當前位置:成語大全網 - 夏天的詩句 - 中學生遇見最美古詩詞征文

中學生遇見最美古詩詞征文

 古詩是中華民族源遠流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產。下面是我為您收集整理的中學生遇見最美古詩詞征文的作文,歡迎閱讀!

 中學生遇見最美古詩詞征文範文篇壹:古詩中的風花雪月

 文中國是壹個充滿詩情畫意的國家,在歷史上,唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶曉的。它並不因為時光的飛逝,社會的進步,世紀的跨越而被人淡忘,相反,它是中華文明的象征,是東方土地上壹顆璀璨的明珠,從古到今壹直閃爍著耀眼的光芒。

 我和古詩文有著不解之緣。古詩中的春夏秋冬令我向往;古詩中的山水風光令我贊嘆;古詩中的風花雪月令我陶醉;古詩中的離情別緒讓我感動。所以與宋詞、元曲相比,我更喜歡唐詩。記得我還沒上小學的時候,爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。?春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。?孟浩然的《春曉》我張口就來。此外,像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈汪倫》?等這樣簡短的古詩,我那時就能背出好幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,其實,那時我並不知道什麽叫古詩文,直到上學後我才慢慢有所了解。李白,杜哺,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,中國古詩文的寶庫真是博大精深,星光燦爛!我非常喜歡古詩文。我喜歡它和轍押韻,朗朗上口。?床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。?李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能壹字不差,十分流利地朗誦出來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。?獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。?海內存知己,天涯若比鄰。?不管是科學家,還是平常人,只要讀壹遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理。?明月松間照,清泉石上流。?大漠孤煙直,長河落日圓。?這是多少讓人心曠神怡的景象!?山重水復疑無路,柳暗花明又壹村。?欲窮千裏目,更上壹層樓。?這樣的句子又使人心胸豁然開朗,心曠神怡。

 中國是壹個詩的國度。壹首好的詩歌,能增進人的見識,熏陶人的思想,陶冶人的情操,凈化人的心境,提高人的文化藝術修養,思想為之升華。我十分註意在作文中引用壹些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用李白的?飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。?來表現出誇張手法的巧妙。通過引用孟郊的?誰言寸草心,報得三春暉。?來抒發子女對母親的深情;通過引用?愚公移山?的故事,深刻說明?世上無難事,只怕有心人?的道理等等。

 總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,從而深化文章的主旨,起到畫龍點睛的作用。我愛古詩文,我愛這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。願這顆名垂千古、源遠流長的明珠能夠永遠閃閃發光,熠熠生輝。

 中學生遇見最美古詩詞征文範文篇二:留住?唐詩宋詞

 唐詩在琵琶女輕攏慢撚抹復挑時想起,在綠如藍的江南湖畔響起,在三軍大呼陰山動的戰場上揚起;宋詞在冷落的清秋節停留,在驚濤拍岸的洶湧中佇立,在壹種相思、兩處閑愁裏徘徊?

 唐詩宋詞唱著詩中的情,訴著心中的誌。留住唐詩宋詞,留住真摯的情與誌。

 留住?會須壹飲三百杯?的太白,留住他折斬世俗羈絆後灑脫行於山水間的腳步。太白的腳步跨向政治的高臺時,他壹揮衣袖高唱出?氣岸遙淩豪士前,風流肯落他人後?的豪邁激昂。現實的沖撞,讓他的腳步隨烈酒踉蹌,但他始終堅信?天生我材必有用,千金散盡還復來?的道理。於是他將自己的才智融入?連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁?的雄偉自然中。太白,他自由,豪爽,他不受世俗名利的牽絆;他在受到擠壓時,不放棄自己,相信自己必有用;他在失意的時候,將自己畢生的才華充溢在詩詞裏,做壹位灑脫的?詩仙?,這壹切都是因為,他留住了自己灑脫的心態,自信的腳步。

 留住?把酒問青天?的蘇軾,留住他在黨爭的漩渦之中的身影。蘇軾他欣賞?羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?的周瑜,卻空有壹身才華嘆那?人生如夢,壹尊還酹江月?。?烏臺詩案?,蘇軾落獄,而後被貶黃州,他深知?逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,而卒莫消長也?。於是,他冒雨兼程,言那?壹蓑煙雨任平生?,感知?歸去,也無風雨也無晴?。他那樂觀曠達的`生活態度讓其在漂泊的大雨中泰然自若。他能?超然遊於世外?,因他留住了超曠達觀的襟懷。

 留住?悲歌擊築,憑高酹酒?的陸遊,留住他氣吞殘虜的愛國心。陸遊生在北宋滅亡之際,少年時便深受愛國思想的熏陶,晚年退居家鄉,未亡國憂,雖烈士暮年,卻雄心未已,?胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身在滄州?。他在自己的遺囑上,赫然寫著?死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?。在這動蕩的年代裏,壹直倍受投降集團壓制的陸遊,創作了九千多首詩詞,來渴望國家的統壹,只因留住了那顆熱誠的愛國之心。

 留住唐詩宋詞,不僅留住李白的灑脫自信、蘇軾的樂觀豁達、陸遊的愛國之心,還應留住那壹切對我們有所啟迪的情與誌。

 忙裏偷閑時,捧壹本《唐詩宋詞》,在清茗的氤氳煙氣中,留住它的香氣?

 中學生遇見最美古詩詞征文範文篇三:唐詩中的生活

 唐詩,唐詩,顧名思義,就是?唐朝的詩歌?。唐詩自是充滿韻味,富含高深莫測的。幾乎每壹個人都可以被得被譽為?詩聖?的李白的壹首詩,常常被人脫口而出的辦事《靜夜思》了。生活在那雖憂愁卻如夢境壹般的唐詩中,何樂而不為呢?唐詩中的生活自然是令人心曠神怡,令人無比向往的了。

 如果妳是壹個喜歡平靜、獨來獨往的人,妳可以去到?千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?的地方生活,因為那裏?山光悅鳥性,潭影空人心?。雖然哪裏沒有小城鎮裏的?春色滿園關不盡,壹枝紅杏出墻來?可以欣賞,但妳也可以?月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?。如果有人來到這兒,他們也只會是?空山不見人,但聞人語響?。如果妳是在是太寂寞了,就?舉杯邀明月,對影成三人?,像李白那樣,做個有情調的人――?我歌月徘徊,我舞影零亂?。

 如果妳是壹個向往戰爭的人,那妳可以生活在?秦時明月漢時關,萬裏長征人未還?的狀態之中。在那兒生活不久後,妳便有了?獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親?的感覺,更是?感時花濺淚,恨別鳥驚心?。妳的家人壹定會為妳擔心,因為?烽火連三月,家書抵萬金?。直到妳走上戰場,才會有?醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?的追悔莫及。

 如果妳是壹個喜歡春意的人,那妳可以在?桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?生活。與江南壹起欣賞?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?的美好風光,身處於?好雨知時節,當春乃發生?的浪漫煙雨中。在?遲日江山麗,春風花草香?的時候,妳看到田野上,就會看到?泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?的幸福美景。?兩只黃鸝鳴翠柳,壹行白鷺上青天?將會給妳帶來無限的遐想、創作的靈感和生活的喜悅。

 這就是唐詩,平時,天天反復讀讀背背的普通的唐詩,卻不知道壹首唐詩在生活中也是不可缺少的。真正的唐詩並不僅存在於書本中,它還潛藏於生活裏,只有用心感受它,它才會出現?

 中學生遇見最美古詩詞征文範文篇四:古詩中的風花雪月

 古詩中蘊涵著的花 ?古詩?,雖只有兩個字,卻包含著無限的情懷,無盡的美景?其實,妳要是仔細尋找,還會發現,古詩中還蘊藏著壹片大自然!

 要說花,就必須得說說花王?牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,那句?天下真花獨牡丹?更是證明了牡丹百花之王的地位。唐朝,牡丹更是王室中的?寵兒?,劉禹錫就曾說:?唯有牡丹真國色,花開時節動京城。?瞧,小小壹朵牡丹花開花時節竟能震動京城。牡丹的雍容華貴,吸引著壹代又壹代的貴婦,古時的美人楊貴妃就最喜歡北平稀有的綠牡丹,怪不得唐朝的羅隱在《牡丹花》中寫到:若教解語應傾國,任是無情亦動人。與牡丹相比,桃花就像壹位小家碧玉。雖羞答答的卻有股清秀非凡的感覺直逼而來。桃花妹妹可真愛美,濃妝艷抹打扮得花技招展,艷而不妖,恰到好處。我現在終於明白什麽叫?每對春風競吐芳,胭脂顏色更濃妝。?桃花色彩繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪?每種桃花都讓人愛不釋手,真是?桃花壹簇開無主,可愛深紅映淺紅。

 ?出汙泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對象。荷花憑借婷婷玉立的姿色,心曠神怡的芳香,吸引著無數人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。?像水壹樣清嫩的荷葉就如壹池無暇的翡翠,綠得沈迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好壹幅?接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。?荷花那楚楚動人的花瓣,新雨後梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質,無不在訴說?出汙泥而不染, 清漣而不妖。?歲寒三友也是文人墨客筆下的常客。

 先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴寒盛開的梅花,有股高潔堅強的意誌。《墨梅》中只願留下清香的梅花,抒發了梅與世無爭的高尚品德。《紅樓夢》中?千紅萬紫,終讓梅花奪魁?的詩句,同樣寫出了梅花與世無爭的品德,卻隱約流露出壹種自有專長的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒,就似?無意苦爭春,壹任群芳妒?。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無私?零落成泥碾作塵,只有香如故。?再說說竹!民以食為天,可大詩人蘇軾卻說:?可使食無肉,不可使居無竹。?聽,多有趣,吃飯時可以不要吃肉,可居住時卻不能沒有竹子。《竹石》中寫到:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。這首詩把竹子不畏風雨,不怕困難的頑強品質,描繪得淋漓盡致。

 古詩是壹個放大鏡,幫助我們仔細尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!