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杜甫傳註壹

薄薄的看壹本書,肯定會過濾掉壹些東西。當然,這些都不是不重要,很有可能超出了自己的認知。但是,我希望留下的是精華。

該書在序言中說:本傳記的目的是向讀者介紹我們祖國八世紀的壹位偉大詩人,使他貼近我們,讓我們了解他在那個時代是如何生活、奮鬥、發展和創作的,他的作品反映了什麽。

第1章,家庭背景和出身。

杜甫出生在壹個屬於封建社會統治階級的家庭。家庭氛圍是壹個人成長的關鍵土壤。杜甫是金代名將杜預的第13代孫。杜甫出生於壹個有著悠久傳統的官僚家庭。雖然杜甫家的氣勢不如當年,但在這樣的環境下成長,自然會影響他的成長。所以作者說可以理解杜甫俗的壹面。他中年積極在長安謀官,不惜向任何掌權者找理由。這和他的家庭傳統是分不開的,可見家庭教育的重要性。

但真正讓杜甫成長起來,真正幫助他發展的,與他的家世無關,而是開元時代社會繁榮所產生的高雅文化,以及天寶以後唐朝政治經濟的巨大變化。中年以後親民的是他早年讀萬卷書的努力,了解人的情感和生活,吸收了大量的人的語言。

所以,真正讓杜甫成長起來的,是別處的大時代和他的努力。有時候我們說內因決定外因。其實從某種角度來說,妳的內在因素能否起到決定性的作用,取決於外在因素是否給力。正是因為杜甫成長在文化繁榮發展的開元時代,天寶之後的政治經濟發生了變化,才成為我們看到的杜甫。

第2章杜甫的童年

杜甫的童年是不幸的,也是幸運的。很不幸,他小時候失去了母親,但幸運的是,他被壹個自暴自棄不懂得自私的女阿姨照顧著,讓他失去了母親,卻沒有失去母愛。

童年的所見所聞也影響了他後來的創作。比如他小時候看到公孫大娘跳舞,就有鳳凰飛翔的錯覺,所以後來就有了詠鳳凰的詩。

因為杜甫年幼,被寄養在洛陽的姑姑家,而洛陽在這個時候達到了巔峰,所以在這樣的經濟形勢下,杜甫深受洛陽文化的影響,能夠結識壹些名人,得到指點,可謂“有說有笑有做學問,與丁白無往來”。童年的所見所聞,在杜甫的人生背景上畫下了美麗的壹筆。

——未完待續——