1，百家如壹盤棋，十二街如菜園。——白居易《登觀音臺看城池》
2，雲是綠的，花是紅的，眼是秋水割的，手指是蔥剝的。——白居易筆下的鄭
3、峨嵋山西蜀中僧，帶青絲琵琶盒。當我聽到松谷的聲音時，隨意揮揮手。——李白《聽蜀僧秦瑞》
4.我曾與總理下過棋，現在我要把他想要的匕首帶給我的主人。——杜甫《論離開方舟子墓》
5，十指生於秋水，夕陽幾度奏。不知道有多少人被這首歌傷透了心。——白玉蟾《無題》
6.如果妳過了午夜還不來，就敲打棋子，把它們丟進鼻煙裏。——趙師秀的《約個客》
7.我獨自倚在密竹中，彈著琴，哼著歌。太輕了，沒有人能聽見，除了我的夥伴，明月。——王維的竹樓
8.寂寞童偷偷唱，簡單安靜。仿佛弦指外，我看到了早期的古人。——王昌齡《琴》
9、五音六律十三徽，龍吟鶴正在思考。壹顆水的子彈，壹顆月的子彈，隱風使枝松。——路桐《風中鋼琴》
10，零陵秋春韻，存龍鳳池。油，油，春雲，壹杯就能搞定。——白居易《論杜松子酒》
讀詩的好處:
詩歌的節奏培養孩子的語感，提高說話能力。詩歌充滿了作者的思想、感情和豐富的想象力。語言簡潔生動，節奏鮮明，音韻和諧，富有音樂美。句子壹般成排，講究結構美和形式美。
正是詩歌特殊的韻律和節奏，使得孩子的語感和說話能力，包括發音和說話節奏，比其他文學作品更容易培養，都可以通過詩歌獲得良好的早教目的。