詩歌欣賞是壹種藝術審美活動。
詩歌鑒賞要有以下知識:1。如何品味詩歌？人們常把欣賞詩歌稱為“品詩”。
所謂“品”，第壹是細細思考，回味；二是專註自己的感受，在安靜的環境和相對穩定的情緒中享受活動；三是展開想象和聯想的翅膀，從自身的文化知識和經驗中尋找與詩意觀念相對應的意象感受；四是以必要的重復加深對詩歌的把握。2.讀詩入意境。
欣賞詩歌需要“讀”。詩歌是有節奏的，有韻律的，不讀是不可能仔細深刻地體會這種美感的。
壹遍又壹遍地仔細閱讀這首詩，詩中情感慷慨激昂、鏗鏘有力的語調和明快的節奏，或情調纏綿的壹面，詞語的喃喃自語，節奏的起伏，自然會交融在壹起，讓妳為之動容。3.提高欣賞興趣。
當然，詩歌欣賞和其他藝術欣賞活動壹樣，也有壹個品位、風格、標準的問題。壹方面要努力培養健康的欣賞興趣，樹立較高的欣賞標準，另壹方面要選擇合適的詩歌作為欣賞對象。
對於低級趣味、格調低俗的詩歌，要有分析、剔除、批判的能力。
2.詩歌常識
下面每個常識都可以換成壹個問題，比如誰叫詩人？也可以幾個類似的問題壹起問。
1，詩骨——陳子昂的詩熱情奔放，格調崇高，充滿“漢魏風情”，被譽為“詩骨”。2.詩人——王的詩流暢、慷慨、獨特，人稱“詩人”。3.詩人瘋子——他張之天性慷慨，自稱“死命狂熱者”。
因為他的詩豪放，所以被稱為“詩狂”。4.詩人七絕——王昌齡七絕寫的是“情深意苦，調淡”，故得名“詩人的天子”。
5.詩仙——李白的詩想象豐富，風格奔放，色彩艷麗，語言清新自然，被譽為“詩仙”。6.詩人聖杜甫的詩緊密結合時事，思想深刻。
境界廣大，人稱“詩人”。7.詩囚——孟郊因為苦心經營，管理不善，壹度被稱為“詩囚”。
8.詩奴——賈島壹生以詩人自居，所以苦心吟詩。他被稱為“詩意的奴隸”。9.詩人——劉禹錫的詩沈穩凝重，風格自然格律。白居易給了他“詩人”的美譽。
10，詩佛——王維的這個稱號，既有王維詩歌中的佛教意味和宗教傾向，又表達了對王維在唐代崇高地位的肯定。11，詩人魔——白居易寫詩很努力，就像他自己說的:“醉翁之意不在酒，引詩人魔，午後哀西遊。”
過度閱讀和寫作導致舌頭和手指疼痛。因此被稱為“詩人魔術”。
12，詩仙——蘇石的詩，行雲流水，清新雄渾，別具壹格，被稱為詩仙。13、——李的詩詞善於熔鑄詞體，馳騁想象，運用神話傳說，創造出絢麗多彩的意象，故稱“詩鬼”。
南朝三謝——謝靈運、謝惠連、謝朓——李白、杜杜麗——李商隱、杜李——蘇味道、李喬四友——杜、蘇味道、李喬、崔榮元白元貞、白居易白柳——劉禹錫、白居易劉瀏劉——劉禹錫、白居易劉。賈島詩人——文，魏晉清華派的代表人物——沈松——沈全起，宋二李——李毅、李和平陸——皮日休、陸桂夢中興四大詩人——陸遊、楊萬裏、範成大、尤茂永嘉四大精神——南宋詩人、、、蘇信良蘭佩晚清兩大巨擘——黃遵憲、丘逢甲1，還有詩骨——陳子昂的詩充滿激情，格調崇高，“漢魏2.詩人——王的詩流暢、慷慨、獨特，人稱“詩人”。3.詩人瘋子——他張之天性慷慨，自稱“死命狂熱者”。
因為他的詩豪放，所以被稱為“詩狂”。4.詩人七絕——王昌齡七絕寫的是“情深意苦，調淡”，故得名“詩人的天子”。
5.詩仙——李白的詩想象豐富，風格奔放，色彩艷麗，語言清新自然，被譽為“詩仙”。6.詩人聖杜甫的詩緊密結合時事，思想深刻。
境界廣大，人稱“詩人”。7.詩囚——孟郊因為苦心經營，管理不善，壹度被稱為“詩囚”。
8.詩奴——賈島壹生以詩人自居，所以苦心吟詩。他被稱為“詩意的奴隸”。9.詩人——劉禹錫的詩沈穩凝重，風格自然格律。白居易給了他“詩人”的美譽。
10，詩佛——王維的這個稱號，既有王維詩歌中的佛教意味和宗教傾向，又表達了對王維在唐代崇高地位的肯定。55438+01，詩人白居易寫詩很努力，就像他自己說的“醉翁之意不在酒，醉翁之意不在酒，愁在午後。”過度閱讀和寫作導致舌頭和手指疼痛。
因此被稱為“詩人魔術”。12、五言長城——劉長卿擅長五言詩，其五言詩占其全部詩作的78%，故稱五言長城。
13、——李的詩詞善於熔鑄詞體，馳騁想象，運用神話傳說，創造出絢麗多彩的意象，故稱“詩鬼”。14、杜——杜牧曾寫《魏紫花》，抒情而被花贊，被稱為“杜”之作。
15，文八角-文機智。每次考試，八角手就變成八韻，人稱“文八角”。16、鷓鴣箏——箏鼓以《鷓鴣詩》聞名，故稱“鷓鴣箏”。
17，崔鴛鴦——崔玨的鴛鴦詩獨樹壹幟，被稱為“崔鴛鴦”。18，詩仙——蘇石的詩，行雲流水，清新雄渾，別具壹格，被稱為詩仙。
衡山俗人——文徵明俗人——周邦彥俗人——歐陽修青蓮俗人——李白香山俗人——白居易東坡俗人——蘇軾思明狂徒——何。
3.對詩歌知之甚少
詩歌欣賞是壹種藝術審美活動。詩歌鑒賞應具備以下知識:
1.如何品味詩歌？人們常把欣賞詩歌稱為“品詩”。所謂“品”，第壹是細細思考，回味；二是專註自己的感受，在安靜的環境和相對穩定的情緒中享受活動；三是展開想象和聯想的翅膀，從自身的文化知識和經驗中尋找與詩意觀念相對應的意象感受；四是以必要的重復加深對詩歌的把握。
2.讀詩入意境。欣賞詩歌需要“讀”。詩歌是有節奏的，有韻律的，不讀是不可能仔細深刻地體會這種美感的。壹遍又壹遍地仔細閱讀這首詩，詩中情感慷慨激昂、鏗鏘有力的語調和明快的節奏，或情調纏綿的壹面，詞語的喃喃自語，節奏的起伏，自然會交融在壹起，讓妳為之動容。
3.提高欣賞興趣。當然，詩歌欣賞和其他藝術欣賞活動壹樣，也有壹個品位、風格、標準的問題。壹方面要努力培養健康的欣賞興趣，樹立較高的欣賞標準，另壹方面要選擇合適的詩歌作為欣賞對象。對於低級趣味、格調低俗的詩歌，要有分析、剔除、批判的能力。
4.現代詩歌有哪些基礎知識？
什麽是詩歌？有什麽特點？
簡單定義壹下“詩歌”:詩歌是以抽象的方式反映生活本質的文學樣式。具有抒情性強、想象力豐富、概括性高、語言簡練、節奏韻律和諧等特點。
寫詩要熱愛生活，熟悉生活，培養對日常生活細節和現象的敏銳感覺；並運用“形象語言”來表達感情和思想，以各種“形式”表現各種文本結構和修辭手法，達到“溫柔敦厚”和“寓意深刻”的審美韻藝——參考
詩歌的主要內涵:抒情性強，想象力豐富，概括性高，語言簡練。
抒情性強:眾所周知詩中有深沈的情感總是讓人喜歡的，西樓就不多說了。我想說的是，有些崇尚理性寫作的詩人，喜歡抽離情感部分，突出“理性思考”，很多人認為這並不抒情。其實情緒也分小我和自我。如果詩歌中有“小我之思”和“小我之愛”，無論文字多麽冰冷堅硬，詩歌背後也有個人、家庭、民族、國家等等的深厚感情，那麽“強烈的抒情性”不減。
豐富的想象力:想象力是寫作藝術的翅膀，沒有想象力的寫作只是沒有任何意義的白紙黑字。想象在詩歌中的運用尤為重要。想象力是可以訓練的。當壹個詞寫出來的時候，我們可以像孩子壹樣最大限度的發揮想象力，大概有妳想到的，正好符合作者想說的。想象在詩歌中的運用大多在於方向性想象，即作者可能指的方向上的想象。
順便問壹下，我們可以利用或思考哪些想象力？
虛構的:特別創造的，定向的(最常用的)
幻想:特別創作，無關緊要(常用)
催眠狀態的想象:幻覺不存在的狀態(說多了就變成吹牛了！)
回憶的想象:回憶過去，加入自己的希望。
做夢:夢裏的狀態，時間和空間可以用不同的方式拼貼和重疊。
圖像殘留(或殘像):物理現象；如揮之不去的印象和感覺。
概括性高:詩歌把現實社會生活記錄成高度濃縮的句子，詩歌可以省去很多細節描寫，所以那些省略的部分必須通過把形象事物的句子和想象聯系起來來完成。因此，通用性是絕對必要的。李教授引用杜甫“朱門酒臭，路有凍死骨”的詩句來說明，其概括性是顯而易見的。
朱門是對權貴、富豪、高層、權貴、奸商、暴力等等的概括。
酒肉臭，概括了奢侈、浪費、糜爛、可憎、貪婪、擾民、欺淩等等。
路，概括了未來，路，鄉村，農村，貧困，低下階層，等等。
凍骨，總結真實的痛苦現象，不可理喻，無可奈何，無法接受，淒涼，等等。
語言簡潔:提出三種方法:簡潔、生動的句子，善用名詞和動詞。(當然有很多方法。自己體會吧！)
精煉，簡單來說就是用最少最短的句子表達完整的意思。
意象句是人們充分利用感官(眼、耳、口、鼻、心、觸、感等)直接體驗到的詞語。)，而不是抽象的文字或者敘述性的句子。
善用名詞和動詞；減少形容詞的使用(尤其是非常抽象的形容詞)
我們請評論者經常談論，因為有太多詩人的詩相當不精煉(有些人寫得簡潔)。詩意句和壹般記敘文最大的區別就是提煉和形象，提煉只有靠經驗和用心才能做好。在這種情況下，西樓就是提煉句子，善用形象句。
整理編輯:獨自去西樓
5.現代詩歌知識
現代詩，又稱“白話詩”，最早可以追溯到清末，是詩歌的壹種。與古典詩詞相比，雖然都是為感受事物而寫，但在格式和節奏上壹般都是不拘形式的。
現代詩形式自由，內涵豐富。意象經營重於修辭運用，完全突破了古詩詞“溫柔敦厚，哀而不怨”的特點，更加強調自由開放，直白的陳述和“感與無形”之間的溝通。
現代詩歌形式自由，內涵豐富，意象經營重於修辭運用。與古詩詞相比，雖然都是感悟事物，反映心靈，但卻完全突破了古詩詞“溫柔敦厚，哀怨無怨”的特點，更強調自由開放，直截了當的陳述和情理無形之間的溝通。
現代詩歌的主流是自由詩。自由詩是五四新文化運動的產物，形式上采用白話文，打破了舊體詩的束縛，內容上主要反映新生活，表達新思想。
擴展數據:
現代詩歌的主要分類:
1，自由詩
自由詩是壹種具有不規則音節、節奏和其他形式設計的詩歌。它追求“有機形式”，依靠說話的自然節奏。這種發言對詩的主題和感情是“自然”的。
自由詩不是現代的發明，但隨著現代主義的到來，它占據了重要的位置，並構成了對19世紀詩歌固定形式的反叛。
自由詩沒有外在的形式可以用，和以前的詩相比可能是最難寫好的。艾略特(T . S . Eliot)1917在《對自由詩的看法》中指出，“對於想做好工作的人來說，沒有壹首詩是自由的”。
2.敘事詩
敘事詩是壹種詩歌體裁。它以詩歌的形式刻畫人物，通過寫人的敘述來表達* * *感。相對於小說和戲劇，它的情節壹般比較簡單。
這種體裁有故事、人物等小說內容，具有抒情詩的特點。情節完整集中，人物形象突出典型，詩意濃厚，敘事簡潔，生活場景清晰。
3.散文詩
它是壹種兼有散文和詩歌特點的文學體裁。作品中有詩意的意境和* * *感，往往富有哲理，講究自然的節奏和音樂的美，篇幅短小，像散文壹樣，不分支，不押韻。比如魯迅的《野草》僅供參考，易金蘭山。
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6.壹點詩歌知識
詩歌欣賞是壹種藝術審美活動。詩歌鑒賞應具備以下知識:
1.如何品味詩歌？人們常把欣賞詩歌稱為“品詩”。所謂“品”，第壹是細細思考，回味；二是專註自己的感受，在安靜的環境和相對穩定的情緒中享受活動；三是展開想象和聯想的翅膀，從自身的文化知識和經驗中尋找與詩意觀念相對應的意象感受；四是以必要的重復加深對詩歌的把握。
2.讀詩入意境。欣賞詩歌需要“讀”。詩歌是有節奏的，有韻律的，不讀是不可能仔細深刻地體會這種美感的。壹遍又壹遍地仔細閱讀這首詩，詩中情感慷慨激昂、鏗鏘有力的語調和明快的節奏，或情調纏綿的壹面，詞語的喃喃自語，節奏的起伏，自然會交融在壹起，讓妳為之動容。
3.提高欣賞興趣。當然，詩歌欣賞和其他藝術欣賞活動壹樣，也有壹個品位、風格、標準的問題。壹方面要努力培養健康的欣賞興趣，樹立較高的欣賞標準，另壹方面要選擇合適的詩歌作為欣賞對象。對於低級趣味、格調低俗的詩歌，要有分析、剔除、批判的能力。
7.對現代詩歌的壹些了解
現代詩歌是壹種文學藝術，是壹種音樂，是壹種動態的建築，裏面有圖畫，用來表達詩人的心情。
壹個詩人至少應該具備哲學家、作家、美學家、音樂家和建築師的某些品質。詩歌自然要充滿情感、哲理、音樂美、建築美(不僅僅是文字的形式，更重要的是詩歌意象的結構)。(1)詩歌的思想思想是詩歌的本質。沒有思想，詩歌就沒有靈魂。詩歌必須充滿情感，來自真實的生活靈感，而不是憑空捏造。詩歌是用經驗和心編織的，筆只是詩歌的剪刀。詩歌不是花籃，沒有思想，沒有病的華麗文字永遠是蒼白無力的。
(2)詩歌的文學性詩歌是跳動的火焰，流動的心，行走的靈魂。其實很難給詩歌下壹個完整的定義。這使得詩歌有了非凡的內涵和外延，但它要麽是塗鴉式的過渡文本，要麽是詩歌。詩歌不同於散文，它要求文字經過濃縮、濃縮、再濃縮。這是詩歌和散文與其他文體的根本區別。
認真學的詩，壹定不是傑出詩人寫的。詩歌要求流暢而不是蹩腳，優美而不是做作的表達。
(3)音樂性詩歌詩歌，詩歌，詩歌是歌曲的壹種，是歌曲的書面表現形式。在表達張力上比壹般的歌曲要好。詩歌寫作要有節奏感和節奏感，現代詩歌逐漸拋棄音韻美，這是詩歌的退化。壹首家喻戶曉的詩，每讀壹句，心裏就像打鼓壹樣。沒有抑揚頓挫和節奏的作品讀起來不會朗朗上口。(4)詩歌的建築美。形象結構上最好有意境、意象甚至多層或多維的建築美，而不是壹條線。除了深情，風景，聲音和建築，詩歌應該
詩歌不是玄學，所以不能神秘化。哪怕是荒誕的詩，也不要隨意馳騁，也不要讓家養的狗在夏天下蛋孵化。別讓天狗叫，喚回童年。妳不能永遠違背邏輯。再美的花也要在現實的土壤上綻放，否則就像鞭炮壹樣，曇花壹現，不會永遠綻放！總之，詩歌是用簡潔的語言表達復雜感情的文學藝術形式。(5)詩性精神詩歌要歌頌人類的真善美，鞭撻假惡醜。
詩歌表達的應該是詩人對生命、真理和宇宙潛在規律的揭示。詩人應該是真理和正義的捍衛者，而不是權力的卒子。
詩歌表達的方向不應該是低級趣味，整天圍著生殖器打轉；不要總是用底層心理去破解壹切，要贊美陽光，人類的進步，真情，友善。(六)現代詩歌存在的問題壹些詩人的詩歌存在很多問題，如:語言死板，不夠流暢，用詞生疏，牽強附會，八股盛行，平畫，任意遷移，隨意標點，分段，分割，留白，無病* * *，雲裏霧裏捕夢，蒼穹撈月，等等；大的方面主要有兩種極端傾向。
1.太模糊了相當壹部分詩歌愛好者把朦朧詩當成詩歌的真正經典，把不相幹的句子拼湊在壹起，導致文體支離破碎，脈絡不清，甚至自己都不知道在說什麽。朦朧詩是文字獄的產物，朦朧美是不可提倡的。關鍵是要含糊得體，不要神神秘秘。就連唐詩壹般都是用白話寫的，壹目了然。關鍵是白而不俗。
用簡單的文字和手法表達深刻的意境，是詩歌的最高地位，也是未來詩歌的方向。2.過於直白的口水詩是詩的另壹個極端。
詩歌慢慢來源於流水賬，壹條思路，單層結構，沒有跳轉，類似白開水。遺憾的是，很多著名詩人寫的詩句，放在壹起看，其實是散文或小說。
8.詩歌常識
第二章文學鑒賞與文學常識第壹節古詩詞。醫生。
章節文學鑒賞與文學常識？第壹節古詩詞？壹、考試大綱的要求？1.欣賞古詩詞的語言、節奏、表達技巧。
2.評價古詩詞的思想性。？二、知識結構？1.古詩詞。
詩歌鑒賞doc，高考詩歌鑒賞題doc。
章節文學鑒賞與文學常識？第壹節古詩詞？壹、考試大綱的要求？1.欣賞古詩詞的語言、節奏、表達技巧。？2.評價古詩詞的思想性。
二、知識結構？1.古詩詞。中考詩歌常識。ppt課件。
顧:杜甫:白居易:王維:劉禹錫:杜牧:王安石:曹操:觀滄海，難於上青天聽說王昌齡左遷龍表堯有此。
Ppt課件，ppt課件下載。
顧:杜甫:白居易:王維:劉禹錫:杜牧:王安石:曹操:觀滄海，難於上青天聽說王昌齡左遷龍表堯有此。人教版高二語文中國古詩常識。
中國古代詩歌的常識來源於人類的勞動和生活。
《詩經》壹般被認為是中國詩歌史的起點。中國古詩詞風格，中國古詩詞史，中國古典詩詞(五代宋)。
高二古文化常識，人教版高二英語。
中國古代詩歌的常識來源於人類的勞動和生活。《詩經》壹般被認為是中國詩歌史的起點。
中國古詩詞風格，中國古詩詞史，中國古典詩詞(五代宋)。“古詩詞”的文化知識。
“傣詩”的文化常識是1。古詩的基本意象意境是詩人的主觀感受和客觀意象相互融合而創造的藝術境界。
壹首優秀的詩，壹定要有境界。“有境界，古詩詞的基本常識是自成壹體的。古典詩歌鑒賞常識。
宋類別(內容)山水田園詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩關於愛情的史詩憂國憂民的情懷，亡國滅種的痛苦，遊子的悲涼，夫婦的委屈，才氣不足的孤獨，報國無門的憤懣建設。
欣賞古典詩詞，創造藝術境界。壹首優秀的詩，壹定要有境界。“有境界，詩詞鑒賞是常識。
宋類別(內容)山水田園詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩邊塞詩關於愛情的史詩憂國憂民的情懷，亡國滅種的痛苦，遊子的悲涼，夫婦的委屈，才氣不足的孤獨，報國無門的憤懣建設。
詩歌常識(參與山東省五年制師範學校教材)。zip詩歌常識(參與山東省五年制師範學校教材)。zip太極師範，創造的藝術境界。壹首優秀的詩，必有境界，《境界，師範專科文憑詩歌常識》(山東五年制師範學校教材編)。zip詩歌常識。醫生。
講解詩歌、詩詞、小說doc的鑒賞方法，創造藝術境界。
壹首優秀的詩壹定是有境界的，“有境界，進行必要的學習指導。”第壹節課，高二的課本全部是文學作品，沒有論述，也沒有議論文。
第二冊以詩歌散文為主，第三冊以詩歌小說戲劇doc為主。請參閱:。