹、指導思想：
結合“五壹”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進壹步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高壹年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高壹年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高壹年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。版權所有
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在壹樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五四”表彰大會後全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單於4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富於激情表達流暢。（3分）
普通話標準，語言及用詞規範。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：壹等獎2名、二等獎3名、優秀獎若幹。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
五四活動策劃方案 篇6壹、指導思想：
為了進壹步弘揚五四愛國精神，慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開，充分彰顯我校辦學特色，培養學生的藝術表演力及欣賞能力，豐富校園文化生活，促進學生全面發展。初中部特此舉辦以“慶五四，迎校慶”為主題的文藝會演。
二、活動對象
七、八年級全體師生。
三、活動地點
學校小禮堂。
四、活動安排：
1、各班圍繞主題，充分發動學生積極參與，形成充滿活力的班集體。
2、各班準備1個節目，音樂老師準備壹個節目。
3、現在開始準備，四月份排練，4月28日（七年級午休，八年級下午第八節課）在小禮堂彩排，5月4日下午在學校小禮堂演出（將5月4日下午的`課與7日下午的課對調）。
五、活動內容和形式
1、形式不限，單人或團組表演均可，節目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優美、意義深刻，發人深思等不同風格。
2、節目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。
六、比賽評分標準與設獎方法
1、評分標準：
（1）主題鮮明，內容積極健康向上。（1分）
（2）劇情流暢，配合默契，有深度，能引起觀眾的***鳴。（2分）
（3）演技細膩，劇中人物活靈活現，表情豐富，語言生動，語氣多變，眼神動作到位。（2分）
（4）舞臺效果感覺好，服裝道具齊全合適，演員出場順序井井有條。（2分）
（5）結合學校和學生實際，自編節目，有創意。（2分）
（6）有老師或家長參加演出。（1分）
2、設獎方法：
（1）比賽采取10分制。去掉壹個最高分和壹個最低分，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
（2）學部優秀節目：壹等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
（3）優勝班級獎：按獲學部壹等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；獲學校壹等獎6分，二等獎4分，三等獎2分計算各班的總分，評出優勝班級壹等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，分別獎班級量化分數壹等獎10分，二等獎7分，三等獎4分，並頒發獎狀。
五四活動策劃方案 篇7自建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。
為隆重紀念“五四”運動86周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校***青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
壹、活動主題
“歷史·青年·責任”
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1、組織召開以“歷史·青年·責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統壹組織評比。
3、組織新團員入團宣誓儀式：具體見通知。
4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動：具體見通知。
5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。
四、活動要求
望各班級按通知要求，認真組織落實，保證活動的教育效果。