蒂希
壹、活動目的:
1，通過各種形式表達學生們美好的理想，讓大家知道樹立理想的重要性。
2.通過學生演講談理想，激發學生高尚健康的情感態度，促進學生學習生活的熱情和動力。
3.聯系實際，讓學生看到自己的不足，明白要努力實現自己的理想。
二、班會準備:
為了調動全班同學的積極性，活動要求全體同學都要參加，班級分成幾個小組，做到人人參與，人人負責。
1，選兩個同學做主持人；
2.選擇關於“理想”的音頻素材；
3.找幾個同學先寫下自己的理想，在班會上念出來，談談如何實現；
4.找幾個同學表演詩歌朗誦——《理想》；
5.讓學生收集理想的格言警句；
6.為班會遊戲部分準備道具。
三、班會環節:
1，開場白；
2.理想的開始；5分鐘
3.理想的想象；15分鐘
4.理想追求；5分鐘
5.理想的希望。5分鐘
四、班會的過程:
序言
老師:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任和老師們！接下來，有請我們的主持人登場！
老師們，同學們，下午好！版主1:我是。
主持人2:我是。很高興今天各位老師都來了，也非常感謝大家來參加我們高壹(5)班的騰飛班主題班會。
讓理想起航，接下來我們進入主題班會的第壹個環節:理想的開始，第壹樂章的開始。
主持人1:人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩。古往今來，人類世世代代都在編織夢想和希望。
主持人2:那個理想那麽真實，又那麽遙遠，因為它是心中永恒的追求，是現實中漂浮的繁華和幻想。
主持人1:我也是壹個充滿夢想的人。我從小就對播音主持有著濃厚的興趣，但要實現這個夢想並不容易。所以，我不斷努力，不斷嘗試，從不退縮。主持人2:是的，我覺得大家的努力是有目共睹的，但是他們的話是沒有根據的。下面給大家帶來壹個繞口令。版主1: 800標兵沖北坡，
炮兵並排向北跑。炮兵不敢碰標兵，
士兵害怕接觸火炮。
主持人2:看來她說的是真的。她也為自己的夢想付出了很多。那麽，妳覺得累嗎？
版主1:只要能實現夢想，無論追夢的路有多曲折艱難，我都會努力奮鬥，充滿活力。
主持人2:對，有理想就要好好實現，武裝自己。我們高壹(5)班的班歌正好是《武裝》。同學們讓我們壹起唱班歌《武裝起來》，武裝我們的理想，向著我們的目標前進。
全班合唱:壹襲夜光和曉的制服，妳故作高傲自大。
壹個負隅頑抗就向我投降，我絕不屈服。誰比誰更固執？
墻的屏障只是光的神秘。夢怎麽會跌跌撞撞沒有悲傷？壹把帶著歌聲的槍，已經裝上了勇氣。我們全副武裝，心中永恒的光在黑暗中燃燒，讓所有遙遠的地方都為我而熱。
有時候我會在天真無邪的路上恐慌。不要怕夢想弄臟了，往前沖。我只希望壹堵墻的阻擋只是光的神秘。夢怎麽會跌跌撞撞沒有悲傷？歌唱勇氣的槍已經上膛。我們全副武裝，心中永恒的光芒在黑暗中燃燒，讓所有遙遠的地方都為我而熱。有時候我會在天真無邪的路上恐慌。
不要害怕骯臟的夢。我只想燃燒心中永恒的光芒，讓所有遙遠的地方都為我而熱。在幼稚的路上偶爾會慌。
大聲歌唱，夢想武裝到牙齒
這是壹次穿越山海的漫長旅程。在天真的路上，我偶爾會心慌。我的夢想的方向叫奔湧。不要害怕骯臟的夢。我只希望我永遠不會回頭。妳是我心中不滅的光。即使我被遺忘，我也會唱到讓所有遠方為我燃燒的最後壹幕。在天真的路上，我偶爾會慌。我心中不朽的光芒燃燒起來，大聲歌唱。我的夢想全副武裝，讓所有遙遠的地方為我燃燒。
版主1:我們的世界因為夢想而美麗；我們的天空；因為夢不會變黑，那麽我們進入第二個環節:理想想象，理想想象的第二樂章。
主持人1:壹個著名的人曾經說過:理想是頭腦的思想，是我們秘密的真理。每個人都有自己的理想。讓我們壹起探索我們內心的夢想吧！
主持人2:我們邀請幾位同學來談談他們的理想，以及他們將如何實現這些理想。同學A:同學B:同學C:同學D:同學E:同學F:
(主持人問還有誰在說理想，可以采訪老師的理想。)
主持人1:剛才大家都談到了自己的理想。真的很漂亮。是每個人心中的美好。
希望。
主持人2:我們班還有幾個同學想通過詩歌朗誦來傳達自己美好的情懷，表達自己對理想的深情。
主持人1:接下來請聽詩歌《理想》，由他人表演。
理想是壹塊石頭，敲出星星之火；理想是火，點亮熄滅的燈；理想是壹盞燈，照亮夜晚的道路；理想是引領妳走向黎明的道路。
理想如珍珠，壹顆連著壹顆，貫穿古今，串起未來，天空無盡。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁，從過去照耀到現在，祖先照耀到後代。
理想讓妳微笑，觀察生活；理想讓妳頑強抵抗命運。理想讓妳忘記太陽穴上的早白頭發；理想讓妳頭白了還天真。
如果理想帶給妳榮譽，
那只是它的副產品，
但更多的是帶來被誤解的孤獨，孤獨中的笑，笑中的苦。在饑寒交迫的年代，理想是溫飽；溫飽時代，理想就是文明。在混亂的時代，理想是穩定；在壹個穩定的時代，理想是繁榮。
理想是指引航船的指南針；理想是壹艘船，載著妳出海遠航。但理想有時是海天之吻的弧線，遙不可及，像鬧鐘壹樣折磨妳進取的心理思想，打碎妳金色的夢；理想是肥皂，洗滌妳的自私。理想既是收獲，也是犧牲。
理想使老實人經常遭受不幸；理想讓不幸的人生存下來。普通人之所以偉大，是因為有理想；理想的人是“大寫的人”。
主持人2:從剛才的詩歌朗誦中，我們看到了同學們對夢想的想象，也明白了在再次追逐夢想的過程中，我們必須——
他:永不放棄！正如我們班歌裏唱的:燃燒我心中永恒的光，讓所有遙遠的地方為我燃燒。接下來進入第三個環節:第三樂章的理想追求和夢想追求。
版主1:理想壹旦付諸行動，就會變得神聖。所以每個人都要為自己的理想努力，努力奮鬥。2008年在北京舉辦的奧運會想必大家記憶猶新，尤其是殘奧會運動員為了實現夢想所付出的汗水更是難以想象。
主持人2:讓我們進入理想追求環節，讓我們壹起體驗殘奧會運動員在比賽中實現夢想的艱辛。
版主1:我們的遊戲叫《黑暗保齡球手》。遊戲規則是三個學生為壹組，總* * *組成三組。然後，閉上眼睛，把球扔進“筐”裏，由最後“筐”裏的球數決定勝負。遊戲開始
主持人2:從剛才的比賽中，大家應該都體會到了殘奧會的運動員為了站在賽場上，經歷了多麽鮮為人知的艱辛。
主持人1:現在同學們可以看看我手裏的壹些圖片，感受壹下這些運動員為理想而戰的精神，然後請同學們回答妳們的評論。同學h:同學I:
主持人2:聽了同學們的發言，我們能感受到追夢的艱辛。然後我們進入主題班會的最後壹個環節:理想的希望。
第四樂章，理想的希望
版主1:每個人都有理想，每個人都應該為自己的理想而奮鬥。請拿出壹張小紙，寫下妳的夢想，然後放進我們的“夢想盒子”，先放在老師的位置。
主持人2:如果我們能對生活有壹顆充滿希望的心，努力實現自己的夢想，我們就能奔向輝煌的明天！
偏激
壹.活動的目的
通過服裝表演、人生演講，幫助學生樹立遠大理想，引導他們為了實現美好理想，從現在做起。
二、活動準備
1.了解班上的學生長大後想成為什麽樣的人。
2.指導參加演出的學生化妝，準備道具和生活演講稿。
3.活動所需的相機等用品。
三、活動過程
理想是壹個很有誘惑力的詞。理想是燈塔，指引人生方向，照亮人生旅途。壹個沒有理想的人就像壹只沒有翅膀的鳥，就像壹把沒有瞄準器的槍。但是，壹個人的理想應該與祖國和人民的命運聯系在壹起。各位年輕的朋友們，妳們壹定有自己美好的理想吧？那麽妳的理想是什麽？(學生回答後)不知道大家有沒有想過20年後的自己會是什麽樣子？我們今天班級活動的主題是二十年後的我。
二十年在歷史的長河中只是短暫的壹瞬，但在人生的旅途中不算太長也不算太短。20年後他們會是什麽樣子？
現在我們想象壹下，大家表演20年後見面。(老師化了個簡單的妝變老)
2.表演和演講活動。
攝影記者(脖子上掛著照相機，手裏拿著攝影出版物)
從小喜歡攝影，希望成為國內壹流的攝影記者。經過20年的不懈努力，我的理想變成了現實。我手裏這本雜誌裏有幾張照片是我的作品。我還在世界新聞攝影比賽中獲得了許多獎項。老師，謝謝妳在我上中學的時候對我的鼓勵。
老師插話:我們都為他的成績鼓掌吧。
(《運動員進行曲》音樂開始)世界冠軍(運動員胸前掛著四枚閃閃發光的金牌上場):
老師同學們，我上中學的時候，身體素質比較好。當時我暗暗發誓，壹定要成為壹名優秀的運動員，為國爭光。二十年過去了，我在30屆和3xx屆奧運會上獲得了四枚金牌，為祖國贏得了榮譽。每當五星紅旗隨著國歌在盡可能遠的異國賽場上空升起時，我常常忍不住落淚——想起小時候想成為壹名優秀運動員的美好願望實現了。
老師插話:真的不容易，恭喜妳！
大米專家(拿著壹捆大米的彩圖):我上中學的時候，地理老師告訴我們，我國人口逐年增加，但人均耕地越來越少，人們的吃飯問題面臨挑戰。是的，食物對人來說是最重要的。於是，從此我決定為祖國6543.8+0.3億人的“吃飯”做點貢獻。經過10多年的研究和試驗，培育出畝產1500公斤的“世紀”精品稻。看，這是這種大米的樣品。
老師插話:妳的貢獻不小。我為有這樣的學生而驕傲。
作家(留著胡子，戴著眼鏡，拿著壹本厚厚的書):
我上中學的時候，愛好文學，是學校文學社的。現在我是壹名作家，我寫了許多人們喜歡的小說、散文、詩歌和戲劇。其中壹些作品已被翻譯成外文出版。老師，這是我的××選集。我會把它作為紀念品送給妳！我還要感謝妳對我的教育。
大公司總裁(西裝革履，拿著手機):
妳還記得20年前那個用壹條毛毛蟲嚇到很多女同學的調皮大王嗎？我現在沒有時間制造麻煩。大學畢業後，經過十幾年的打拼，開了壹家電腦公司。由於對信譽和質量的重視，業務往來越來越多。現在總公司在三峽庫區，分支機構遍布全國，國外業務聯系很多，經濟效益很有前景。今天，我專程為母校的新圖書館捐款。打開手機，告訴秘書趕緊把654.38+0萬元的支票送過來。
清潔工(穿著工作服，攜帶清潔工具):
親愛的老師們，親愛的同學們，妳們好！二十年過去了，我卻沒有像同學們壹樣有大的成就。我的工作太普通了，只是個清潔工。但是我熱愛這個職業，因為我用苦和累得到大家的幹凈和安慰。我也感到驕傲。
二十年前，我的理想是當壹名軍人。於是我初中畢業就參軍了，壹年後我考上了軍校，在那裏練就了壹身過硬的本領，為保衛祖國立下了許多功勛。去年，中央軍委授予我中將軍銜。今天，我向母校報告了壹個好消息。
隨後大魚養殖戶、白衣戰士、表演藝術家、教師、宇航員逐壹上臺表演、演講。
3.引導學生立足現實，努力實現理想。
看到這麽多學生有遠大理想，我好激動。是的，有了美好的理想，就有了努力的目標。此時此刻，我請妳思考壹個問題:為了實現妳的美好理想，妳現在應該做什麽？
(學生回答後總結):學生說得對。只有腳踏實地，從現在開始，嚴格思想要求，努力學習科學文化知識，鍛煉強健的體魄，充分發展自己。我相信，經過20年的不懈努力，我們的願望壹定會實現！
年輕的朋友們，珍惜金色年華吧！發展，為美好的人生理想奮鬥！
好了，讓我們走出教室，請我們未來的攝影記者拍壹張20年後專家學者作家清潔工將軍的照片。希望大家用這張照片作為自己未來20年旅程的見證。
提索
活動背景
“理想就是壹種力量！”壹個人的自覺行為總是有壹定的目標，這個目標或者是內在的，或者是外在的。有理想就是給自己設定壹個未來要實現的目標。這個目標可能是為了滿足自身的需求，也可能是為了滿足人類外部的需求。有理想就是有目標。有了努力的目標，人的行為就會有努力的方向和為之奮鬥的強大動力。所以李大釗同誌曾經這樣告誡青年:“青年人啊，妳們要先定好方向，再開始行動。比如坐船遠行的人，首先要定壹個目的地，中間的指針壹直指向這個方向，這樣總有壹天能到達目的地。如果方向不確定，隨風飄蕩，恐怕他們永遠也到不了。”所以，作為壹名中學生，壹名時代青年，樹立自己的理想是非常必要的。
活動目的
培養學生的遠大理想，激發學生的學習熱情，培養學生的自信心，讓學生明確自己的學習目標。
活動主題
揚起理想的風帆
要準備的活動
1，準備歌曲《我的未來不是夢》《怒放的人生》
2.短文:二十年後的我們，
3.課前寫壹篇短文《我的理想》。
主持班會
壹男壹女學生。
活動過程
首先，主持人宣布班會開始。
第二，營造氛圍，明確理想的意義
故事20世紀初沈陽的壹所小學。校長問學生:“妳為什麽學習？”教室裏突然鴉雀無聲。聽了壹會兒，壹個同學畢恭畢敬地站起來回答:“讀書是為了找出路。”話音剛落，另壹個同學說:“祭祖！”這時，壹個同學從座位上站了起來。濃眉大眼的何趾高氣揚，大聲回答:“為中華民族的崛起，為世界的騰飛而讀書。”那個時候，男孩才12歲。他就是我們親愛的周總理。正是因為他的遠大誌向和堅定理想，他才成為全國乃至全世界人民敬仰的偉人。
放《我的未來不是夢》這首歌。學生跟著唱。
第三，談談自己的理想，實現理想，建立自信。
壹個沒有野心的人無法激起生活的波瀾；壹個沒有野心的人不能享受事業的榮耀。當今世界正步入知識經濟時代。沒有知識，就會被社會的洪流無情淘汰，更別說在21世紀立足了。回顧過去，看看我們自己。作為21世紀的中學生，作為21世紀祖國建設的主力軍，我們今天有哪些理想和抱負？千裏之行始於足下。此時此刻，我們來討論幾個問題:(1)妳的理想是什麽？如何實現自己的理想？
(2)現實生活中最容易影響我們意誌的事情有哪些，原因是什麽？怎麽處理？
主持人切入了班會的主題。從歌曲的內容到對未來的想象，每個人都會設計自己的未來。今天大家不妨大膽說出自己的想法。20年後妳想怎麽過？
學生可以自由發言，也可以推薦幾個學生發言。
也可以讓學生點名發言。
主持人要註意及時鼓勵和祝賀在臺上用掌聲發言的學生。
主持人註意在每個人發言後做壹點評論，並邀請下壹位發言人發言。
四、表演小品《二十年後的我們》
[主持人]沒有遠大的理想，就不會有偉大的成就。也許20年後我們的理想會實現。那時候21世紀已經過去了五分之壹，就在我們為祖國揮汗如雨的時候。過了三十歲以後我會是什麽樣子？來描述壹下自己吧！二十年後，學生們來慶祝王老師的生日。
老師問所有學生【隊員1】。我實現了成為壹名植物學家的抱負，我培育了壹種能產油的植物。春天播種，秋天收獲，油將取之不盡。(男)【玩家2】(軍裝)我現在是壹名高科技水平的軍人。我駕駛壹架新型隱形戰鬥機。其性能比美國B-2隱形戰鬥機強100倍，可以全天執行任務。進入敵方空域，雷達、紅外遙感、電子掃描都捕捉不到它的影子，即使飛過妳的頭頂，妳也看不到它，聽不到壹點聲音，電子武器也無能為力。(M)[團隊3]我成了醫生。我可以恢復盲人的視力和殘疾人的健康。近視、癌癥、艾滋病患者只要吃壹顆我做的藥丸就能康復。(女)【第四隊】(服裝設計師)我是世界服裝設計師。我設計了壹種多功能的衣服:它可以制造氧氣，妳將在世界屋脊上不會因為缺氧而出現高原反應；衣服裏面有壹個感覺裝置。當妳學習生活累了，它會自動按摩，播放壹些放松的音樂。下雨天，衣服上的帽子可以自動變成雨傘；晚上胸部會發光，讓妳在黑暗中能看清路；口袋側面有壹個微型警報器。如果有東西被偷了，它會報告並讓小偷被捕。褲子腰部有瘦身裝置，可以保持身材苗條；褲腿處有個發電機，走路時能自動收集能量供電。嘿，住手，老師。許個願。讓我們吃蛋糕吧！
[主持人]是啊，未來是多麽輝煌啊！我們的理想是多麽美好！不管我們以後做什麽，都是社會和祖國的需要。為了將來肩負起建設祖國的重任，我們現在應該做些什麽？(停頓)請分組討論，然後組長匯報結果。(懂；我們必須樹立理想，努力學習，以適應未來的需要。)
五、努力實現理想，堅定信心，增強毅力。
主持人繼續引導話題，從理想到現實。鼓勵大家奮發向上，為實現理想而不懈努力。
六、班主任的結束語
提醒大家把自己的理想和祖國的命運聯系起來，為自己的未來，母親的微笑，祖國的未來而奮鬥！
理想的
作者流沙河
理想是壹塊石頭，敲出星星之火；
理想是火，點亮熄滅的燈；
理想是壹盞燈，照亮夜晚的道路；
理想是引領妳走向黎明的道路。
理想是指引航船的指南針；
理想是壹艘船，載著妳出海遠航。
七、主持人宣布班會結束。
玩轉盛開的生命