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精衛詞賞析

這首詩和經緯寫的其他詩人的詩相比,視角新穎。不是對經緯本身的評價,而是對其填海的理性反思。其中同情因填海而疲憊傷痕累累的精衛,質疑精衛填海傷害無辜,破壞植被。同時透露出作者的無限悲憫。

詩的第壹句“精衛教妳填海”,看似疑問,其實是疑問,明知故問,因為大家都知道精衛填海是為了給自己溺水報仇。但這個問題能引起讀者對填海行為的思考。接下來,筆者圍繞“填海”為讀者呈現四張圖:

第壹幅畫:“海邊的石子青·雷磊”。這是現實生活中的描繪。海邊有堆積如山的石頭。這是精衛填海的基礎,石頭很多,可見精衛填海的決心。

第二張圖:“魚雷在海裏做了什麽”。這是壹個虛擬的場景,寫的是開墾的後果。填海後,海中的魚雷像孤舟壹樣陷入困境,無處生存。城門失火殃及池魚,無辜的魚雷可能因為個人仇恨而受到傷害。作者心知肚明的原因逐漸顯露。

第三幅:“山中無枝”。先說壹個過渡。第五句“穿石是空的嗎”指的是第二句“海邊石子青的雷磊”,在詩中起過渡作用。作者的視角從海邊轉移到山上,然後是現實生活的描寫,然後是開墾的後果,山中的植被是散亂的。受圍墾影響的不僅僅是魚雷還有山上的植被!作者明知故問的原因進壹步揭示。

第四幅:“迎著樹頭的黃昏,帶著許多羽毛飛落水中”。這張圖是虛實結合,然後寫填海的後果。虛寫精衛因為填海累的遍體鱗傷。“早”“晚”多為虛,實為虛,凸顯精衛之倦;“穿嘴”“折羽”“落水”都是真詞,現實中是虛的,精衛中是青壹塊紫壹塊的。筆者理解經緯填海的行為。畢竟,大海是悲劇的罪魁禍首。作者對精衛在填海過程中所遭受的痛苦充滿了同情。畢竟精衛復仇的血性精神是值得肯定的。

這四張圖,描述的是開墾的後果,也是作者悲憫之心的積累過程。從傷及無辜到自殘,墾荒的危害達到極致,詩人的悲憫也達到極致。