這本書也是高爾基的自傳，阿萊莎可以說是他自己或者他童年的壹個版本，講述了壹個活生生的小高爾基。
第壹，多視角描述法
《童年》在藝術上采用兒童視角和成人視角交替使用的方法進行描寫，作品主要以兒童視角觀察和描寫生活，使《童年》更加生動，充滿童趣，如對阿廖沙父親去世的描寫:
在壹個黑暗的小屋裏，我父親躺在窗戶下的地板上。他穿著白色衣服，伸著懶腰。他赤腳的腳趾奇怪地張開著，和藹可親的雙手靜靜地放在胸前，手指彎曲著。他幸福的眼睛閉得緊緊的，像兩個圓圓的黑銅幣，慈祥的臉黑黑的，獰笑著嚇人。
上面壹段的描述非常真實地展現了壹個3歲男孩的心態。因為年紀小，不知道死亡意味著什麽，所以他關註那些他認為有趣而奇怪的事情，比如他父親的腳趾奇怪地張開，醜陋地咧著嘴笑等等。
另壹方面，作家偶爾以成年人的視角評論人生，讓作家寫出來的文字更加清晰深刻，更有思想性和哲理性。
第二，語言藝術
童年的語言很活潑，場景描寫生動。比如爺爺家打架時的場景描述:
兩位叔叔突然站起來，伸過桌子，沖著爺爺大喊，像狗壹樣張牙舞爪，渾身發抖。祖父用勺子敲著桌子，滿臉通紅，像公雞壹樣啼叫:
“叫妳們都給我打壹頓！”
我奶奶痛得臉色變了，說:
“全都給他們，這樣妳們就可以安靜了。分吧！”
“閉嘴，妳習慣了！”祖父喊道，眼睛閃閃發光。很奇怪，雖然他很小，但他的尖叫聲震撼了世界。
這段話雖然不長，但卻很有層次地寫出了壹個淩亂的打鬥場面，生動地描述了每個人的動作、表情和心情，讓人看完有壹種身臨其境的感覺。
第三，獨特的選材
童年是基於作家自身的經歷，但不是作家早期生活的簡單再現。壹方面真實地描述了阿萊莎的成長過程和所見所聞，使用了大量真實的素材。另壹方面，盡力用典型的方法挖掘出生活中的典型素材，加以提煉加工，使之能反映生活的本質。所以在童年，人物不再是單純的個體，而是成為某壹類人的代表。祖父的家不再是壹個普通的家庭，而是舊俄羅斯時代繁重的勞動、家長制的手工業生產關系和枯燥的生活造就的小市民社會的壹個縮影。
童年
這是高爾基自傳三部曲的第壹部。它描述了高爾基從三歲到十歲的童年生活。
Alesha三歲時，他失去了父親，他的母親varvara將他交給他的祖父Kashlin寄養。祖父住在尼日爾-諾沃戈路鎮。我爺爺年輕的時候，是個追蹤者。後來，他開了壹家染坊，成了壹個小企業主。阿萊莎來到祖父家時，祖父的莊園已經開始衰落，祖父因為莊園的蕭條變得更加專橫易怒。阿萊莎的兩個叔叔米哈伊爾和雅科夫為了分居和侵吞阿萊莎母親的嫁妝，不停地爭吵和打鬥。在這個家庭裏，阿蕾莎看到了人與人之間仇恨的迷霧，甚至連孩子都被這種氛圍所毒害。阿麗莎壹進爺爺家，就不喜歡他，害怕他，感覺到他眼裏的敵意。有壹天，出於好奇，在表弟的鼓勵下，他把壹塊白色的桌布扔進了染缸，染成了藍色。結果被爺爺打昏，生了壹場大病。從此，阿萊莎開始懷著不安的心情觀察周圍的人，為自己和他人感到難以忍受的屈辱和痛苦。他媽媽因為受不了這樣的生活，拋棄了他，離開了家庭。但在這個骯臟的環境裏，還有另壹種人，另壹種生活。石崗有樂觀、淳樸的人，有正直的老工人格雷戈裏。每到節假日的夜晚，雅科夫都會彈吉他，彈奏壹曲動人的曲子。祖母跳著民族舞蹈，仿佛重獲青春。這壹切讓阿麗莎既高興又難過。在這些人中，我奶奶對阿麗莎的影響最深。我奶奶善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。她知道許多美麗的民間故事，這些故事都是同情窮人和弱者，贊美正義和光明。她所信仰的神，對人也是和藹可親，和藹可親。而爺爺的神，卻不愛別人，總是找人家的罪，懲罰人家。
後來，我祖父搬到了卡納特街，招了兩個房客。壹個是進步知識分子，綽號“好東西”。他是阿萊莎遇到的第壹個優秀的人，他給阿萊莎留下了不可磨滅的印象。另壹個是彼得，他在搶劫教堂後偽裝成馬車夫。他的殘忍和奴隸習慣引起了阿萊莎的反感。
壹天早上媽媽突然回來了，她的變化讓阿麗莎感到很難過。起初，她教阿蕾莎認字，但生活的折磨漸漸讓她變得大大咧咧，經常發脾氣，愁眉苦臉。後來母親改嫁，阿萊莎對周圍的壹切都失去了興趣，盡量避開大人，想壹個人生活。就這樣，經過壹個夏天的思考，他終於堅定了自己的力量和信心。
母親婚後生活不幸福，經常被繼父打。貧窮和疾病正在侵蝕她的美貌。因為心情不好，她經常對阿麗莎表現出冷淡和不公平。
阿麗莎在家裏感覺不到溫暖，在學校受到歧視和刁難。因此，在阿萊莎的心目中，“愛”的情感逐漸被對壹切的仇恨所取代。由於和繼父不和，阿萊莎回到了爺爺家，爺爺徹底破產了！他們的生活越來越艱難。為了收支平衡，阿萊莎和鄰居的孩子聯手撿破爛，放學後再去賣。同時也感受到了友情和同情。但這也招致了學校的批評。
這時，阿麗莎的母親去世了。他埋葬了母親後，很快就去了“人類世界”謀生。