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作為新時代的青年大學生,如何弘揚抗疫精神?

在自我保護的前提下,以各種方式積極參與疫情防控誌願服務。積極運用專業特長,科學抗擊“疫情”。勇敢帶頭支援當地醫療。

2.組建心理服務團隊,提供心理咨詢,撰寫科普防控文章,保障民眾心理健康;積極創作以抗疫防控為主題的作品,增強宣傳效果,弘揚社會正能量。

3.成為社區防控誌願者,值守檢查站,檢測體溫,統計信息,宣傳發布信息,協助當地社區疫情防控,築起社區健康的防護墻。

4.成為壹名生命保障工作者,買藥,分揀蔬菜,搬運物資,搭建橋梁,保障人們的正常生活。

擴展數據:

1,“抗疫精神”傳承了中華傳統美德的價值基因,弘揚了中國革命道德的進取力量,彰顯了社會主義道德風尚,將全民道德素質和社會文明程度推向了新時代的新高度。

2.引導學生積極學習在抗擊疫情中湧現出的勇敢、忠誠、擔當的英雄事跡,挖掘戰爭疫情故事中蘊含的精神實質,從典型抗疫典型中遴選好人,創新謳歌方式和載體,講好抗疫故事。